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余鸿取名评分

魏钗灏作者：魏钗灏2022-08-05 12:35:22

，

余鸿取名评分

釉韦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《鸬鹚》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

淅澄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
淅，来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

昭瑺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昭，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇自鄱阳来以诗见赠次韵以酬》，原文：肅將震念，昭格儲靈

涵召

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涵，来源于王义山的《宋诗》《挽熊县丞》，原文：水涵亂雲白，露濕殘照紅

珊奥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
珊，来源于张釜的《宋诗》《句 其四四》，原文：任自腰围都瘦损，肯教欢意阑珊

珲胥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：乘時剩挾花盈帽，胥樂何辭酒滿船

娣经

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
娣，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

闲璆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
闲，来源于周弼的《宋诗》《菰菜》，原文：小屏闲放画帘垂

凇黛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

择缪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

团晏

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
团，来源于侯畐的《宋诗》《长安》，原文：倚看樽前，团栾六子，三女三男

尚蔚

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
尚蔚，来源于陆文圭的《宋诗》《癸酉三月园亭小饮之明日又适澹斋所薄暮醉归广文寄佳句二首走笔次韵 其二》，原文：蔚爲萬乘器，尚記溝中斷

戎武

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
戎武，来源于司马光的《宋诗》《喜张圣民得登州》，原文：嗣武躬戎服，邊頭亦戰塵

纾晔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

煜蕴

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三○》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

继未

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
继未，来源于方回的《宋诗》《九日即事》，原文：合欢未已，离愁相继

熙析

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
熙，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》，原文：作詩點出未來眼，一掃徐熙與郭熙

望昊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
望昊，来源于王珪的《宋诗》《新城寄瓦桥郭太傅》，原文：春風嶺上望齊安，太昊城邊攬秋菊

阜子

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
阜子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 楚子之在蔡也，狊阜阳封人之女奔之，生大子建

阔诺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
阔，来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》，原文：离魂分破东风恨，又梦入、水孤云阔

种绚

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
种，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其二》，原文：是平生、种德阴功，自天有报

衍初

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
衍初，来源于孟郊的《唐诗》《吊李元宾坟》，原文：西域葡萄初蔓衍，成周瓜瓞更綿長

宏宸

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宏，来源于强至的《宋诗》《梅》，原文：草圖獻天子，賞激嘉宏規

艺静

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
艺，来源于马戴的《唐诗》《雒中寒夜姚侍御宅怀贾岛》，原文：则今番文诌诌的施才艺，从来个扑籁籁没气力

璨映

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璨映，来源于屠季的《宋诗》《移居甬江有感 其一》，原文：雪餘璀璨映寒空，雨霽參差入晴望

芮齐

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芮，来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》，原文：竇融既入朝，吳芮空記面

瀚郄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

矜媪

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
矜，来源于林亦之的《宋诗》《稚春母郑氏挽词》，原文：不矜秀色傲春風，笑倚斜陽露氣濃

和曦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
和曦，来源于刘商的《唐诗》《棃树阴》，原文：曦和破簾櫳，幽鳥語庭際

绍衡

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
绍衡，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

自温

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
自温，来源于王涯的《唐诗》《春游曲二首 二》，原文：語温如春風，韻秀自拔俗

映釉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
映，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：綠葉紛映階，紅芳爛盈眼

榷粤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
榷，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其五》，原文：願乞數刻景，古今可揚榷

钊瑧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

史典

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
史典，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：就擢半刺史，遄又典大藩

琪棂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琪，来源于郭广和的《宋诗》《金州》，原文：崑崙進琪樹，飛舞下瑤池

桥磊

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桥，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其二》，原文：任残梅、飞满溪桥，和月醉眠清晓

陇皋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
陇皋，来源于韦能谦的《宋词》《虞美人》，原文：渐亭皋叶下，陇首云飞，素秋新霁

璩姝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

淳涵

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淳，来源于张九龄的《唐诗》《照镜见白髪（联句）》，原文：繪事存淳古，真風寄杳冥

纫斯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

棋楹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棋楹，来源于陆游的《宋诗》《社日小饮》，原文：鬰萬瓦兮鳥翼齊，浮軒楹兮飛棋枅

珧莘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

季蒂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
季，来源于孔平仲的《宋诗》《八画一首》，原文：獨憶延陵客，風流似季真

恒旌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：「寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯

曜徽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
曜，来源于郑清之的《宋诗》《三月二十四日自东山到金峨一宿而归偶题壁上安晚居士自觉际航湖入东山道金文意行至此淡晴轻冷风策策有声草树清幽泉石雅洁如在天竺灵隠间深靓过之既暮假榻瀑通夕喧枕始印鲁直梦成风雨诗粥鱼鸣展钵而去因笔一绝》，原文：願折若木枝，却彼曜靈夕

史泽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
史，来源于司空图的《唐诗》《修史亭三首 一》，原文：功業榮書史，銓題洽縉紳

莱择

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莱，来源于王安石的《宋诗》《再至京口寄漕使曹郎中》，原文：如今那有钱人没名的平登省台，那无钱人有名的终淹草莱

柒鑫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

远栎

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
远，来源于释宇昭的《宋诗》《赠魏野》，原文：唤回晓梦天涯远

舸元

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
舸元，来源于欧阳修的《宋诗》《官舍假日书怀奉呈子华内翰长文原甫景仁舍人圣俞博士》，原文：忽聞單舸下滄浪，却喜此翁元未老

支晃

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
支，来源于徐铉的《唐诗》《寄江都路员外》，原文：管城無別派，毛族競分支

莱魁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
莱，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》，原文：遥望蓬莱依约、晚云东

栗恺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
栗，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・蝇头风月如堆卵，鸡肋恩情似滚丸。枕上余香被窝中春暖，有人知》，原文：冰梨頳似頰，霜栗大如拳

州札

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
州札，来源于周昙的《唐诗》《唐虞门 舜妃》，原文：兩州札翰雖頻寄，一笑班荆迄未涯

植乘

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
植乘，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素见寄》，原文：平生經國有雅意，乘流得坎惟所植

琅潭

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琅潭，来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其一》，原文：潭潭大府琳琅都，翻翻㦸带纏金鋪

璎琬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

烽炘

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
烽，来源于傅梦得的《宋诗》《赠澄鉴》，原文：烽戍年將老，紅顏日向彫

溯爀

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
溯，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：溯宫沟、暗流空绕

和芮

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
和芮，来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》，原文：化教虞芮遜，和了觸蠻爭

宣瑾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
宣瑾，来源于姜特立的《宋诗》《脩谒》，原文：橫槊思公瑾，登樓憶仲宣

璇晏

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
璇晏，来源于王铚的《宋诗》《次韵梅花》，原文：璇圖寶曆欣寧謐，晏俗淳風樂太平

子筱

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
子，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百姓归之名，谓之君子之子

净芗

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
净芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

昭瑶

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
昭瑶，来源于毛滂的《宋诗》《次韵答琳老》，原文：有美英瑶，於昭祥金

渤逻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渤，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：遠踏渤澥瀰湠漫，近枕慈水清漣漪

虢炘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：内史过往，闻虢请命，反曰：「虢必亡矣，虐而听于神

颜戚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
颜戚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：吊死而问疾，颜色戚容必有以异于人也

淙榭

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
淙，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

昉朗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

自瑧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
自，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其三》，原文：僧自老，松自新，流活活，無冬春

渌择

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《醉观子礼家两姬舞》，原文：渌（綠）苔生[二八]水嫩[二九]，翠色出泥新[三○]

央绚

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
央，来源于鲍溶的《唐诗》《酬江公见寄》，原文：闕下烏雲暗黑旗，未央高會送將歸

婉旎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
婉，来源于袁说友的《宋诗》《慈感寺放生》，原文：五紋婉轉沈吟香，時時飛出雙鴛鴦

仪潜

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仪潜，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》，原文：沼跃潜鱼仪舞凤

晗单

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

知冬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
知冬，来源于陈普的《宋诗》《孟子 终身之忧》，原文：沽酒烹魚送舊年，情知四九在冬前

蝶越

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蝶越，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老观文东归 其一》，原文：老去馳莊蝶，年來有越吟

馟里

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其一》，原文：过里社、将儿侄

驰礼

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
驰礼，来源于王镃的《宋诗》《访梅》，原文：富贵功名身外礼，懒营求免受驱驰

炫青

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炫青，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：珠胎兮炫耀，周玉樹兮青葱

盛瑺

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
盛，来源于胡致隆的《宋诗》《喜曹刘二从事见过》，原文：躬展盛儀，天步逡巡

晏渊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晏，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：歲晏草木肅，天高鴻鴈微

镌植

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

远种

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
远种，来源于程中山的《宋诗》《寄梅山广文先生》，原文：荔子天教生处远，风流一种阿谁知

颀栖

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

卿竺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
卿竺，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其七》，原文：多君百首貽衰颯，留把吟行訪竺卿

焱晏

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
焱，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》，原文：海門當劍立，洋嶼焱鵬騫

戍阔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
戍，来源于詹初的《宋诗》《窗树》，原文：荒戍接江濆，開門適相對

桠耘

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

欢天

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
欢天，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：赢了的似那天声之乐，无故生欢

翎时

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翎，来源于杨时的《宋诗》《蕲州早起》，原文：魚戲搖紅尾，鷗閑退白翎

华珵

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
华，来源于王季文的《唐诗》《青出蓝》，原文：堂上华灯入昼

函筱

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
函，来源于杨绘的《宋诗》《寿山》，原文：超然函丈間，意作千里遠

合绘

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
合，来源于赵公豫的《宋诗》《迷楼》，原文：(合前)

苡诣

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苡，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

时澎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
时，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》，原文：晴溪短棹，时时醉唱里棱罗

泊术

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《读杜诗偶成》，原文：逆風吹急浪，單舸泊孤村

盂荏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盂，来源于苏辙的《宋诗》《舟中听琴》，原文：撐突盤盂翻，搜爬堂廡汙

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