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带黄秀的男孩怎么取名

朱烟圭作者：朱烟圭2022-08-04 18:46:22

男孩，

带黄秀的男孩怎么取名

豫毓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
豫，来源于苏舜钦的《宋诗》《送人还吴江道中作》，原文：重推江漢理，旋改豫章行

朔羿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朔羿，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：市朝紛紛真羿彀，朔幹燕弧不容擬

瑧沉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于韩维的《宋诗》《和永叔从驾谒景灵宫》，原文：回鑾今不見，煙霧杳沉沉

乘文

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
乘文，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：飛蓋早容陪後乘，曳裾屢許登文甃

樟芨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
樟，来源于李抚辰的《宋诗》《瑞巖寺灵芝阁》，原文：三載樟亭信到遲，偏勞雙鯉寄相思

媵绰

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

峥朴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峥，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：自言程之徒，高論何峥嶸

研钧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
研，来源于杨巨源的《唐诗》《赠从弟茂卿》，原文：詩案自應留筆研，書窗誰不對梅瓶

书篁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
书，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：动则左史书之，言则右史书之，御瞽几声之上下

重艾

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
重艾，来源于程的《宋词》《沁园春》，原文：若謂世諦流通，燋盤重添艾灸

仓彬

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
仓，来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》，原文：争奈仓卒之际，避不得蓦岭登山

奘殷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

诺嶛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嶛liáo木高。
国学点评
诺，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：佳人应怪我，别後寡信轻诺

佰捷

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

苓堇

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
苓，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：深根養茯苓，千歲坐可待

涌桠

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《乙卯重五》，原文：四望涌金楼，带草帟烟，缥缈际城堞

狄爕

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
狄，来源于张耒的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：牛羊奔赤狄，部落散燕耆

严谦

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
严，来源于马致远的《元曲》《双调・行香子》，原文：江国麾幢，边城鼓角，湓川几报严更

瑺粹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

淖涧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《无为军》，原文：棧踏曾雲歸蜀道，船欺急淖下瞿堆

乾翡

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
乾，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 武帝问日磾》，原文：禮備樂成，乾健天行

篁鼎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
篁鼎，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：雄編已汗南山竹，對坐松篁誇鼎足

洲燮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洲，来源于汪梦斗的《宋词》《踏莎行》，原文：散花洲外片帆微

遒什

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
遒，来源于方回的《宋诗》《马军自杭至雨少止》，原文：笑逼花皆立，騷添蟹越遒

楚逸

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楚逸，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」乃逸楚囚

史鹤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
史，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：我非瞽史，詎易談天

曙阜

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
曙，来源于李廌的《宋诗》《谒中岳祠》，原文：亙野丹氣明，向曙霏烟霽

炽玮

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
炽，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：耆而艾，昌而炽

崎兴

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
崎，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：吏課升斗積，崎嶇等鉛舂

笙坤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
笙，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五一》，原文：高閣何人家，笙簧正喧吸

翩援

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其八》，原文：春風吹淺草，獵騎何翩翩

璂玺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

盛泊

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
盛泊，来源于叶大年的《宋诗》《挽王学正 其二》，原文：當年盛事人猶說，二殿龍舟泊畫橋

栎宁

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　栎，其实梂

辕檀

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
辕，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：老王将军纶巾紫髯风满把，老向辕门下

锋峥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
锋，来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其四》，原文：把你孩儿抬举，可不的二十年前早撄锋刃，久丧沟渠

恤浩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
恤浩，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 四祖 其三》，原文：有愧孟浩然，業飲故恤是

原潮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
原潮，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：浙江亭，看潮生，潮来潮去原无定，惟有西山万古青

津悟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
津悟，来源于姚合的《唐诗》《送薛二十三郎中赴婺州》，原文：願諸學人同此悟，各自守門而禁津

页奥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

榆斯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
榆斯，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三三》，原文：枌榆社已屋，斯焉卜幽棲

仓言

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仓，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：通神的许负细详推，地阁天仓，兰台廷尉测他那山根印堂人中贵，五露三停六极，龙角鱼尾伏犀

翙炳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

葭中

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
葭中，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其九》，原文：橫行葭葦中，不自貴其身

筝烯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
筝，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：怅倦理鸾筝，朱弦空暗，强临鸳镜，锦带闲垂

迪纭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

秋合

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
秋合，来源于卢钺的《宋诗》《姑苏台览古》，原文：逢春只合朝朝醉，記取秋風落葉時

勤存

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勤存，来源于姚小彭的《宋诗》《句》，原文：慚愧故人存雅素，殷勤佳句慰離居

笃熠

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予嘉乃德，曰笃不忘

驹渤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
驹，来源于宋京的《宋诗》《登尚清阁二首 其一》，原文：尘世白驹过隙，人情苍狗浮云

崇勃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
崇勃，来源于齐己的《唐诗》《西林水阁》，原文：（上缺）教里閭勃興遠是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

缃湲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

庄郄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
庄，来源于李廌的《宋诗》《某与鲜于绰元勋共约同习制科》，原文：(正末唱)大黄庄有我的家属

轼瑞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

乘幻

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
乘幻，来源于绍修的《唐诗》《颂 三》，原文：乘鸾扇底婆娑影，幻清虚、广寒宫阙

栾煦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
栾，来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其三》，原文：何时归来拜寿，尽团栾、笑语玉尊前

维晢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
维，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：厥利维何，而顾菟在腹

苡寅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
苡，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

远常

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
远常，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：汉子，只怕他命乖福分浅，在我家中不常远

皎缨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皎，来源于曾巩的《宋诗》《正月六日雪霁》，原文：微飆不振髮，皎日沸重淵

恺意

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

湲峥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
湲，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：畏途嗟坎壈，野思憶潺湲

觉谐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
觉谐，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：何处笛，觉妾梦难谐

竺凛

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
竺，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 东西关》，原文：天竺二山佛子居，赤城更在滄海隅

闰旷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，葬齐景公

逊郅

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
逊，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

种篌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
种，来源于赵湘的《宋诗》《春夕偶作》，原文：待说与佳人，种成香草，莫怨灵修

勃品

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勃，来源于刘商的《唐诗》《归山留别子姪二首 一》，原文：聖人勃興，積厚施博

博旬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
博，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：是金不博金，是水不博水

澄源

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澄源，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《系人心》，原文：古邑桑田換，靈源鑑面澄

亘骥

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》，原文：峰巒綿亘幾千里，半霽半陰輕靄中

烟绪

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烟绪，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其七》，原文：羌管怎知情，烟波上，黄昏万斛愁绪

渭屿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
渭，来源于汪遵的《唐诗》《采桑妇》，原文：夜過渭濱居，門庭故不俗

矜伽

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
矜，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其八》，原文：顧影矜毛羽，晴川偶泳游

琛戎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

单凌

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
单凌，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：烧地户，燎天关，单则把凌烟阁留他世上看

益青

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
益青，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：醇蜜冷和甘益重，小梅青近色增鮮

尉秋

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尉秋，来源于戴昺的《宋诗》《夏曼卿作新楼扁曰潇湘片景来求拙画且索诗》，原文：長鉟周都尉，閑如秋嶺雲

冕勉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
冕勉，来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》，原文：《歷代詩話》本《韻語陽秋》卷五引作「裴勉」，《類編》本作「裴冕」，均誤

沦瑥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

濡枫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
濡，来源于魏野的《宋诗》《送寿师新加命服后归蜀》，原文：沾濡徧箱篋，痛惜到骨髓

弛源

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
弛，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：何况保金城，弛張皆繫公

魁卿

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
魁卿，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：则问苏卿，是爱冯魁，是爱双生

栗晔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
栗，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：东门之栗，有践家室

忻郄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
忻，来源于齐己的《唐诗》《寄钱塘罗给事》，原文：莫恨寒花未堪摘，且忻樽酒得同傾

史琛

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
史，来源于周紫芝的《宋诗》《涷雨行》，原文：將軍廟堂老，御史蓬瀛仙

追旬

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
追旬，来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其一》，原文：江湖偶追陪，旬浹停車傳

缨采

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缨采，来源于周墀的《唐诗》《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》，原文：移棹采初开，嗅金缨留取

致峨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
致峨，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：山嵯峨，蓦山溪，玩佳致

馚暌

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于赵蕃的《宋诗》《远意》，原文：一旦又暌索，千里成闊疎

垣休

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
垣休，来源于白居易的《唐诗》《种桃杏》，原文：紫垣頻忝竊，白髮合歸休

彻鸿

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食彻阼俎

隽皙

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

炘尤

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：蚩尤發靈機，干將構雄績

勃谆

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
勃，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 八》，原文：因登巨石知來處，勃勃元生綠蘚痕

什园

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
什，来源于田中行的《宋词》《失调名》，原文：三星各在天，什伍東西陳

识晏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
识，来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》，原文：吊古怀贤情味，只有浮名如故，谁复识羊裘

钊闲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

炔识

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

兴纮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾辞，坐取觯以兴，反位

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