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常氏2022男孩取名100分

李媪汐作者：李媪汐2022-08-04 21:41:22

常姓-属虎-男孩，常是我国排名第94位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

常氏2022男孩取名100分

植麟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
植麟，来源于周必大的《宋诗》《张孜仲寅写予真倚松而立戏题》，原文：巨植蟠杞梓，修麟窘蛟鼉

煊阜

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

桥朔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桥，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其三》，原文：溪北画桥弯螮蝀

驹栗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
驹，来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》，原文：秀骨养成犀顶，被人唤作龙驹

麒杉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢牧》，原文：麒麟石笋尚縱橫，配食諸臣不得名

绰璎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：这早晚正值鬼金羊，昴日鸡两个神祗巡绰，我入这墙院子去，必受其祸

圭豫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
圭，来源于郑思肖的《宋诗》《崔智韬虎妻图》，原文：欲煉刀圭留齒髮，山頭白鶴幾時歸

泉昙

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
泉，来源于克符道者的《唐诗》《临济龙》，原文：一澗寒泉九節菖，釀泉爲酒冽仍香

意晗

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
意，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 皇帝入门用《干安》。》，原文：枕邊客意兼寒意，門外溪聲似雨聲

晢曜

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

湫慕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
湫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：眼前未見古龍湫，望望前山景自幽

禹栗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
禹，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：夏禹功如小，東溟位豈尊

薏楦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

珞子

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
珞子，来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》，原文：霧中不見空峒子，世外空傳珞琭書

冕沛

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《闻里中有鬬者作此示之》，原文：所以軒冕貴，不移丘壑心

棂鸥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

捷柯

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
捷，来源于王之道的《宋诗》《吊魏敏功赠住庵通老》，原文：更待出師平黠虜，戎衣獻捷大明宫

钲奈

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

樨央

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

銮杨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
銮，来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：报道早朝归去晚，回銮

槐烨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
槐，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父黄门己丑岁除二首 其一》，原文：槐綠復槐綠，時來人自忙

骋杨

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
骋，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

纲曦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纲，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

楣槐

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
楣，来源于徐积的《宋诗》《和路太博》，原文：巧簇羅牌翰苑詞，宜春相向貼門楣

湫研

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
湫，来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》，原文：雁蕩靈湫合，酆城寶劍連

郄晳

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郄，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：赤壁徵文聘，中臺拜郄詵

荑尹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荑，来源于陆文圭的《宋诗》《深山佳处子昂为宣城友人书 其二》，原文：脂膚荑手不牢固，世間尤物難留連

至萧

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
至萧，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢周子开》，原文：岳飞道秦桧不肯学汉萧何追韩信，至潭溪赍发的交职挂三齐印

卫墨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、夏，公会晋侯、卫侯于沙泽

胧泱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
胧，来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：一带朦胧烟雨岫

晣澧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

央遒

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
央，来源于方回的《宋诗》《癸巳元日年六十七》，原文：行樂未渠央，苦遭晴鳩聒

暖临

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
暖临，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：不寒不暖不阴晴，正是好登临天气

澄迪

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
澄，来源于赵蕃的《宋诗》《六月初九日晚大雨简文显子畅》，原文：霽色莫澄鮮，和聲入管絃

初涛

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
初涛，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十》，原文：水波涛江横白露，雁初飞菊吐新黄

卿槿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
卿，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》，原文：歸美見新詩，如卿能有幾

珉之

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珉之，来源于江鉌的《宋诗》《隋隄柳》，原文：鎮山之南勒堅珉，百世祀兮慰忠魂

白槐

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
白槐，来源于范成大的《宋诗》《朋元不赴湖上观雪之集明日余召试玉堂见寄二绝次其韵 其一》，原文：白水滿時雙鷺下，綠槐高處一蟬吟

啸楠

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
啸，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》，原文：长啸青云外，自嗟自笑，了无恨海愁山

浩槐

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
浩，来源于吴潜的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：臨風起高調，此興浩無極

境华

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
境华，来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》，原文：琪树照人间，晓然是、华岩境界

禺棋

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禺，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：新官佐邑近閩禺，令伯歡心就養初

苓郇

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
苓，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：聞道茅峯獻新植，松芽看到茯苓生

柏燝

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
柏，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：傷根同柏大，剪葉異芝焚

霁憧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日旅寓》，原文：知甚时，霁华烘破青青萼

谦晤

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谦，来源于陆游的《宋诗》《书警二首 其二》，原文：莫道咱居功处无谦让，咱本是天生下碧玉柱紫金梁

彦爕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：览往昔兮俊彦，亦诎辱兮系纍

沅倾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沅，来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》，原文：」清鄧顯鶴輯《沅湘耆舊集》卷八定此詩作者爲廖偃，其說謂「偃父圖曾爲永州刺史，後偃遊零陵，於民間見父題壁，感而成詩

艾榆

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
艾榆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵江法曹山间小酌》，原文：自檢銅人試榆火，午窗燒艾起新烟

昭粹

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昭粹，来源于杨万里的《宋诗》《雨后至溪上》，原文：願陳萬國元良句，不用金昭玉粹篇

瑧源

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：厥維天葩，源宋跨唐

暖烁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
暖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四五》，原文：南國溪陰暖，先春發茗芽

湲旬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湲，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：風回山氣巃嵸，月明水聲潺湲

献楹

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
献，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

零纴

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
零，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其一○》，原文：作底浮雲合，從何細雨零

未书

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
未书，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

莘舟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》，原文：豪气凌云，似莘野商伊尹，佐成汤救万民

远栎

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
远，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：此去期程知远近

典榆

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
典榆，来源于李觏的《宋诗》《感义》，原文：泡幻初無典要，光陰況已桑榆

柏胥

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
柏，来源于度正的《宋诗》《南平教授勾子甲见访于益昌自言正在华阳时渠方待试石室屡过县斋勾重庆人将至苍溪又访舟中且以佳篇为赠次韵谢之二首 其二》，原文：遙知白石室，松柏隱朦朧

桦堰

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

熙柏

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其四》，原文：舊觀誰緝熙，新思蓋綿蕝

奕南

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奕南，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：靈根不分生赤壁，遠在水南呈赫奕

澄缨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：金精冷澄澈，玉格寒蕭森

林飖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
林，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・驻马听》，原文：林下独居闲散又

沛郇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沛，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其三》，原文：九天膏澤沛羣方，盡掃螟蝗蝥

朝缃

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
朝，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济宿天竺寺赋闻泉》，原文：我去后，此松朝西，如朝东，小僧回也

琝曙

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬端公春雪见寄》，原文：青山忽已曙，鳥雀繞舍鳴

梧钲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
梧，来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其一》，原文：扶桑擁晴紅，梧桐藹深翠

荣情

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
荣情，来源于姚勉的《宋诗》《题西湖竹阁寺 其二》，原文：是非荣辱不关情

昱滨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

峪夕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

执蓬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
执蓬，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：执棠谿以刜蓬兮，秉干将以割肉

醇棣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
醇，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其一》，原文：餘粟釀醇醪，笑似雙鬢白

继澎

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
继，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶子不为长子斩，不继祖与祢故也

荑恒

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
荑，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其三》，原文：麗日祥煙承罕畢，輕荑弱草藉衣簪

熙忻

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
熙忻，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・寄生草》，原文：我今御宇臨天下，物泰熙熙忻朝野

霁执

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《元夕访忍毋我已睡复起》，原文：麦秋霁景，夏云忽变奇峰、倚寥廓

葆玢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
葆，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：密叶长青，翠羽摇仙葆

奘践

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

町晋

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
町，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

辑洲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

骅蘅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

翌瑞

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

珲喻

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：指喻三車覺，開迷五陰纏

域祈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
域，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：古來名世士，亦或墮此域

嶛津

拼音五行释意
嶛liáo木高。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

轼岿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
轼，来源于洪朋的《宋诗》《与吴迪吉刘夷季饶次守同集酒酣题壁先归》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

燃颐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
燃，来源于袁说友的《宋诗》《游清凉寺逢说命者傅会云帅垣星照西方》，原文：夜燃柏子煮山藥，憶此東望無時休

亘嵘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
亘，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：只應有餘慶，從此亘雲來

芗萧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
芗萧，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

稽芮

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
稽，来源于程俱的《宋诗》《戏题郭慎求所寄书尾》，原文：稽山同峻極，從此百神朝

莞媵

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
莞，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：橋夾水松行百步，竹牀莞席到僧家

箫暄

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箫，来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》，原文：箫玉香中，烛花影里，听取捧觞低祝人

瑭隅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

仞晔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仞，来源于赵处澹的《宋诗》《濯缨亭》，原文：雲梯萬仞初高步，月桂餘香尚滿襟

昕焱

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》，原文：玉巵臨瑞節，畫翠愴昕廷

闻烊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闻，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：往者余弗及兮，来者吾不闻

槿桓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
槿，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：插槿未成籬，啼鶯早已知

暖淖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
暖，来源于李彭的《宋诗》《再次韵 其四》，原文：衾暖麝灯落灺

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