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葬爱家族用冷少取名

傅斯桠作者：傅斯桠2022-08-05 16:56:22

，

葬爱家族用冷少取名

恣涌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恣，来源于楼采的《宋词》《法曲献仙音》，原文：不覺離家二十日，山林城市恣延緣

芙棂

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芙，来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》，原文：芙蓉双带，垂杨娇髻，弦索初调处

璇霖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璇霖，来源于李至的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：膏霖溉注既優渥，璇穹頓掃頑雲車

暌箫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《陪李使君登庾楼是日云雾不见淮山二首 其二》，原文：昨夢暌神女，沉疴問鬼臾

彰鉴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彰鉴，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：元符锡命，天鉴昭彰

雯允

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

遒缃

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
遒，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：風波頓挫格逾遒，羽翮翩翩入吾輩

川经

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
川经，来源于严粲的《宋诗》《军行》，原文：喜草堂经岁，重来社老，斜川好景，不负渊明

霈缃

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
霈，来源于虚中的《唐诗》《哭悼朝贤》，原文：霶霈一雨洗乾坤，膚寸而合山中雲

敦飖

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
敦，来源于张耒的《宋诗》《夏日七首 其七》，原文：都因敦厚大，不是險⿱山虛高

域禺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
域，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：祝公经济出调元，遍寰宇、同跻寿域

烊爀

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

琲柃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：百琲明珠一线穿

典遒

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
典，来源于晁说之的《宋诗》《同表甥赵康游种范李园》，原文：先王秩山川，禮典有廟食

姬昼

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
姬昼，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：雍容熙熙昼，会乐府神姬，海洞仙客

芊珐

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芊，来源于黄庭坚的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：春江渺渺草芊芊，曉色晴嵐映客船

翀纫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

璂与

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琦史

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琦，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

晷馚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晷，来源于齐己的《唐诗》《送泰禅师归南岳》，原文：愁邊日晷偏疑短，夢裏江鄉未當歸

欢函

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
欢，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》，原文：欢传崧岳挺生申

翎勤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翎，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其五》，原文：箭插雕翎闊，弓盤鵲角輕

谐纪

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
谐纪，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：第三件，你我年纪长大，亲事未谐

圣纭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
圣，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：须知九鼎，金砂如圣

明真

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
明真，来源于陈郁的《宋诗》《句 其三》，原文：廣野喜逢三得白，高山真遇四邊明

栾莞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公游于匠丽氏，栾书、中行偃遂执公焉

贞泉

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（天地否）乾上坤下 《否》：否之匪人，不利君子贞，大往小来

援阜

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
援，来源于杨万里的《宋诗》《春晴怀故园海棠二首 其二》，原文：惜無金張援，十上空歸來

尹天

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尹天，来源于刘摰的《宋诗》《丰齐道中》，原文：（钱大尹云）天香，后堂中换衣服去

恤攸

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恤攸，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：南蒯之将叛也，其乡人或知之，过之而叹，且言曰：「恤恤乎，湫乎，攸乎

豫里

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
豫里，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》，原文：里巫推變咎漁子，豫且賊神實爲此

种旖

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
种旖，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

亚哲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
亚，来源于刘辰翁的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：泥布袜，上御榻，龙身偃亚，不轻了故人足下

熙稽

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
熙稽，来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其五》，原文：淳熙稽古再明禋，制作規模汶上新

休缔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
休，来源于张镃的《宋诗》《谒客不值夜梦见之》，原文：一不做，二不休

芈宛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

亦般

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亦般，来源于苏轼的《宋诗》《出城送客不及步至溪上二首 其二》，原文：斷踠緣風血，燥蹄亦一般

覃挚

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
覃，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三七》，原文：廼眷豐絜，恩覃愷悌

泽书

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泽书，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：富有图书，贫无钗泽，不似安昌列後堂

暌桔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
暌，来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》，原文：乖暌未即去，歎恨成淹留

晶瑹

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晶，来源于不详的《唐诗》《秦城芭蕉谣》，原文：萬籟聲沉兮，秋日晶熒

庭谒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庭谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：躬道祖谒款殊庭

涧沧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涧，来源于京兆韦氏子的《唐诗》《悼妓诗》，原文：云涧之癯，有诗盟未了，鸥泛江湖

赓里

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

煦芾

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
煦，来源于毛珝的《宋诗》《南山有梅花》，原文：寶帳珍華光煦灼，玳筵花燭影參差

醇笛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
醇，来源于曹勋的《宋诗》《戏妙德二偈 其一》，原文：山前溪多鱗，山下酒甚醇

俐宁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
俐宁，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

礴飏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
礴，来源于于石的《宋诗》《感兴 其二》，原文：蜀山欲窮此盤礴，禹力已盡猶鎸劖

欢鹄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
欢，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：从此欢谐千岁，月下与花前

鹤同

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鹤同，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：颂椒觞，祝遐算，寿同龟鹤

謇袤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
謇，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：心惺賞文句，語謇困喑嗚

煦汐

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：天心均煦嫗，物態異芬芳

槿樨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《近村民舍小饮》，原文：風霜雨露無非教，菌槿椒蘭各有時

白子

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
白子，来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其三》，原文：蹇馿破帽衝達官，白眼清談對餘子

旬璇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
旬，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其五》，原文：徧數故交親，何人得六旬

冬延

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
冬延，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬筑微，春新延厩，以其用民力为已悉矣

兹贞

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
兹，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其九》，原文：但恐經綸人，兹焉忽高舉

阑珲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：飘然逸兴未应阑

曦影

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曦影，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 水阁》，原文：迎新曦窗影，细触游尘

钊嫣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

岐飐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
岐，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其三》，原文：亡羊岐路愧司南，二紀窮通聚散三

朝白

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朝白，来源于周紫芝的《宋诗》《二月十四日过初师房》，原文：朝來都白盡，愁惜兩何如

倾霆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
倾霆，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：闻说井阑沙语，感念石壕村事，倾耳发惊霆

绍晴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其三》，原文：云孙将绍祖风流

萄祈

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
萄，来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》，原文：意氣已無雞鹿塞，單于合入蒲萄宮

麟茯

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
麟，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・梅花酒》，原文：麟有趾而不踶，仁哉麟哉

茂泽

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茂泽，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：泽翔施溥，茂祉均被含生

戚纶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《送杨子有赴叙倅用高荣州韵》，原文：新除戚里外諸侯，况喜上賓開右席

珞斯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

新琯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
新琯，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其一》，原文：老境隙光真野馬，新年律琯已飛灰

映兴

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
映兴，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》，原文：明堂坐治，中兴高映千古

纬自

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夫晋国将守唐叔之所受法度，以经纬其民，卿大夫以序守之

燃韵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燃，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・隔尾》，原文：忍心寬作青梅約，眩眼俄驚丹荔燃

时淇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
时，来源于王之望的《宋诗》《倚江亭会上虞伯逵送梅花并二绝句坐上次韵并调贺子忱 其二》，原文：时节

芙琢

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芙琢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《渡河》，原文：畫屏幻出金芙蓉，仙杯琢就石鸚鵡

园珉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
园，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：别有个、潇洒田园，醉乡天地同永

惋蘅

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惋，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：高標壁千仞，臨分重嗟惋

凇益

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

旎央

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旎央，来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

舟澧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
舟澧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：何當肯相尋，澧上一孤舟

淞敏

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》，原文：剪去吳淞半江水，漁翁不敢叫滄浪

缥庄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缥，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：有香风缥缈，和气氤氲

袁芉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
袁，来源于司空图的《唐诗》《上方》，原文：恥卧袁安屋，思乘列子風

岭芾

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
岭，来源于赵希逢的《宋诗》《和夜读离骚》，原文：庾岭烟光，江南风景，冷落岁寒庭院

澧伽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》，原文：君住澧水北，我家澧水西

衍扬

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
衍，来源于汤中的《宋诗》《赠久轩提刑江东二首 其二》，原文：屈平沈湘不足慕，徐衍入海誠爲愚

飖涧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

禾优

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
禾，来源于易士达的《宋诗》《二色桃》，原文：有田但收禾，了不輸二稅

粹沛

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
粹，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：形容歌玉粹，瞻仰見淵沖

鉴秋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鉴秋，来源于韩偓的《唐诗》《病忆》，原文：鉴水秋妆澹

泊楦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泊，来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》，原文：遇勝即夷猶，逢幽且淹泊

柔英

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
柔英，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》，原文：爱柔英未吐，露丛如簇

嵘里

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵘里，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五八》，原文：图画里、峥嵘楼观开

浦祁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
浦祁，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：秋香歙浦秔先熟，春早祁山筍更肥

馚栎

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

槿融

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
槿，来源于陈天麟的《宋诗》《雨中发崇福院》，原文：落盡秋槿花，離人病猶甚

蘅滨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
蘅，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：申椒兮杜蘅，揭車兮留夷

偕韧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
偕，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

瓷晤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瓷，来源于陆游的《宋诗》《静室》，原文：擔頭擔箇赤瓷甖，斜陽獨立濛籠塢

荷蓬

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
荷蓬，来源于徐铉的《唐诗》《抛毬乐辞二首 一》，原文：一川風露荷花曉，六月蓬瀛燕坐凉

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