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男孩子取名字洛的含义是什么

陈虔馟作者：陈虔馟2022-08-04 12:25:22

男孩，

男孩子取名字洛的含义是什么

经懿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
经，来源于文同的《宋诗》《送李坚甫中舍奉使还阙》，原文：经纶须大手，谈笑入黄扉

屹昭

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
屹昭，来源于洪适的《宋诗》《送景卢》，原文：昭然貫日誠，屹爾迴天力

遒焘

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
遒，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其七》，原文：時序將遒盡，翻驚壯士心

嵇律

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
嵇，来源于姜特立的《宋诗》《和徐判院见惠诗篇 其三》，原文：於乎嵇康東市計仍拙，廣陵一散何嘗絕

泊溯

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泊，来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》，原文：客行判費日，舟泊細論程

徽堇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
徽，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵无{巩/言}赴承天再命》，原文：鏘然聲入耳，忽認是徽琴

棕樟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

奕庄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奕，来源于窦裕的《宋诗》《洋州思乡》，原文：詔書奕奕九天下，雲程冥冥一步初

爕尚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

佰普

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

舟衍

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
舟衍，来源于苏轼的《宋诗》《韦偃牧马图》，原文：寶馬驍騰隨鼓吹，綵舟曼衍戲龍魚

柯彻

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
柯彻，来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》，原文：浮云事，又作南柯梦彻

宸焘

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宸，来源于喻良能的《宋诗》《读韩诗有感用介甫体》，原文：世路吁猶梗，宸衷祇自惔

鼎晤

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鼎，来源于朱槔的《宋诗》《折山道中六言寄涌翠道人 其三》，原文：爰因其時，鼎以岡名

瑱繁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

单昭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
单昭，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 三》，原文：恰才这搭儿单于王使命，呼唤俺那昭君名姓

璞鹄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璞，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》，原文：胸中有和璞，發揮見文章

燏沥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

元箴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
元，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：元年春，王

典尤

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
典尤，来源于潘正夫的《宋诗》《题惠山》，原文：內典暫輟算海沙，羣經尤慵開户牖

炅晤

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

纮良

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纮良，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

弘樗

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
弘，来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其三》，原文：從來弘闡在當人，密賴知音共揚播

泓航

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泓，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 翠锦亭》，原文：路入雲端步步輕，洞中滑溜一泓清

晢暄

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

嶛情

拼音五行释意
嶛liáo木高。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

征钲

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
征，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送客》，原文：见征骑、匆匆去

羡尹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
羡，来源于张鷟的《唐诗》《赠崔十娘》，原文：休羡一枝高折，尽教十里遥闻

益肖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《九山》，原文：招月作三益，庶用娛中宵

勖搦

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

诚熠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
诚，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：当世岂无骐骥兮，诚莫之能善御

璎谊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

憬觉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

誉柃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

崧韫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

燮植

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《夜步庭下有感》，原文：沈吟巖野意不展，燮理一身居屢遷

尚潜

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
尚潜，来源于商倚的《宋诗》《次韵重九之什 其二》，原文：足使蝗蝻俱屏迹，未妨鶑燕尚潜形

猷砚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
猷，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一四》，原文：零落三十年，誰其追遠猷

霄渤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霄渤，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 西山》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌詠周孔追松喬

荣笈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荣，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》，原文：(又一女子把画上)(云)秦晋交欢皆为诈，荣华一笔都勾罢

明尧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
明尧，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：赛渊明五柳庄，胜尧夫安乐窝

骓赫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

蓬淙

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蓬淙，来源于杨巨源的《唐诗》《长城闻笛》，原文：扁舟激瀝蒼雪淙，斷岸菰柳穿蓬窗

旬其

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
旬其，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：五旬有餘至其境，驚禽駭獸破膽走

志允

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
志允，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其二》，原文：仰公早展經綸志，百辟方今待允釐

渤才

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
渤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《上林春》，原文：長離飛從丹穴傍，刷羽渤澥齎扶桑

恽绰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

潮棣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
潮，来源于张九成的《宋诗》《庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝》，原文：去客解輕舸，落潮乘順風

闲志

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
闲志，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：他得志笑闲人，他失脚闲人笑

皙域

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

弛勃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
弛，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：輕刑寬其政，薄賦弛租庸

越榷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 柏》，原文：其文伊洛地，厥貢越裳人

舟皋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
舟皋，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：赤壁矶头，临皋亭下，扁舟两度经过

纮知

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

菀淮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

槿璂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
槿，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五一》，原文：紅蘤勝朱槿，越丹看更大

肖知

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
肖知，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：百能知肖嗣，八十又三春

澎帧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《夜寒独觉》，原文：驚濤澎湃慈親懼，鼓棹紛紜稚子嬉

嶂珐

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嶂，来源于朱弁的《宋诗》《别百一侄寄念二兄》，原文：重巒與疊嶂，真是翠屏山

谊澎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

尉郇

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
尉，来源于宋祁的《宋诗》《早济江步》，原文：清言只到衞家兒，用筆能誇鍾太尉

徵皋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
徵，来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》，原文：明夷徵立象，既濟感文言

纮至

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

白圣

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
白圣，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：（白敏中云）若不是圣人教我来呵，休道是个妮子，你便是玉天仙谁爱他

秭烊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
秭，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：東有管夷陵，西有葉秭歸

页洲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

易渲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
易渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

町冶

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
町，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：劉君一癯仙，胸中無町畦

晰僖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

椰杨

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
椰，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

汝中

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汝中，来源于汪元量的《宋诗》《大元皇后游蓬莱岛》，原文：夢中與汝別，作詩記忘遺

炳普

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其五》，原文：豹變不容藏炳蔚，鴻飛何遽入青冥

驰岱

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
驰，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀子肃读其诗卷因成数语》，原文：乘龙兮辚辚，高驰兮冲天

瑭羲

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

睿漳

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
睿，来源于唐彦谦的《唐诗》《中秋夜玩月》，原文：睿範超千載，嘉猷備六宮

瑜之

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑜之，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：瑜禪聞之粲一笑，此老變怪驚兒童

胤未

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胤，来源于张方平的《宋诗》《暮秋登彭祖楼》，原文：隋煬枝條襲封邑，肅宗血胤無官位

楹尚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楹尚，来源于释师范的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：尚念楹桷材，無可柞棫拔

馟伽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 赵云》，原文：入院伽藍先稽首，題詩神鬼暗添愁

偕筠

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
偕，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十七》，原文：昨偕趙居士，同宿贊公房

炅烊

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

汶勰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汶，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：三年歸汶上，千日卧漳濱

畚汉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
畚，来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》，原文：邦君助畚鍤，鄰里通有無

庆佶

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
庆，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：迎奉庆安宁

域冶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
域，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：斯文大一統，欻使聖域清

益隅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
益隅，来源于孔武仲的《宋诗》《读梁武帝纪二首 其一》，原文：六蜚駐蹕臨東吳，益州遠在西南隅

烽晋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
烽，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：干戈戢，烽燧息，海宇清宁

律中

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
律中，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 流憩庵》，原文：初寮文律冠中京，晚歲深嚴三折肱

杉耘

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杉，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公佳雪应时》，原文：把月行杉徑，將風上竹軒

勖术

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

晔泉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

恽骥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

经彬

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
经，来源于方岳的《宋诗》《催雪》，原文：经文要阐扬，佛法要通变

缤琰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：时缤纷其变易兮，又何可以淹留

辽霄

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
辽，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么》，原文：却上紫姑香火，问辽东消息

搦淳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
搦，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》，原文：燕子樓中一搦春，十年紅袖消香塵

丁焱

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
丁，来源于陈深的《宋诗》《题扇上画 其二》，原文：赤欄青篾舫，丁寧護根窼

奂潜

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

珧渭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

振衍

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
振衍，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：庶女振風，鄒衍降霜

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