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慕城取名的意思

杨蕙钗作者:杨蕙钗2022-08-05 12:31:22

慕城取名的意思

峤冶

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峤,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:云峤

羿昼

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
羿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:羿焉彃日

慷明

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
慷明,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》,原文:輕舟明月夜,慷慨聞奏語

珈宓

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珈,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:笄珈陪墓窆,霧雨暗車塵

奥旒

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
奥,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》,原文:收目以內視,冥心以存奥

旬严

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旬,来源于胡寅的《宋诗》《酬黄执礼见和》,原文:(正旦唱)多管是未及到五旬

倩珧

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》,原文:倩谁传

州胧

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
州,来源于孙应时的《宋诗》《挽钱仲耕运使 其二》,原文:永州何仙藥最靈,神丸能潰邕州城

韶慈

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
韶慈,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》,原文:禮均孝慈,樂合韶武

爕陟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

圆林

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
圆林,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 侯嬴》,原文:应自有、歌字清圆,未夸上林莺语

勖棋

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:先君之思,以勖寡人

珊醇

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chún纯真朴实。
国学点评
珊,来源于陆游的《宋诗》《高秋亭》,原文:祖龍黃鬚珊瑚鞭,鐵驄金面青連錢

娴永

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

虢陵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
虢,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其七》,原文:(《經虢縣》

芙松

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
芙松,来源于米芾的《宋词》《蝶恋花》,原文:古墓芙蓉塔,神銘松柏煙

娄意

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》,原文:抽库娄兮酌醴,援瓟瓜兮接粮

珐瑧

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhēn玉名。
国学点评

钊锐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

炜权

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

柔芷

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
柔芷,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:橘垂嫩顆匝洲青,芷紛柔葉飄岸馨

冬磐

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
冬,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:五、冬,公如齐纳币

臻承

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
臻,来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》,原文:急處未得臻幽閒,努力鐵山勤學取,莫遣後來無所祖

宁砚

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
宁,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五六》,原文:(合)得暂宁,天之幸,一夕安稳到天明,免使狼藉遑遑登路程

淖詹

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淖,来源于项安世的《宋诗》《雨中二绝句 其二》,原文:勾萌潛識化工意,泥淖莫嗟行路難

鸯槿

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸯,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:鸳鸯于飞,毕之罗之

琛蒂

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
琛,来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》,原文:聖朝昌盛鯨波息,萬國迎琛舶卸檣

纬永

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
纬,来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》,原文:冰轮驾,天纬逼

燏灏

拼音五行释意
火光貌。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

犹烊

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
犹,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄帅初》,原文:犹卧氍毹,明月知人瘦

晖伊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晖,来源于吴潜的《宋诗》《七八用喜雪韵四首 其一》,原文:波涵玉镜浸晴晖,鸣玉船移

菡飖

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
菡,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:峰巒輕菡萏,雕琢笑麒麟

嶂蘅

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嶂,来源于方岳的《宋诗》《次韵闲中》,原文:綠瓊洲渚青瑶嶂,付與詩工敢琢磨

壬媵

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
壬,来源于毕田的《宋诗》《凝碧亭》,原文:熙寧歲壬子,春旱初可怪

元佰

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
元,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 十五》,原文:灼灼重明,仰承元首

恢圭

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
恢,来源于程颐的《宋诗》《陆浑乐游》,原文:郗姓三傳而至恢,晉代七革而爲唐

裳燃

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
裳燃,来源于吴芾的《宋诗》《藏云寺有海棠一树在僧舍后竹篱荆棘之间余因劝耕偶见之遣兵移植于堂下仍赋一绝以纪之》,原文:短裳甘製芰,破釜懶燃萁

炅沐

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

湲渌

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
湲,来源于陆游的《宋诗》《建安雪》,原文:豐凶卜簷溜,半月響潺湲

斌朔

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

瑺情

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

诺潮

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以至于乏

兴政

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
兴政,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

珐蕖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于范成大的《宋诗》《再次喜雨诗韵以表随车之应》,原文:手持芙蕖跳下清泠中,疑非謫仙不能爲此詞

芗扬

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
芗,来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》,原文:叹舟回人远,钿花芗泽,悄无痕迹

姬琮

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
姬,来源于俞德邻的《宋诗》《客窗夜雨》,原文:蛾眉妙手不能畫,枉學瑶姬夢中嫁

昶意

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

羲篌

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
羲,来源于周紫芝的《宋诗》《七闽山中竹皆有实多至万斛民赖以食岁且不饥作乐府短歌以纪异事将以俟采诗者择焉盖诗人之职也》,原文:夸父追羲和,欲挽丹砂轂

筠耘

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
筠,来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 四》,原文:船頭漸進古松門,云是吳筠讀書宅

禧翎

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
禧,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》,原文:繁禧將浩劫,世世會楊寥

晣郝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

原杏

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
原杏,来源于薛季宣的《宋诗》《菊冬荣》,原文:但采原上桑,不顧門前杏

皤翀

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
皤,来源于邵雍的《宋诗》《答李希淳屯田三首 其二》,原文:輕絲出皤腹,口織不用梭

莱幻

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
莱幻,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》,原文:胸中四时胜景,小蓬莱、幻出五云间

嘉颜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
嘉颜,来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》,原文:宛然共指嘉禾瑞,开一笑、破朱颜

涔楹

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涔,来源于白居易的《唐诗》《寄两银榼与裴侍郎因题两绝句 一》,原文:碧淀紅涔崿嶂間,淙嵌洑岨洊成灣

邕易

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
邕,来源于文同的《宋诗》《寄题湖州沈秀才天隠楼》,原文:君不見漢蔡邕,晉王祥

庭追

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
庭追,来源于苏辙的《宋诗》《卜居》,原文:里聚追胥息,階庭訟缿空

孝谐

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
孝谐,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:克谐以孝,烝烝乂,不格奸

弘绍

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
弘,来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》,原文:善計在弘羊,清嚴歸仲舉

景沛

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
景沛,来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》,原文:風濤吹落九天上,倒景雨沛參雲油

明吟

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
明吟,来源于李曾伯的《宋诗》《尤木石荐术士松庵求书以诗送之》,原文:明日仲宣樓上去,越吟應是首頻回

缈绅

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缈,来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》,原文:缥缈神仙海上,飘零图画人间

鹤般

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鹤般,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

勖裴

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

沐伽

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沐,来源于仇远的《宋诗》《题孟浩然图》,原文:宴罷朝辭生局促,詔賜離宮作湯沐

桢润

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

奥晷

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
奥,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:经堂入奥,朱尘筵些

衍翌

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
衍,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十九》,原文:(二旦上,动乐科)(邹衍云)贤士,如今暮冬天道,纷纷扬扬下的是国家祥瑞,更接着这歌儿舞女,娇喉细细,红袖翩翩

序悟

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
序悟,来源于王十朋的《宋诗》《东湖》,原文:安用天官爲,不悟秋序奪

笈璐

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笈,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其六》,原文:俯瞰桑田悲物化,閑披蘂笈洞玄機

易珧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
易,来源于王炎的《宋诗》《到白石先妣新茔》,原文:幸容易

筠彬

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
筠,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:致鷴猶恐鷴饑渴,細織筠籠小瓦缸

蔚酝

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蔚,来源于仇远的《宋诗》《东园赏红梅》,原文:自卷金縷衣,龍鸞蔚紛葩

植棣

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
植,来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄伤时二首 其二》,原文:綠竹名清友,書齋植最宜

崔祁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
崔,来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》,原文:陳江閥閲如崔盧,茲産於閩必爭驅

驹裴

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
驹,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》,原文:祖帐将收,骊驹欲驾,去也劳相忆

萄芸

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
萄,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:雨过蒲萄新涨绿

岐燝

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
岐,来源于陈陶的《唐诗》《赠容南韦中丞》,原文:逢人賞岐嶷,問字識之無

芹酝

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
芹酝,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:加豆之实,芹菹、兔醢、深蒲、酝醢、箈菹、雁醢、笋菹、鱼醢

含桠

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
含,来源于孙应时的《宋诗》《和刘过夏虫五咏 萤》,原文:謂此雖異類,有生亦含情

琅中

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琅中,来源于杜范的《宋诗》《宿兴善寺成小绝》,原文:風微佛屋琅璫絕,古柏陰中看月明

序晏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
序晏,来源于李中的《唐诗》《访徐长史留题水阁》,原文:歲序忽將晏,節旄嗟未還

邕玮

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
邕,来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

墨峨

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
墨峨,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一二》,原文:尚看秀色带峨眉,墨玉貫珠常在把

燃唯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
燃唯,来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》,原文:取火燃香世界主,能遍法界唯心辦

城壬

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
城壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:壬辰,焚诸王城之市

纶渌

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纶,来源于释德洪的《宋诗》《雨中闻端叔敦素饮作此寄之》,原文:怀中卿相饱经纶,况是好时节

昉曦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

央寓

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
央,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・仙吕/点绛唇》,原文:君臣燕衎昇平際,屬句論文樂未央

壬矜

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
壬,来源于李益的《唐诗》《代人乞花》,原文:南渡盛时,壬寅之秋,生此伟人

烁绚

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烁,来源于范成大的《宋诗》《鳗井》,原文:闪烁锦鳞如闪电

荏央

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荏,来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》,原文:百年荏苒醒還醉,一氣循環慘復舒

廷温

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
廷,来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》,原文:朝廷多舊游,絕迹不復追

单兴

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
单兴,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》,原文:道人越布单衣,兴高爱学苏门啸

屿珹

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
chéng玉名。
国学点评
屿,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:烟锁长堤,云横孤屿,断桥流水溶溶

斌凇

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
斌,来源于孟郊的《唐诗》《雪》,原文:斌哉公兮

支绰

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
支,来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪劝谕发粜七》,原文:舊臣相弔後,寒月墮燕支

壹韧

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
壹,来源于方回的《宋诗》《次韵谢董君读予诗稿 其二》,原文:未許王郎見短歌,已容趙壹唯長揖

涵杉

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涵杉,来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》,原文:杉篁涵晚翠,蘭茝薦時薫

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