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取名黄颀好吗

冯翙奘作者:冯翙奘2022-08-04 22:35:22

取名黄颀好吗

淅曜

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淅,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:多金未羨陶朱富,淅玉姑爲杜老炊

良冉

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
良冉,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》,原文:王良馭驥子,冉弱六轡調

尧勰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
尧,来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》,原文:律转黄钟,尧尚、零星一叶

意蒲

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
意蒲,来源于邵雍的《宋诗》《问春吟》,原文:意氣何激昂,骨幹真蒲梢

瑗栖

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑗,来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》,原文:狂似嵇康今盡嬾,覺如蘧瑗昔皆非

煦麓

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
煦,来源于尤袤的《宋诗》《句 其一》,原文:小院閑扃煦日長,靜探琅簡事虛皇

蕖郝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蕖,来源于曹勋的《宋诗》《寄山中友》,原文:玉臉芙蕖容易得,要須叮囑養花人

璆青

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璆青,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》,原文:裳珮丹青雜璆琳,旗旛繡綵薰甲沉

浦勖

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
浦,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:受律威丹浦,揚兵震阪泉

碧珐

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
碧,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》,原文:碧梧桐盖翠筠笼

萃茜

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
萃,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:六三,萃如嗟如,无攸利,往无咎,小吝

谧华

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

其箪

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
其箪,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:” 孟子曰:“非其道,则一箪食不可受于人

昶芸

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
昶,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

裕岱

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
裕,来源于华岳的《宋诗》《送赵右秋 其二》,原文:裕陵聖德如天大,誰道微臣敢議天

琬薏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
琬,来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能輟

仟悟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

勖鉴

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
勖,来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》,原文:緒言已勖期年政,綺字當生滿路光

纬濡

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
纬,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:经文纬武,十有九年中

徽瑺

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
徽,来源于周文璞的《宋诗》《自笑》,原文:俺这江下,有一贤士,复姓司马,名徽,字德操

恢沐

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恢,来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》,原文:宣王中興恢大業,復有虎臣如鷹揚

融贞

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
融,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:清無馬融帳,榮預李膺舟

炀胥

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

壬纭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
壬,来源于辛弃疾的《宋词》《武陵春》,原文:壽相空壬甲,行年竟巳辰

运洵

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
运,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其三》,原文:也是俺连年里时乖运蹇,可可的与那个恶那吒打个撞见,唬的我似没头鹅、热地上的蚰蜒

本纶

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
本纶,来源于陆游的《宋诗》《厌事》,原文:若是近大臣,远佞人,则这的是经纶天下本

凰艾

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
凰,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其四》,原文:鳳凰銜詔下,才子采蘭歸

沥冬

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
沥,来源于强至的《宋诗》《谢和诗》,原文:淅沥生秋听

灏缘

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
灏,来源于黄庚的《宋诗》《柳》,原文:雪碗冰瓯凝灏露

馟匠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠,来源于林同的《宋诗》《窦融》,原文:匠人愛芳直,裁截爲廈屋

璋阔

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
璋,来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》,原文:長紳紛拱著,珍珮藹森璋

隆熠

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
隆,来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》,原文:睿圖方永,周曆長隆

黛筱

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
黛,来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》,原文:黛岚终日下天风

荑缃

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
荑,来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业(句)》,原文:明發到巖前,春荑凍雲木

麟樨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
麟,来源于祝元膺的《唐诗》《句》,原文:坐釣有羊裘,峩冠自麟閣

驹栾

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其二》,原文:驹阴短景,蜗角浮名

识恽

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
识,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:天际识归舟

翌瀚

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
翌,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

勘茂

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勘,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》,原文:歸覓知音振貧顇,重來參我勘希聲

礴炜

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
礴,来源于舒岳祥的《宋诗》《口号》,原文:解衣盤礴任猜疑,神悟如狂又似癡

植凇

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
植,来源于释德洪的《宋诗》《刘彭年知县生辰》,原文:卜鄰近三徑,植果盈千樹

其蒂

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
其,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:置其辅

天钊

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
天,来源于王镃的《宋诗》《三潭印月》,原文:神天还佑

梧淬

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
梧,来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其三》,原文:梧桐落金井,一葉飛銀牀

浩岿

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
浩,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:銘勳久猶存,餘烈漫浩浩

晴晴

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴晴,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一四》,原文:一晴初已涉秋殘,晴到深冬興未闌

岭玢

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岭,来源于不详的《唐诗》《高骈薛涛 二》,原文:岭外云藏晓日,眼前路忆平芜

倩熙

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
倩,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:憑鶯傳語報李六,倩鴈將書與元九

沧伊

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
沧伊,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十六》,原文:风引船回沧溟阔,目断三山伊阻

朴札

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
朴,来源于皮日休的《唐诗》《赤门堰白莲花》,原文:朴翁老矣誰同調,相對無言意轉親

映蕴

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
映,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:玉映漢臺,驚群公些

瑺梦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

中骓

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
中骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

宜瑷

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宜,来源于韩愈的《唐诗》《江汉答孟郊》,原文:面面青山不記名,想知宜雨亦宜晴

遥伊

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
遥伊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:所谓伊人,于焉逍遥

昙莞

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

骓袁

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(刘封云)凭着俺三叔叔坐下乌骓马,手中丈八矛,万夫不当之勇

旆斯

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旆斯,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼旟 旐斯,胡不旆旆

勉篌

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
勉,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・甜水令》,原文:一誠與規畫,黽勉及三載

姣霈

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
姣,来源于苏泂的《宋诗》《题周氏庵》,原文:海上逐臭夫,自謂姣且好

庆旨

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
庆,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》,原文:天遣蟠根仙李,世折一枝丹桂,积庆到云来

缮桑

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缮,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

炯赫

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炯,来源于张耒的《宋诗》《僦居小室之西有隙地不满十步新岁后稍暖每开户春色鬬进戏名其户曰嬉春因为此诗》,原文:老砂射日銀星炯,梅峽含風襟袖冷

漪凇

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
漪,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文再赋游灵源桃花二洞之作 其一》,原文:雨過回塘漲碧漪,幽人閑照角巾欹

殷韬

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
殷,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟尔知,惟殷先人有册有典,殷革夏命

页泰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

觅泓

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
觅,来源于文同的《宋诗》《谢许判官惠茶图茶诗》,原文:问天何处觅

臻荔

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
臻,来源于戴表元的《宋诗》《九月西城无涧同陈道士衡上人 其二》,原文:胸中好古類古人,鑄鼎爲鑪亦臻妙

祁经

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
祁,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

援秋

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
援秋,来源于胡仲弓的《宋诗》《久客》,原文:援琴悵獨立,高月對秋堂

樨泷

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

亦珺

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
亦,来源于楼钥的《宋诗》《海棠 其二》,原文:子能畫,亦能詩

秸术

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秸,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

澧燝

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
澧,来源于赵抃的《宋诗》《和戴天使重阳前一夕宿长沙驿二首 其一》,原文:鄂渚何嘗一日安,澧陽猶喜遠江干

旒朔

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旒朔,来源于韩淲的《宋诗》《五月二十二日寻僧 其三》,原文:東南直道輝青史,朔北虛懷動玉旒

域寓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
域寓,来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其三》,原文:生涯隨所寓,細域浩難籌

章昕

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
章,来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》,原文:词章、师海内,纬文经武

樨笙

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
樨,来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院(在新城县)》,原文:木樨全未放些儿

越釉

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
越,来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》,原文:夜聲滄海近,秋勢越山長

仟郝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

君驰

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
君驰,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:岁凶,年谷不登,君膳不祭肺,马不食谷,驰道不除,祭事不县

朔璞

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朔,来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》,原文:去鄉今幾時,未易詰晦朔

翊钟

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翊,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其四》,原文:綠車隨帝子,青瑣翊宸機

勰峪

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

筠遥

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筠遥,来源于王之道的《宋词》《感皇恩》,原文:炎方摘實走筠籠,千顆遥遥寄病翁

泽汶

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泽,来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》,原文:更为问、霜前甘泽,应何时节

翊栾

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
翊,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》,原文:圣主中兴大业,二南化、恭勤辅翊

倩奥

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
倩,来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其三》,原文:公馀且,画玉簪珠履,倩米元晖

晢姿

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晢姿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

萧奕

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
萧,来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其二》,原文:萧萧襟韵胜

缈兆

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缈兆,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》,原文:缥缈玉京人,想依然、京兆眉妩

沐约

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
沐,来源于黄裳的《宋诗》《次曾德宣竹窗之韵》,原文:一觴一詠勞清夢,三沐三薰慰別情

珵桢

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

缔兹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

磐采

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
磐,来源于王大烈的《宋词》《蓦山溪》,原文:深林更叫嘯,磐石恣徙倚

韧旒

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于郭印的《宋诗》《上郑漕二首 其一》,原文:多將民疾苦,歸日奏宸旒

憧堰

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
憧,来源于文天祥的《宋诗》《赠闾丘相士》,原文:固知靜者自超詣,世上憧憧良足隘

柃缮

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

苡薇

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苡,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:猜嫌傷薏苡,愁暮向江籬

种礴

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
种,来源于喻良能的《宋诗》《游西源于白云峰下烟霏雾霭间逢一女子缟裙翠袂玉雪可念同游十有二人遂共酌酒于大石屏季直弟有诗因用其韵》,原文:种花花已开

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