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祺配什么字取名寓意好

徐帧滔作者：徐帧滔2022-08-06 05:30:22

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祺配什么字取名寓意好

典支

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
典支，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔屠苏绝句》，原文：沉香亭北真一夢，今見宗支亦典刑

槐酝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
槐，来源于雍陶的《唐诗》《蔚州晏内遇新雪 句》，原文：勢窮人事改，槐棘等蓬蒿

初冰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
初冰，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：冰威初敛，曦影上池台

渲羡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

恢诺

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恢，来源于张榘的《宋诗》《秦淮》，原文：奕枰著著窮機變，庖刃恢恢中會通

语璞

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
语，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：齐君之语偷

箬俞

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
箬，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其六》，原文：青箬笠，西塞山前，自翻新曲

仑旒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

愿萃

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
愿，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：敌者曰：「某固愿见

仪颖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
仪，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」 秋，齐侯伐晋夷仪

秋诗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
秋诗，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：春、秋教以礼乐，冬、夏教以诗书

缈昕

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：寒浸楼台，缥缈非烟雾

纪易

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纪易，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：文、物以纪之，声、明以发之，以临照百官，百官于是乎戒惧，而不敢易纪律

婵颀

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
婵，来源于叶茵的《宋诗》《诗僧》，原文：翡翠枝头晚萼，婵娟月里飘香

经页

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
经，来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》，原文：少年莫道儒冠误，索将他经史熟读

芨潆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

诏羡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诏羡，来源于陆游的《宋诗》《题接待院壁》，原文：抖擞旧心情，一笑酬春，不羡和羹诏

垣芃

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
垣，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》，原文：西垣三字班列閑，南面百城資望峻

砺林

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

妤兹

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
妤，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

欢泊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
欢，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：趁良时，摅豹略，勇声欢

亘苡

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亘，来源于陈康伯的《宋诗》《题闽县西湖》，原文：南臺靜坐一鑪香，亘（一作「終」）日凝然萬事忘（一作「慮亡」）

淇诗

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
淇诗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

曜苏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
曜，来源于白居易的《唐诗》《春尽劝客酒》，原文：百骸豈久堅牢者，兩曜寧逃薄蝕哉

绍孝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绍孝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

幽绍

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
幽，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其一》，原文：白雲橫兮翠微，石室幽幽兮宜而燕娛

笙璩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《累日倦甚不能觞客睡起戏作》，原文：笙歌举

谒芮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
谒，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

志熠

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
志，来源于洪刍的《宋诗》《戏余天申 其二》，原文：浮沉閭里間，放志謝維縶

珹影

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于王安石的《宋诗》《次昌叔韵》，原文：小梅疏影近杯盘

睿经

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：惟睿作聖，惟聖登皇

迪阑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

初隆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
初隆，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：隆興淳熙初，幾載駕戎輅

槿治

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
槿，来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：前年槿籬故，新作藥欄成

晓燮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晓，来源于李益的《唐诗》《汴河曲》，原文：晓日曈昽

涔里

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
涔里，来源于杨亿的《宋诗》《再次首唱韵和》，原文：相望五千里，江漢水涔涔

珐郝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵元夕 其三》，原文：待我明年春睡醒，借爾郝源作茶鼎

晋尔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晋尔，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：自晋，晋有奉焉尔

昕炫

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昕，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》，原文：玉佩班昕肅，牙篦道日談

酝澎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：终日向人多酝藉，木犀花

隋羿

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
隋，来源于仲并的《宋诗》《再用前韵呈陈得之诸公》，原文：廬阜多名剎，隋人有斷碑

礼胤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
礼胤，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨，礼聘贤士赵匡胤，已到军前听令

捷苍

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
捷，来源于严维的《唐诗》《送李祕书往儋州》，原文：庭前手植森森桂，飛捷今秋好事重

琳朔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琳朔，来源于雍陶的《唐诗》《相和歌辞 明月照高楼》，原文：寒林振琳琅，朔風扇瓊木

翩旨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翩旨，来源于林景熙的《宋诗》《哭薛榆溆同舍》，原文：連翩致嘉實，多旨薦清空

峨芙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
峨，来源于许彬的《唐诗》《送人下第归江州》，原文：亂峰連疊嶂，千里綠峨峨

娥秭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
娥，来源于赵师立的《宋诗》《石门巖》，原文：娥眉見梅花，思君弄青梅

鹤衡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鹤，来源于司马光的《宋诗》《流芳桥》，原文：云雾为车，鸾鹤骖雕辇

桐诏

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桐，来源于罗隐的《唐诗》《暇日感怀因寄同院吴蜕拾遗》，原文：掛席上桐廬，溪山似畫圖

稷琲

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
稷，来源于释智愚的《宋诗》《僧礼补陀》，原文：黍稷馨，醴

伽琬

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
伽，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：楞伽三萬六千偈，百八句中成自性

嶛钲

拼音五行释意
嶛liáo木高。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

戍謇

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
戍，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰樊汊》，原文：萬里將軍沒，回旌隴戍秋

凡欢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
凡，来源于李德裕的《唐诗》《赠奉律上人》，原文：是聖是凡，過這邊立

璋昉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《送江泰发晦庵书院小学教谕》，原文：奉璋升薦，垂佩彌恭

畚衍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
畚，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其九》，原文：翁欲事畚築，金鎚莫論堵

茯纮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》，原文：向來未識仙茅草，誤向松根採茯苓

蔚葵

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蔚，来源于白居易的《唐诗》《题赠平泉韦征君拾遗》，原文：蔚宗居壠首，陸凱在江南

炽松

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炽，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周子发喜雨》，原文：雷驱电炽雄夸

绪觅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绪，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：一曲啼乌心绪乱

容沥

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《上元雨》，原文：歌纍纍，容皇皇

旎幽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
旎幽，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

召采

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
召采，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：相期召杜功，奕奕照采世

缔晖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

旖箴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
旖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

玺与

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玺与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

沐琝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沐，来源于朱释老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：膏沐倚市門，苟爲悅己容

轩篌

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
轩，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

蔓阑

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蔓，来源于赵蕃的《宋诗》《呈宜之兄八首 其七》，原文：故里渺居天一隅，因仍蔓草不堪除

缪勤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缪勤，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：殷勤记省，前度绸缪

胥佰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
胥，来源于吴黔的《唐诗》《失题》，原文：貧焚酒家券，病得里胥錢

戍祺

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
戍，来源于孙应符的《宋诗》《应符生日大人作诗以示恭次元韵》，原文：十載囚竄客，萬里征戍兒

淙奥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淙，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》，原文：廢城荒煙颯衰柳，斷澗立石淙驚濤

骅冉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骅，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 四》，原文：造物恰同予意，放骅骝千里

胭璐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
胭，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：平安度嶺笑相賀，榾柮快煖胭脂春

振乔

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
振，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：后夔如爲聽，從此振琮琤

君艾

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
君艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若见君面，是得艾也

勰烊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

斐采

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
斐采，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：斐然形頌述，深媿采芹篇

析雅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
析雅，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其七》，原文：泠泠分雅鄭，析析諧宮徵

漾霓

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
漾霓，来源于无名氏的《唐诗》《谒见日将至双阙》，原文：冬雪飄颻錦袍暖，春風蕩漾霓裳飜

弈瞳

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
弈，来源于释德洪的《宋诗》《师复作水餠供出五诗送别谢之》，原文：冷暖萬端炊飯頃，是非一著弈棋間

凝彤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
凝彤，来源于牟巘的《宋诗》《送季云在学录》，原文：畫戟凝香供張飲，彤墀射策待方聞

素蒂

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
素，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：肇素未來，晦明興滅

年酝

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
年酝，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：倾九酝，祝长年

旎本

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旎，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：二月曲江頭，雜英紅旖旎

杨覃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
杨，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：刚被风流沾惹，与合垂杨双髻

识秉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
识，来源于林亦之的《宋诗》《春晚招石门陈居士游麦斜巖破新茶因读南华齐物论二首 其一》，原文：应寄扬州，何郎旧曾相识

子翡

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
子翡，来源于方岳的《宋诗》《西崦》，原文：翡翠蒙金衫子，缕尘如意冠儿

朗岿

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
朗岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

冬逸

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
冬逸，来源于晁说之的《宋诗》《自乐 其二》，原文：高詞險韻愁鬼神，雄辨逸藻回冬春

璐绅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

瞻白

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瞻白，来源于曾几的《宋诗》《绝句》，原文：白雲東向日瞻凝，連掞封章寫至誠

晣川

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

悠苏

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悠苏，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：绣结流苏密织，魂梦悠扬

允漳

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
允，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：已后将尊言说明，谗得允从

钊徽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

渤召

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渤召，来源于赵汝唫的《宋诗》《别朱子大苏名叟》，原文：召見渤海龔，拜謝臚句傳

颐羡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

飐燮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飐，来源于刘黻的《宋诗》《呈径畈徐左司》，原文：水晶帘外东风起，卷不尽、满庭香雪，画阑小，斜铺乱飐，翠苔成缬

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