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新疆财大2022录取名单

谢馠作者:谢馠2022-08-04 12:29:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

新疆财大2022录取名单

尹橙

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
尹,来源于冯山的《宋诗》《和程濬治之秘监赠杨竦中立朝散》,原文:正郎曾首拜,亞尹未平除

冶绅

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冶,来源于吴儆的《宋诗》《独酌》,原文:曷不冶顔色,門前車馬道

蓓如

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蓓如,来源于孙应时的《宋诗》《送王木叔推官满秩 其三》,原文:花蓓大如拳,花面或徑尺

京玟

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
京,来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其一》,原文:朅來遊京邑,榮願知誰諧

央些

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
央,来源于释德洪的《宋诗》《别人》,原文:青槐羅四面,淥水貫中央

景攸

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
景攸,来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・公卿自有公卿禄,儿孙自有儿孙福。神心自语,恁麒麟》,原文:精羞豐薦,景福攸臻

蘅柏

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
蘅柏,来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》,原文:杜蘅約席兮桂柏爲宇,胡爲乎終年而在茲

瑧葭

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于刘子翬的《宋诗》《寄茶与汪正夫兼简行夫》,原文:池塘澹月蒹葭冷,籬落西風橘柚香

笠蓁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
笠,来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其一》,原文:雪天人品最高者,蓑笠江干一釣竿

樗孜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
樗,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 里无叹兮二章(一章十二句,一章□句)(里无叹兮,洽颂声也。) 一》,原文:新春農告西疇事,誰伴樗翁共荷鋤

洛嵘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
洛嵘,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》,原文:他辛勤十年书剑洛阳城,决峥嵘一朝冠盖长安道

骊澜

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
骊,来源于释云岫的《宋诗》《颂古十首 其五》,原文:是君王传的圣旨,骊后定的见识,是贼子施的机彀

琮献

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琮,来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》,原文:陰長松之偃蹇,带飛瀑之琮琤

苓娴

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
苓,来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》,原文:蔽山充野,牡丹红外茯苓甘

熹栖

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
熹,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:烟火動村落,晨光尚熹微

箫昕

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箫,来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》,原文:凤凰台畔,取次忆吹箫

昃润

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昃,来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》,原文:十年纔一召,未昃忽先陰

岐萦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
岐,来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》,原文:不是別人,楊岐五世

津黛

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
津,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・梧叶儿》,原文:今者尺一追,問津承明廬

琦染

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
琦,来源于洪迈的《宋诗》《车驾幸玉津园晚归进诗》,原文:黑風翦水作瑰琦,散落人閒賤似泥

柒嵇

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

谊璋

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谊,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

曦冉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曦冉,来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》,原文:奔曦入半百,冉冉頹濛汜

尔松

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尔松,来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》,原文:投老空山,万松手种,政尔堪叹

源萄

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
源,来源于沈括的《宋诗》《钓台》,原文:彈兮歲月闌,未盡昇沉源

棠冬

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
棠冬,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其三》,原文:海棠冬暖亦狂花,步遶畦區羨物華

椒瑛

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
椒瑛,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:椒瑛兮湟汙,葈耳兮充房

桢畚

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

栎棹

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

荏与

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荏,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:綢繆平生期,荏苒歲月蹉

芉朔

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

津缈

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
津缈,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:回首征帆缥缈,津亭寂寞,衰草烟迷

般焘

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
般,来源于强至的《宋诗》《出大名府北郭》,原文:衰病增加我斗諳,頭風目眩一般般

时箬

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
时,来源于张说的《唐诗》《送王尚一严嶷二侍御赴司马都督军》,原文:客里醉时歌

焘陇

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

泷硝

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

盛奘

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
盛,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・川拨棹》,原文:得人兹最盛,射策獨居先

湲晏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
湲,来源于白玉蟾的《宋诗》《水村吟雾》,原文:萬派漱寒玉,及此猶潺湲

墨承

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
墨承,来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其二》,原文:華光講罷承明直,墨客無煩賦射熊

琲畚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
琲,来源于张俞的《宋诗》《句 其九》,原文:更煩溢幅投璣琲,自愧無門借羽翰

岐勖

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》,原文:鳯凰云難致,孰使鳴岐周

茯宏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
茯,来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》,原文:昂霄巨榦成梁棟,裂石盤根長茯苓

霏镌

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
霏,来源于张先的《宋词》《感皇恩》,原文:竹窗拂拭金石堅,碾破霏霏光炯炯

戚璂

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
戚,来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》,原文:憶初送我辭親戚,便擬光華列旌戟

玫青

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玫青,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:休將薜荔爲青瑣,好與玫瑰作近鄰

旬典

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
旬,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》,原文:班首算来旬岁,状头看取明年

圭陟

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
圭陟,来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其四》,原文:聲喧大呂初終六,影動玄圭陟降三

玄滇

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
玄,来源于释普崇的《宋诗》《偈》,原文:誰訪孫弘閣,談玄到日斜

琲昃

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琲,来源于义存的《唐诗》《劝人 十五》,原文:百琲明珠富有年,不須鮫客更潸然

景天

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
景天,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其一○》,原文:诸公举酒,索余和之,以汴、吴、上都、天京风景试续之

诣崎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

坤兹

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
坤,来源于释居简的《宋诗》《苕溪新上人石窗》,原文:吳甸七千里,坤垠六十州

壬崇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chóng高明宏大。
国学点评
壬,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:八月壬午,闢棄城走

苑桥

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苑桥,来源于姚合的《唐诗》《酬张籍司业见寄》,原文:柳暝河桥,莺晴台苑,短策频惹春香

漳祺

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
漳,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 三》,原文:臺傾鄴苑多殘瓦,鳳沒漳河失故隄

昃旎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昃,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》,原文:旰昃焦劳,访道缵三朝仁政

谦沧

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:六四,无不利,撝谦

廷渌

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
廷,来源于李白的《唐诗》《元丹丘歌》,原文:他日朝廷詢北事,講論風俗待陳詩

翼杨

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翼,来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》,原文:冥鴻當順風,接翼摩太虛

裕曙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裕,来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》,原文:罔孚,裕无咎

嵇巡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嵇,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:嵇呂命駕,程孔傾蓋

楠渤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
楠,来源于汪革的《宋诗》《和吕居仁春日》,原文:木筆豈非濃意態,石楠終是淡精神

楣韧

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
楣,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:榱楣共突兀,鬼物相枝撐

静淖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
静,来源于项安世的《宋诗》《失题》,原文:小亭人静,嫩莺啼破清昼

霄瑛

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霄,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其九》,原文:至今涵青霄,尚且浴白日

禾萱

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
禾,来源于苏辙的《宋诗》《赠石台问长老二绝 其一》,原文:耕來耕去禾稻成,得閒放食行田塍

岐曼

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
岐,来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》,原文:歐陽祕閣官職卑,欲雪忠良無路岐

郁洛

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
郁,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》,原文:何如旌旆郁相连

禾映

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
禾映,来源于陈师道的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:你看桑麻映日稠,禾黍接天齐,(甘宁云)皆因荆州九郡,地广民富,俺主公以此不能弃舍

温望

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
温望,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六○》,原文:(正旦唱)媳妇儿也,你心性儿淳,气格儿温,比着那望夫子石不差分寸

霄殷

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霄殷,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其四》,原文:聖朝齊賀說逢殷,霄漢無雲日月真

炳竣

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
炳,来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》,原文:社客無宗炳,詩家有鮑昭

肖瞻

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
肖瞻,来源于白居易的《唐诗》《晏起》,原文:不須瞻岐嶷,定肖白眉良

皖源

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皖,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其三》,原文:濯冠臨皖水,執簡叩灊峰

佰浠

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

荑奈

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:虹旗映綠荑,春仗漢豐西

曦备

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
曦,来源于白居易的《唐诗》《昨日复今辰》,原文:舜澤堯曦方有極,讒言巧佞儻無窮

钊湫

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

鸯琰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸯,来源于刘商的《唐诗》《哭萧抡》,原文:折断烟痕,翠蓬初离鸳鸯浦

樱笈

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
樱,来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其一》,原文:樱桃初弄色,萱草自成窠

裕涟

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
裕,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

亘朗

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
亘朗,来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》,原文:同書卷上作「僧直玄」,《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」,《全唐詩逸》卷中作「真元」

馟淙

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于薛澄的《宋诗》《立夏》,原文:行車走馬安如山,下視龍門任淙激

潇什

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潇,来源于徐侨的《宋诗》《看栽菊》,原文:本是潇湘渔艇客

睿炳

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
睿炳,来源于袁说友的《宋诗》《常熟敲冰行舟三首 其二》,原文:登階瞻睿容,炳睟若親識

冉泱

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冉,来源于沈端节的《宋词》《谒金门》,原文:關關鳥飛集,冉冉雲往還

昉淅

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
昉,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》,原文:結交兩任昉,設客一陰就

晃绡

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
晃,来源于刘孝孙的《唐诗》《咏笛》,原文:眩晃三霄接,繽紛一氣浮

唯瑚

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
唯瑚,来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》,原文:昔年曾要涉蓬瀛,唯聞撼動珊瑚聲

泽旒

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
泽旒,来源于方丰之的《宋诗》《句 其二》,原文:凭仗元枢筹略,宽我宸旒西顾,惠泽被幽遐

缨桔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缨,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:清斯濯 缨,浊斯濯足矣,自取之也

暄犹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
暄,来源于刘名世的《宋诗》《句》,原文:搔困麻仙爪,含暄忍客衣

梓豫

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
梓豫,来源于李龙高的《宋诗》《梅角》,原文:杞梓豫章蟠絕壑,騏驎騕褭跨浮雲

蒂蝶

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蒂蝶,来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功幕府归来三首 其三》,原文:俱飞蛱蝶尤相逐,并蒂芙蓉本自双

懿茹

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
懿茹,来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》,原文:謂吾札之不懿兮,札亦恬受而茹聲

凝同

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凝同,来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一三》,原文:六出凝陰氣,同雲指上天

璆玢

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璆,来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》,原文:豈知辱貺答,碔砆致璆琳

灏箩

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

蕖简

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
蕖,来源于释咸杰的《宋诗》《张直阁请升座末后说偈》,原文:高城浸湖光,面面當紅蕖

骓湫

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

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