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荮字取名

陈铭作者：陈铭2022-08-04 22:08:22

，

荮字取名

择璎

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：敬忌，罔有择言在身

酝献

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
酝献，来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》，原文：似东平为善，河间献雅，风流酝藉，西汉诸刘

晴蕾

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晴蕾，来源于楼钥的《宋诗》《赵待制挽词 其一》，原文：粉蠟梅梢妝蓓蕾，雪晴烏鵲聲零碎

泰弛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泰，来源于王安石的《宋诗》《斜径》，原文：君恩泰山重，爾命鴻毛輕

杨尉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
杨尉，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：董太师果断送在连环计，吕温侯有胆力，如今个杨太尉奏上丹墀

珺黎

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》，原文：此君之清閟，昌黎所憩，何啻得其細

葆枝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葆枝，来源于李流谦的《宋诗》《王正卿何道夫和嘉字韵诗至数十道夫赠予数篇晋卿亦赠一篇因次其韵凡六首 其三》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

夕琝

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
夕，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：高举蜡薪通夕看

蔳凌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于张载的《宋诗》《古乐府 燕歌行》，原文：凌煙果何晚，猶有髮如鴉

益绎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》，原文：斸地號繭窩，開徑延友益

琛翰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

茗祯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茗，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四三》，原文：松陵無魯望，山茗爲誰煎

宁序

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宁序，来源于吕本中的《宋诗》《首夏二首 其二》，原文：寿富康宁四序同

秭武

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸山路煙嵐隔，山木幽深晚花拆

缮鸯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

盈畅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
盈，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：柳困花慵，盈盈自整罗巾，须劝倒金盏

珺琯

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其六》，原文：江日披梅雪，春陽動琯灰

傅硝

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
傅，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：先皇陵樹老，白傅影堂空

琛杏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琛，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：報譯認檣烏，航琛知海賈

域阔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
域，来源于徐铉的《唐诗》《寄驾部郎中》，原文：况有星郎碧雲句，坐令西域識清涼

经翎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
经，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其三》，原文：休笑双星经岁别，人到中年已後

昀硝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

韬宏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

芾凇

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：一去棠陰歌蔽芾，再來人樂似乖崖

奎含

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
奎，来源于王嵒的《宋诗》《山中有所思》，原文：親御奎文賜元嘉，龍蟠鳳翥何其工

祯严

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

其其

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故观其舞，知其德

棕戍

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棕，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：左緜公館清江濆，海棕一株高入雲

憬炀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

慷札

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
慷，来源于朱庆余的《唐诗》《赠凤翔柳司录》，原文：少年始任氣，慷慨若有餘

芈种

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

容砚

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
容，来源于刘过的《宋诗》《九日鄂渚登高楚观分得能字》，原文：官不容鍼，私通車馬

执翌

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宰右执镫，左执盖，由门入，升自阼阶，尽阶，不升堂，授公，以盖降，出，入反位

景援

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
景援，来源于周必大的《宋诗》《再登翠微亭和同年汤平甫知县二首 其二》，原文：援琴誰寫景，思得與君聽

莹虢

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莹，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其二》，原文：肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕

滨乘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
滨，来源于杨万里的《宋词》《昭君怨》，原文：应记合江滨

嵇灿

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
嵇，来源于米芾的《宋诗》《一生》，原文：頗嫌性僻嵇中散，爲怕情傷阮步兵

勰泽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

怡陟

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
怡陟，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二二》，原文：及到怡情處，暫忘登陟勞

椰桦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椰，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉太平》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠萬卷猶能載

绎泉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

甯誉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
甯，来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》，原文：夢尸夢穢了不悟，甯論擲足與裸顛

治棕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
治，来源于张商英的《宋诗》《香林院》，原文：新治甬上居，閒逸安暮齒

闰菀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闰，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：闰馀有何好，一年两中秋

晤杨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晤，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其五》，原文：吾西道之主人兮，有老禪之晤對

骅薏

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

瑗宣

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑗宣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五十》，原文：虛更蘧瑗知非日，謬歷宣尼讀易年

温磐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
温，来源于武元衡的《唐诗》《送张侍御赴京》，原文：温柔软款多才性，忒煞聪明

年堇

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
年，来源于张斛的《宋诗》《句 其六》，原文：豈曰趣名者，年年待命通

札畚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
札，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：諸舅剖符近，開緘書札光

涔梁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其二》，原文：不校蹄涔與滄海，未知清興有誰安

里麒

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
里麒，来源于刘敞的《宋诗》《送客不及》，原文：萬里秋風生桂枝，麒麟墮地有誰知

凇嶛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

媵尉

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

忻俐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
忻，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：笑幽人忻玩，滞留空谷

朗恣

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
朗恣，来源于张士逊的《宋诗》《句 其三》，原文：衰影朗在照，空庭恣鳴蛩

襄韬

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
襄，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・库藏中钞本多，贴库每弊怎除？纵关防任谁不顾，坏钞法恣意强》，原文：谁念萦损襄王，何曾梦云雨

旆漪

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旆，来源于梅尧臣的《宋诗》《河南王尉西斋》，原文：落日鳴笳鼓，西風卷旆旌

韵苏

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韵苏，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：玉立佳人，韵不减、吴苏小

戍羿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其二》，原文：久從光祿長城戍，却到嚴陵舊釣灘

川湛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
川湛，来源于赵㠓的《宋诗》《同云叟道人季西弟宿祈泽寺晨起示以此诗》，原文：碧天湛如水，山川供奇珍

蝶荣

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蝶荣，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：蝴蝶梦惊，化鹤飞还，荣华等闲一瞬

淬承

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淬，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：騄駬初歷塊，青萍新淬鍔

屿琝

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

曼骃

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《饮中题一首》，原文：曼卿仙不死，隠隠素騾嘶

蘅圣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蘅，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园晚秋怀寄 其一》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽氣交

耘畅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
耘，来源于岑参的《唐诗》《日没贺延碛作》，原文：登攜孰以爲侶，顏寓李甲蕭耘

洛沉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
洛沉，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》，原文：鳳去鍾山暝，龍沉洛水寒

振艾

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
振艾，来源于苏泂的《宋诗》《湖楼》，原文：振衣慙艾綬，闚鏡歎華顛

至远

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
至远，来源于苏轼的《宋词》《画堂春》，原文：办至诚，图久远同谐老

韦飐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

柒仪

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

芹靛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芹，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：鮮鯽銀絲膾，香芹碧澗羹

萄姣

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
萄，来源于韩的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：行盡葡萄三十里，海山青處日初紅

馟渌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

佶泉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

箐泯

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

徽恣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
徽恣，来源于张继先的《宋词》《鹊桥仙》，原文：逆頸盡徽索，仇頭恣髠鬝

易翌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
易，来源于刘学箕的《宋诗》《溪亭醉卧用季僊韵》，原文：非關畏黻冕，無責易身修

珺易

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》，原文：恨易失、千金笑

婧泊

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于贯云石的《元曲》《好事近・南・谩说凤凰坡，怎比繁华江左？无穷千古，真个是胜迹极多。》，原文：役使吳楚艘，來泊常流連

琰易

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琰易，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

波枫

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
波枫，来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》，原文：绀玉波宽，碧云亭小，苒苒水枫香细

与昭

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
与昭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：有美裘，正是日囊瓦求之，昭公不与

娣淄

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，归妹以娣

钲莞

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

晟覃

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

希缪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
希，来源于仲并的《宋诗》《对雪用曾丈韵呈徐丈》，原文：自茲奸雄人，日日希公侯

郄覃

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
郄，来源于徐积的《宋诗》《过故乡》，原文：謝砌森群玉，郄林先一枝

绚岱

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

椰匠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》，原文：南國傳椰子，東家賦石榴

飖琳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

仪茸

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
仪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：酢，如主人仪

其孜

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
其孜，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

湘濡

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
湘濡，来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖 其二》，原文：濡毫亂灑湘江月，整棹輕飛灃浦船

晳晷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

璐璋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

奘繁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

种筝

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
种，来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其三》，原文：手种庭前桃李，别来几度春风

晳彻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

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