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虎年男娃出生取名明洋怎么样

傅茉追作者：傅茉追2022-08-04 21:21:22

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男娃出生取名明洋怎么样

芃沅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

籍楠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
籍，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其二》，原文：籍甚離騷後，芬芬楚澤濱

箫城

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
箫城，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：箫鼓动春城，竞点缀、玉梅金柳

垣町

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
垣，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其八》，原文：南渡登州即水仙，西垣有客思悠然

本旷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
本，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：易安于危，本則先之

简桢

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
简，来源于高翥的《宋诗》《雨中》，原文：瑶简重，羽衣轻

嵘燃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵘，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

蘅由

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蘅，来源于释崇岳的《宋诗》《林上人归蜀》，原文：山墟響信鼓，蘅薄生蕙香

棋嵘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棋，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》，原文：醉夢雷霆息，棋聲日月閒

同荑

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
同，来源于孙觌的《宋诗》《能仁寺悟上人来枫桥访余索诗赋两绝句 其一》，原文：（同前卷十八

励旭

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

罡淖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

南昭

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
南昭，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：」桓公曰：「昭王南征不反

熙彰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
熙彰，来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其二》，原文：君臣道昭彰，天顏終熙怡

决洵

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
决，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六八》，原文：箇般種草决，定累及兒孫

晣崎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

境攸

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
境，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：俟膰不至，于衛之境

诚溯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
诚，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：低低的说，来时节，明日早些，不志诚随灯灭

鸠珈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

焘宁

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

崎远

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
崎，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 石林轩》，原文：憮然顧籃輿，崎嶇反經丘

蓁陵

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

冬烯

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
冬，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬十月，葬蔡灵公

研峪

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
研，来源于徐铉的《唐诗》《寄萧给事》，原文：筆研不才當付火，方書多誑罷燒金

奕棂

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
奕，来源于吕陶的《宋诗》《和子瞻寄希声二首 其一》，原文：行都赫奕名王第，列屋珠璣多秀慧

琤辕

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
琤，来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》，原文：當時捐珮侣，寄此琤琮聲

零潭

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
零潭，来源于林希逸的《宋诗》《许由洗耳》，原文：室廬既焚蕩，飄零住江潭

岐魁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
岐魁，来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

郅崧

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

淙琤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淙琤，来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

琲骞

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

秭奕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
秭，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：平生離騷讀千遍，屈沱秭歸要親見

憬蕴

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

央慕

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
央，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：未央，法场，险似坛台上

言苡

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
言苡，来源于杨万里的《宋诗》《下鸡鸣山诸滩望柯山不见三首 其三》，原文：讒言自昔架空虛，薏苡非珠偶似珠

维璩

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
维，来源于舒岳祥的《宋诗》《题李唐松月》，原文：间世真贤出，吉梦兆维熊

淅珐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淅，来源于潘牥的《宋诗》《雪 其一》，原文：采蘭歲云暮，接淅心不安

苓本

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
苓本，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》，原文：病深根本宜加護，脈在參苓或未瘳

柯冬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
柯冬，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其四》，原文：靈根浹和液，柯葉冬不改

馚城

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既而葬诸斗城

槐忻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
槐忻，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方运判雪中同游西湖》，原文：方忻嫩綠成槐夏，又愛輕寒作麥秋

奥陟

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奥，来源于李白的《唐诗》《重忆一首》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

昉垣

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

策楹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
策，来源于周必大的《宋诗》《次韵邦衡哭季怀》，原文：秦人若驅策，蓬島路非深

楦奎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楦，来源于黎道华的《宋诗》《疏山》，原文：衣章不稱麒麟楦，袍縕誰慙狐貉儔

璎堇

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

湫乾

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
湫乾，来源于曹良史的《宋诗》《句 其二》，原文：冷湫湫處却要溫和，乾爆爆時還須津潤

蓁宸

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

煊晠

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

庆晟

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
庆，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

天娄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
天娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(正末云)娄青你转来，天色还早哩

昶楚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

丁荏

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
丁，来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》，原文：二典意澹薄，三盤語丁寧

畅茂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
畅茂，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼 人

峪锋

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

筝楹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
筝，来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》，原文：宝筝调，罗袖软

烁謇

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

楣矜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
楣，来源于李光的《宋诗》《重阳后二日会严氏野趣亭坐客吴德永裴尧文杜志林林元宪李彦实严君锡魏介然及予八人因成拙诗以纪一时之集云》，原文：鹿羣多此住，因構白雲楣

籍植

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
籍植，来源于谭掞的《宋诗》《清淑堂》，原文：籍湜疑培植，房陳似羽翰

葆明

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
葆明，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：大士招提啟，明君羽葆臨

暖麟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
暖麟，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十八》，原文：家家暖入紅麒麟，誰肯問訊推柴荆

檀珉

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
檀珉，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：镂珉盘础，雕檀竦楶，玲珑金碧

源滨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
源，来源于朱淑真的《宋诗》《春霁》，原文：桃源眼底是，何必尋雲表

枫绡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
枫，来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

箬崎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
箬，来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》，原文：箬水臘前新蟻綠，橘洲霜後巨螯紅

曙缎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
曙，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：物色遙占紫氣入，香烟不隔曙光浮

洌页

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

勘桦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勘，来源于陈克的《宋诗》《句 其二二》，原文：周金剛带不平氣，勘破却從潭上行

杉隆

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
杉，来源于释居简的《宋诗》《寄南翔远讲主 其一》，原文：古杉晉時物，中空野人住

旷骅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》，原文：眼双明、旷怀浩渺

柃谒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

曦挚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》，原文：晴景初曦上元候

灿鸿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
灿，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：药阑，岁晚，黄精满地和烟拣，安排净蚌珠灿

淳忻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淳，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：蒸黎今得請，宇宙昨還淳

梧霈

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩游北禅》，原文：蒼梧雲裏夕，青草嶂中春

淅笙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淅，来源于朱松的《宋诗》《次韵答梦得送荆公墨刻》，原文：參差透影微日下，淅瀝生籟長颸迴

炘滇

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：胡塵不謂飛滇海，鬼火何因暗鄂州

峨初

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
峨初，来源于程珌的《宋诗》《昭明太子宫》，原文：憲府初峨豸，滄溟遽狎鷗

煊棕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

苍纮

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
苍，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：一轮明月升苍弁

伦熠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
伦，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：今天下车同轨，书同文，行同伦

渲谒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

燮岐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燮，来源于施枢的《宋诗》《老僧念佛》，原文：所採僅毛髪，厥工巧烹燮

楦袁

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

澧锋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
澧，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：軍澧南，潰飛鳥

杉诀

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其二》，原文：坐憩苔石遍，仰窺杉桂攢

易虔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
易虔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

理苓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
理，来源于王柏的《宋诗》《宿仙山浸碧轩二首 其一》，原文：至理何心得，吾其守茲說

町波

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
町波，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：我行無町畦，忽逐春波起

沧澎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沧，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：鹭分沙接岸沧州，鱼惊饵晒网轻舟

暖仲

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
暖仲，来源于傅晞俭的《宋诗》《句》，原文：好是仲春漸暖，那堪寒食清明

璎箴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

惟葆

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
惟葆，来源于王安国的《宋诗》《次韵景文雪中见寄》，原文：年來懶惰百事廢，洗空人僞惟葆真

峪栾

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

扬术

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
扬术，来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》，原文：儒术要扬历，玉业待规恢

霈政

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
霈，来源于舒岳祥的《宋诗》《客好》，原文：況逢溫液霈，恩重御裘詩

闰涌

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（李庆安云）原来是王闰香小姐

易正

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
易正，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：郑伯伐取之，不正其因人之力而易取之

崔敦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
崔，来源于岑参的《唐诗》《感遇》，原文：酒酣對崔嵬，寸管凌千尺

裴煊

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
裴，来源于杨谔的《宋诗》《句 其四》，原文：訪古人傳裴相國，尋詩我憶謝宣城

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