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王正驰取名字好吗

贾苏晨作者：贾苏晨2022-08-05 16:45:22

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王正驰取名字好吗

竺凛

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
竺，来源于张咏的《宋诗》《游桃源观》，原文：禪子坐聽金竺語，老人拜獻玉函方

英殷

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
英殷，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其一》，原文：殷璠裁鑒英靈集，頗覺同才得旨深

浅州

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浅州，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：你比着东晋谢安才艺浅，比着江州司马泪痕多，也只为婚姻事成抛躲

嵊匠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

园攸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
园，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：红尘如海丘园梦，一叶又秋风起

徽霁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
徽，来源于钱璧的《宋诗》《停云轩》，原文：金徽只自秘，玉匣不曾開

慕婵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
慕，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》，原文：況復慕所天，惻愴摧心肝

鸥意

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鸥意，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：星散白鸥三四点，数笔横塘秋意

境婉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
境婉，来源于熊禾的《宋词》《沁园春》，原文：境深日遲永，天近春纖婉

芨茯

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

由书

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
由书，来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其三》，原文：不能勾金榜上分明题姓氏，则落得犯由牌书写名儿

燝荣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

骃洌

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

禧汶

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禧，来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄三题汴渠夜泛》，原文：攸介攸止，純禧荐臻

玉缪

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玉缪，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：苍山烟澹，寒溪风定，玉簪罗带绸缪

堰翡

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
堰，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：半酣憑檻起四顧，七堰八門六十坊

婴菀

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：鲁人徐伤归父之无后也，于是使婴齐后之也

析愉

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
析，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：及其遂離析，去去不可挽

晖敖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《密室惫坐》，原文：俊游巷陌，算空有、古木斜晖

策岳

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
策岳，来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》，原文：投閒猶自喜，古剎（《岳林寺志》作「策」）剡東尋

慕蘅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
慕，来源于释守端的《宋诗》《为郭功甫偈 其一》，原文：焉知千駟馬，豈慕萬鍾□

睿亦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
睿亦，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：想公再拜辭玉墀，睿意懇惻亦在茲，九重寄公萬里師

仁同

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仁同，来源于韩琦的《宋诗》《答陈舜俞推官惠诗求全瓦古砚》，原文：如何異見立仁智，百轍千歧礙不同

朝莞

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
朝，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：輸君朝朝在翠微，鶴已睡去人不知

晖采

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《平昔》，原文：不系春晖，只系闲愁住

豫逵

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
豫，来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》，原文：英威祖豫州，非心折王敦

映沛

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
映沛，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八》，原文：挺穎德音子，神映乃拂沛

音些

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
音些，来源于刘克庄的《宋诗》《理故书二首 其一》，原文：長謠振商音，麗藻發楚些

墨璎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
墨，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五○》，原文：弱齡翰墨場，不言已收功

潇燏

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
潇，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一三》，原文：潇潇黄落客毡寒

邕润

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
邕，来源于黄公度的《宋诗》《西园二首 其二》，原文：邕南亭障久消兵，莫厭扁舟萬里行

勖韧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

景胤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
景，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其二》，原文：塞下秋来风景异

诏曜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若国大比，则考教、察辞，稽器、展事，以诏诛赏

涟椒

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
涟，来源于李频的《唐诗》《长安感怀》，原文：千古涟漪清绝地

桠郄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

篁南

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
篁南，来源于许及之的《宋诗》《送刘东玉提干之官茂苑》，原文：煙沙篁竹江南岸，輸與鸕鷀取次眠

皤俪

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
皤，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：粲者詩風美，皤如賁主嫌

箴沐

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箴，来源于释义青的《宋诗》《第七十六崇福宽廓颂》，原文：傍塔山居真吏隠，酌碑潭飲當官箴

幂芷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
幂，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：簠有盖幂

葵涟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
葵，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：鋪茸紫葵亂晴颸，點金寒菊棲短籬

屿蔳

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

阜骅

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
阜，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》，原文：忽自廬阜來，訪我江之湄

境秭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
境，来源于许棠的《唐诗》《汝州郡楼望嵩山》，原文：可以濯我纓，悠然脫塵境

冰琳

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
冰琳，来源于陈鉴之的《宋诗》《送陈仁叔之越》，原文：髙志凛冰雪，妙語鏘琳球

维沐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其肴维何

芷谊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芷，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》，原文：余服蘭而佩芷兮，扈江蘺與蕙茝

挚崧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「曏者吾子辱，使某见

冰碧

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
冰碧，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二○》，原文：湘峯峩峩湘水碧，萬古魚龍護冰魄

语书

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
语书，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》，原文：(词云)当日个有意江南降李主，故书隐语显文章

严萱

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
严，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其一》，原文：初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意

婉姿

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
婉姿，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：屋東雙梧桐，婉娩無真姿

逵钲

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逵，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：差李逵下山探听，到东平偶见相争

京琬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
京，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：京官始云滿，野人依舊閑

犹青

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
犹青，来源于张侃的《宋诗》《探野航古梅》，原文：诗书事业，青毡犹在，头上貂蝉会见

援闳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
援，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

娇阔

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
娇，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其二》，原文：玉台光映玉娇娆

诏诣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诏，来源于无名氏的《元曲》《赚尾・为他娇，因他俊，迤逗的俺行痴立盹。便得后冤家行频觑付，偷工》，原文：想未容、坐暖诏归来，君王侧

辰仟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
辰，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：新受開禧歲，難逢慶會辰

渊鼎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
渊鼎，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：引饮莱公同鼎轴，共定渊一著

淅柒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
淅，来源于夏竦的《宋诗》《到任泾州寄长安府学诸先辈》，原文：西風起天末，淅瀝吹江蘋

域皓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
域，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：邕爲五管雄，地控西南域

朔炅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
朔，来源于欧阳董的《唐诗》《读书台》，原文：天威清朔漠，仁澤被黎氓

瑄馠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
馠hān木芳香。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

陇凇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陇，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：不识干戈免田陇

札云

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
札云，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：」〖8〗沈曾植《海日樓札叢》卷三云：「世或謂《丹元子步天歌》是隋時人作，鄭漁仲《天文略》亦謂丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰釋

衡潜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
衡，来源于曾丰的《宋诗》《题谌氏奉先亭》，原文：誰知大圓鏡，衡霍入戶牖

炘霏

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》，原文：磑湍方電激，麯屑已雲霏

园旨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
园旨，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一五》，原文：忽传台旨到咱丽春园测道是除抹了舞裙歌扇

骊蕾

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
骊，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其四》，原文：坐上何人，骊歌凄断，语别还应惜

州鸢

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋诗》《和范至能参政寄二绝句 其一》，原文：九州萬井，風恬俗怡

旒慕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
旒，来源于释慧空的《宋诗》《别一老还乡》，原文：奉冕旒、衣彩坤珍，同耀帕罗珠袖

霓旬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霓旬，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其八》，原文：大雲遮日雷無聲，兼旬望霓憂羣生

珲昃

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于赵师秀的《宋诗》《巖居僧》，原文：直須看到冰輪昃，忍負姮娥隔歲期

岱棹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
岱，来源于曹松的《唐诗》《金谷园》，原文：春風未歌徹，東岱已魂賒

骞纴

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

浠松

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬王主簿示道中所作》，原文：自有松篁为伴侣

梦珊

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
梦珊，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十六》，原文：纱厨挂雾烟，一枕珊瑚梦魂远

柃遥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于张茂先的《宋诗》《五峰巖》，原文：遥遥華胄，古今與稽

籍彦

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
籍彦，来源于关汉卿的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神谟必应口。一管笔在手，敢搦孙吴兵斗。》，原文：喜陪羣彦集，通籍在金閨

戚蕋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
戚，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：逆孺殿巖辭特薦，暱交戚畹絕私書

桠泊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

芾澎

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芾，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其九》，原文：杜甫詩成米芾寫，二三子亦英雄哉

懿南

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
懿南，来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》，原文：懿茲南海華，來與北壤俱

飖柒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

淞愿

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》，原文：蹴然發歎悲風過，渺渺吳淞捲白波

颜舟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
颜舟，来源于刘克庄的《宋诗》《门外 其一》，原文：雨馀帘卷江流，朱颜流映琼舟

怀岭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
怀，来源于李格非的《宋诗》《驾幸太学倡和》，原文：随群暂遣愁怀

经札

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
经，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：尘消院落新经雨

靛晖

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

苓坤

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
苓坤，来源于王建的《唐诗》《元日早朝》，原文：絲苓濯繁霜，清樾摇坤陲

裕萧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
裕，来源于谢翱的《宋诗》《句章见月食》，原文：苧麻功敏裕，蘋藻意精忱

涟昕

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
涟，来源于李商隐的《唐诗》《微雨》，原文：□□□叶付漪涟

璞憬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璞，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：昔人抱璞經三獻，今子排雲叫九關

烽晣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
烽，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 赠青林庵主》，原文：烽火照高台

淼庭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淼庭，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・四块玉》，原文：攬衣下中庭，風露浩淼瀰

鸠翩

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：鸣鸠拂其羽，戴胜降于桑

绡樱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绡樱，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

烟筠

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烟筠，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 华原磬 刺乐工非其人也》，原文：長作松筠青，烟雲任明滅

沫熹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沫，来源于刘克庄的《宋诗》《训蒙二首 其一》，原文：試酌靈泉看餑沫，猶疑盞底有風雷

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