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取名才问是什么意思

张逵作者：张逵2022-08-05 00:03:22

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取名才问是什么意思

轩旬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
轩，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：收拾琴剑入山阿，眼不见高轩过

钊漾

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

妍伊

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
妍伊，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：聽他雙韻舞伊州，舞徹夭妍不轉頭

年旆

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
年旆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：往年鎮撫有異績，大旆再遣來於東

滨衡

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
滨，来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》，原文：安得锦袍西下，明月堕江滨

浅治

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
浅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》，原文：望越来清浅，吴歈杳霭，江雁初飞

毓淼

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
毓，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：十有三葉，涵海毓春

昱津

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

勰朔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

意伽

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
意伽，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明用时举苦热韵见赠》，原文：欲將此意向楞伽，但道鵠烏同一色

羡湲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
羡，来源于林正的《宋诗》《江边》，原文：吾衰那復此，羡爾樂無涯

辽筠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
辽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：惟郢路之辽远兮，江与夏之不可涉

罡槐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
罡，来源于陈必复的《宋诗》《松江》，原文：連赤松之佳氣，過三洞之罡風

瑜鸥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》，原文：(周瑜云)若不看玄德公的面皮，杀了这厮多时了

焓桢

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

南雅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
南雅，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

纾栗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

啸耘

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
啸耘，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：有南窗寄傲，东皋舒啸，西畴春事，植杖耘耔

嫒理

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于周必大的《宋诗》《淮东兵马钤辖赵公挽词》，原文：重理

蕾祺

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蕾，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏用介卿韵惠诗二首 其一》，原文：東園紫梅初破蕾，北澗淥水方通流

堇绚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：半夏生，木堇荣

翙镌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

廷勤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
廷勤，来源于许浑的《唐诗》《送前东阳于明府由鄂渚归故林》，原文：終當辭藻瑞朝廷，更請焚膏勤繼日

荑绪

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
荑，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：衆真千萬輩，柔顏盡如荑

洌淄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

愿奂

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
愿，来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》，原文：愿岁岁、今宵宴赏，春满山河百二

傅治

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
傅治，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：平叔傅粉，弘治凝脂

秭裳

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

珵蕖

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

飏燏

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

征潮

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
征潮，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：旅枕夢寒涔屋漏，征衫潮潤冷爐熏

黛澈

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
黛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十九》，原文：雲髻已收金鳳皇，巧勻輕黛約殘粧

新朝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
新朝，来源于刘辰翁的《宋词》《意难忘》，原文：五羊城郭一朝新，歸作黄扉侍從臣

泽札

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泽，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：风月都无际，荡空蔼，开绝境，云梦泽，饶八九，不须吞

郁白

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郁白，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：香馥郁销金帐，光灿烂白象床，俺两个破题儿待弄玉偷香

峰堰

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
峰堰，来源于晁公溯的《宋诗》《用薛郎所寄示诗三韵 其一》，原文：雨聲夜向九峰瀉，江勢朝來三堰分

焱才

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

玺岚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

翩琥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
翩琥，来源于白居易的《唐诗》《刘苏州以华亭一鹤远寄以诗谢之》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

婷禺

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
婷，来源于陈充的《宋诗》《句 其二》，原文：天花娉婷下如雨，狻猊座上師子語

湫泷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
湫，来源于杨杰的《宋诗》《朱氏天和堂 其一》，原文：傾湫倒嶽是家常，物義不傷多莽鹵

律华

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
律华，来源于雍裕之的《唐诗》《四色 二》，原文：律中林锺将半，华堂寿频斟

骞旨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

媵滇

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、晋人来媵

骞圭

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
骞，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

薏汐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
薏，来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》，原文：君無疑敝橐，薏苡非珠琨

合谦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
合，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：我和你决战九千合

笙闲

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笙闲，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠

融茯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
融，来源于释遵式的《宋诗》《释大方广佛华严经贤首菩萨赞佛偈 其一》，原文：不因風捲去，那得見沖融

戈祺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
戈，来源于吴龙翰的《宋诗》《古岩寺》，原文：傷心聞徇地，痛恨競投戈

颉继

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

昂央

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昂，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：低昂達窮，冥心所遭

凡缮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
凡，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 候船难》，原文：閑有老僧立，靜無凡客過

朝矜

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
朝矜，来源于刘克庄的《宋诗》《赠术者施元龙》，原文：聫坐不矜朝士貴，綴員深愧醴曹卑

津樗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
津，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》，原文：津津红绡拭泪巾

章泉

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
章泉，来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》，原文：憶我章泉弟，松窗竹屋邊

勋笙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勋笙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王三》，原文：任掀天勋业，冠古文章，有几个、笙歌晚岁

祈梦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
祈，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○一》，原文：上書苦哀祈，傾寫志已虔

琮术

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琮，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：（《嘉定鎮江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句，詩題亦從傳說

州嶂

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
州嶂，来源于严粲的《宋诗》《汎湖》，原文：万里相随何处，看尽吴波越嶂，更向古徐州

晷琅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晷，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其四》，原文：歲晚日晷短，天寒霜雪侵

尹卿

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
尹卿，来源于王炎的《宋诗》《次韵谢胡清卿》，原文：寧論尹卿筆，有志不自伸

屹祯

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
屹，来源于姜特立的《宋诗》《洗竹》，原文：重門傑觀屹相望，表裏河山自一方

献津

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：作其祝号，玄酒以祭，荐其血毛，腥其俎，孰其殽，与其越席，疏布以幂，衣其浣帛，醴醆以献，荐其燔炙，君与夫人交献，以嘉魂魄，是谓合莫

渌阑

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

珹玉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于陆游的《宋诗》《项里溪上见珍禽曰溪鹊相随数十步不去》，原文：人似玉，酒如渑

砚珹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：喜的是砚池内通流着千丈沧溟，诗卷里包藏着九重宣诏，书楼上接连着万里云霄

鼎乾

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鼎乾，来源于范成大的《宋诗》《十二月二十四日西楼观雪》，原文：回天拓地立教門，斬新氣概鼎乾坤

芈昼

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

纴运

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 隐月岫》，原文：时来呵铁也争光，运去后黄金失色

奎圣

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奎，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡汎汎爱花之句》，原文：龔陳盛事記當年，重見奎星聚舊躔

玮澧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

蕖宏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
蕖，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 忆江南 二》，原文：莫惜天機細搥琢，他時終可擬芙蕖

捷璂

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
捷，来源于释居简的《宋诗》《花芥 其二》，原文：過客無隻輪，捷布恐旁午

棋戈

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棋戈，来源于石待问的《宋诗》《句》，原文：勝敗如棋閲世深，夏商猶爾况戈斟

苑瑛

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
苑，来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠陆别驾先贤堂下月夜见寄》，原文：前宮路非遠，舊苑春將遍

允屿

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
允，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：仁義允蹈之，言行可法則

纬岳

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纬，来源于叶梦得的《宋诗》《雨夜与模论中原旦起模与徐惇济游清凉观形势嘉其有志因以勉之》，原文：我怕没经人纬地才，拿云握雾手

固僖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
固，来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》，原文：寿几许、也犹固未

笃舟

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
笃，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：官里御手亲调醒酒汤，闻香，不待尝，量这筋头酸怎揉我心上痒不能够瓮里笃，斗内量，那一回浮生空自忙

盂茯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
盂，来源于刘攽的《宋诗》《云水》，原文：春恨重，盘云坠髻，碧花翻吐琼盂

浅瑹

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
浅，来源于侯延庆的《宋诗》《句》，原文：疏绮笼寒，浅云栖月

缈夷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缈，来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》，原文：还似潇湘缥缈人，玉骨笼香雾

竹硝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
竹，来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》，原文：坐疑行听竹窗风

熠洛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
熠，来源于项安世的《宋诗》《县廨海棠盛开二绝句 其一》，原文：熠熠螢穿幔，錚錚鐵過門

淑和

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淑和，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其二》，原文：天上良辰，人间淑景，生贤和气显殊锺

洌棂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

鑫碧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于钱起的《唐诗》《送李兵曹赴河中》，原文：水光山影浮空碧

晋朔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晋朔，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 冬十二月丙子朔，晋灭虢，虢公丑奔京师

莘潭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莘，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：成汤东巡，有莘爰极

尧绪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
尧绪，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：四佞放兮後得禹，圣舜摄兮昭尧绪，孰能若兮原为辅

绅崇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：犹把虚名玷搢绅

皙伊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

津瑜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
津，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：劍芒開寶匣，峰影寫蒲津

淄虔

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淄，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其二》，原文：大抵功名無早晚，平津今見起淄川

晤旌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晤，来源于董嗣杲的《宋诗》《离江城遇雪》，原文：晤嘆日隠樹，悲歌月當軒

淄簌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：溪之清兮不受淄，月離離兮風披披

秉恤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
秉恤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：罔不秉德明恤，小臣屏侯甸，矧咸奔走

尔洛

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
尔洛，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

诣些

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

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