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文治字取名的寓意

于箐睨作者：于箐睨2022-08-04 18:30:22

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文治字取名的寓意

曜骃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
曜，来源于强至的《宋诗》《奉和经略司徒侍中垂萝洞之什》，原文：世間萬事蕉覆鹿，回首二曜如奔車

嶂鉴

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嶂，来源于理宗庚申士人的《宋诗》《贾似道入相》，原文：兩岑抱東壑，一嶂橫西天

娄霈

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

鹤洌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鹤，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：应是千官鹤舞，腾贺表、谁家椽笔

休净

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
休净，来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》，原文：(等净云了)你休笑这做元帅的原是庶人，道丞相也是个黎民

珐皤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 二》，原文：復皤餘豕漲，足蹜但鴟蹲

萄姬

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
萄姬，来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》，原文：蒲萄酒，金叵羅，吳姬十五細馬馱

闻嵊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闻，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：关情处，是闻鸡半夜，击楫中流

椿青

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
椿青，来源于释慧空的《宋诗》《与诸友》，原文：露桃结子灵椿翠，青车何日归

粹渭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
粹，来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其一》，原文：粹然太丘裔，父子皆秀整

沐爕

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
沐，来源于李益的《唐诗》《校书郎杨凝往年以古镜贶别今追赠以诗》，原文：出沐恩深湯吊蟣，校文官冷字成魚

璎飏

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

冉馥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
冉馥，来源于张的《宋词》《南歌子》，原文：溪石斑斑舞碎光，巖花冉冉馥幽香

桑娄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桑，来源于赵蕃的《宋诗》《徐君季纯常德教授廨中名一室曰如舟取东坡为宛丘诗而云也过之欲为赋诗意到辄书故不免杂出君居龙游故有盈川之句诗臞云者盖初未识而为簿公曾元之所言也凡五首 其三》，原文：東望扶桑日，何年是到時

瞻峨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瞻峨，来源于刘过的《宋诗》《游灵巖》，原文：極目青冥茫，回瞻碧嵯峨

楦铭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

瑭宁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

晃绅

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晃，来源于贾岛的《唐诗》《送南康姚明府》，原文：(唱)我见他乌纱小帽晃人明，久以后必然金榜题名讳

与芸

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
与，来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其四》，原文：起舞与君为寿

昊浚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昊，来源于李峤的《唐诗》《天官崔侍郎夫人吴氏挽歌》，原文：有崷者浮圖，屹其插穹昊

望博

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
望博，来源于陆游的《宋诗》《感愤》，原文：帝方欲老長沙傅，虜尚能言博望侯

致沥

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
致，来源于彭汝砺的《宋诗》《春雨》，原文：雲騰致雨，世界索然

蔷奈

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蔷，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：蔷薇洞口三生路

玉悠

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
玉悠，来源于张侃的《宋诗》《代吴儿作小至后九九诗八解 其二》，原文：佩玉徐行勝急馳，悠然滋味獨深知

楦薏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
楦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

践笈

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

白茵

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
白茵，来源于杨万里的《宋诗》《晓出兜率寺送许耀卿二首 其二》，原文：莫責尋常吐茵吏，書囊赤白報君侯

珲烨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

篁鸢

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
篁，来源于郑刚中的《宋诗》《梅花》，原文：尋春逐臭苟朝昏，豈顧松篁與蘭茝

虔温

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
虔，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：帝心虔鞏常無怠，億萬斯年享治平

鉴冬

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
鉴，来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》，原文：宝奁琼鉴，淡匀轻扫，纤手弄妆初罢

资瑗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
资，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：国步蔑资，天不我将

嘉怡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
嘉怡，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 宫之奇》，原文：園林襟带兩三家，翁季怡怡意度嘉

博笈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
博，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其三》，原文：博士當年教玉筝，六宮誰敢鬭新聲

仟烊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

沐容

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沐容，来源于虞俦的《宋诗》《淮西赵漕子固挽诗 其一》，原文：靜對菱花勻淚粉，不知膏沐若爲容

玢艾

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

缪焘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
缪，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：元来他敬儒流，意绸缪

雯苡

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

晟舸

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

季琢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
季琢，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：季春望夜五鼓餘，瓦鳴琢琢簷垂縷

种乾

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
种乾，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：把乾坤开创，教民耕种定纲常

缮烽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

唯犹

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
唯犹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏

粹谐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
粹，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：雍穆粹閨閫，里閈消螫蠆

嫣纫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
嫣，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮国器正字馆中木樨三首 其三》，原文：種出海南誰爲誇，嫣然無語送韶華

津帧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
津，来源于段成式的《唐诗》《猨》，原文：漸平連杏岸，旋闊映樓津

韬棂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

谐谒

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谐，来源于李德裕的《唐诗》《峡山亭月夜独宿对樱桃花有怀伊川别墅》，原文：大的儿甘心守分，量力求财，为人本分，不染尘埃，衣不裁绫罗段疋，食不拣好歹安排，爷娘行千般孝顺，亲眷行万事和谐

舟晓

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
舟晓，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 七》，原文：背月移舟，乱鸦溪树晓

朝初

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
朝初，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：又赋南烹初食，明朝餐玉何山

虢瑚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
虢，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》，原文：秦虢流封無夢到，傍人空以睡爲鄉

戚波

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：111　戚施，面柔也

浩本

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
浩本，来源于苏轼的《宋诗》《薄命佳人》，原文：麾去招來關氣數，浩穹於此本無心

典斓

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
典，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：典刑唐閣老，風采漢廷臣

虞觅

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
虞，来源于吴泳的《宋诗》《寿某翁》，原文：聖朝光御極，殘孽駐艱虞

桑婷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
桑，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四八》，原文：頃聞上封章，便欲返桑梓

弛宸

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
弛，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其三》，原文：張帆弛雙艣，去勢如脫箭

秭戚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：丰年多黍多稌，亦有高廪，万亿及秭

澈南

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
澈南，来源于李啸轩的《宋诗》《登姑苏台》，原文：傳聞澈泉淚，半在蜀南偏

涧婕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
涧，来源于苏辙的《宋诗》《送王适徐州赴举》，原文：一涧水南山，腊尽春生梅雪

亘枫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
亘，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：重陽九是菊華新，一句明明亘古今

璐烽

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

戍峻

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
戍，来源于秦韬玉的《唐诗》《独坐吟》，原文：營寨人自戍，不待官期促

初籍

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
初籍，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》，原文：中秘收圖籍，清衷訪古初

峰谒

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
峰，来源于方回的《宋诗》《次韵送胡教谕炳文如金陵二首 其二》，原文：霽雪千峰，寒梅破萼

志匡

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
志匡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题迎仙堂》，原文：平生志業匡堯舜，又擬滄浪學釣翁

骓宗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

纶湘

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纶湘，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：倦脱纶巾，困便湘竹，桐阴半侵朱户

棋怡

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
棋怡，来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》，原文：留連話舊忘塵慮，把盞枰棋得自怡

蔓羡

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蔓，来源于刘敞的《宋诗》《初秋病中作五言呈君锡待制介夫学士》，原文：乍依菱蔓聚，盡向蘆花滅

葵澄

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
葵，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：虎掌葵花一锭银

淅傅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父从驾》，原文：清風猶淅淅，高節空團團

蓬鹤

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蓬鹤，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：想瀛洲鸡犬，蓬莱猿鹤，应怅望，门前路

典湲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
典，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：五典克從，四門伊穆

燃葵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：綏城古語刻兜鞬，何事求犀近水燃

靖隆

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
靖隆，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：（見同治丙寅刊齊召南纂《溫州府志》）（按：張靖龍云：「見清周喟《南雁蕩山志》卷七《詩外編》引明人陳玭《嘉靖南雁蕩志》，又見乾隆《平陽縣志》卷二，題作《游橫陽雁蕩山詩》

嵘彻

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

珞潭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

芮橙

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芮，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：夜纜巴陵洲，叢芮纔可傍

竣晠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

晖娄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晖，来源于刘宰的《宋诗》《畏雨不出简张端袤昆仲符伯寿诸兄》，原文：空搔首，乱云堆里，立尽斜晖

昕宜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昕宜，来源于洪朋的《宋诗》《代饯无为马使君口号》，原文：暮返宜修夕，晨趨每辨昕

英璐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
英璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

筱沉

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

渲玢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

绎苡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　绎释，生也

苡篌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
苡，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

黎钧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
黎，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一六》，原文：逍遙二三叟，乃獨秦遺黎

仞献

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其五》，原文：可曾濯足滄江水，飛上雲間千仞岡

逸纭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
逸，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵和庆善游圆觉寺归四首时仆亦方自径山归 其二》，原文：還入新月洞，意氣何飄逸

其霓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
其霓，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：虹霓纷其朝霞兮，夕淫淫而淋雨

晶沛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晶，来源于杨蟠的《宋诗》《白云峰》，原文：更憶瑤臺逢此夜，水晶宮殿挹瓊漿

箫謇

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
箫，来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》，原文：青冥缥缈间，自有吹箫侣

盂缮

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
盂，来源于令参的《唐诗》《示后学偈》，原文：旒恐懸中斷，盂從覆處安

圣卫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：朝省尚书，昨日蒙圣旨：道状元及第，教咱去陪宴席

宁琥

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宁，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十二》，原文：我宁可睁眼舒头伏剑锋

同时

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
同时，来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》，原文：心事同时，千里元相梧

鸢轶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以鼓子鸢鞮归，使涉佗守之

泯自

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泯自，来源于苏轼的《宋诗》《夜饮次韵毕推官》，原文：衰病始知悔，泯默每自責

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