带何字,
取名第五有何寓意
何仞
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
仞 | rèn | 金 | 比喻成就很高,地位上升。 |
国学点评 |
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何仞,来源于赵蕃的《宋诗》《李商叟举似用南涧山字韵茶山星字韵数诗辄借韵呈商叟二首 其二》,原文:千仞谿何險,千倉稻已收 |
瓷何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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瓷 | cí | 金 | 如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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瓷何,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:末上之機果若何,定州元出花瓷碗 |
吟何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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吟 | yín, yǐn, jìn | 木 | 1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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吟何,来源于释德的《宋诗》《祷雨颂》,原文:知君宰邑端無事,吟笑何妨到暮鴉 |
何憬
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
憬 | jǐng | 木 | 憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。 |
国学点评 |
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何,来源于姜夔的《宋诗》《临安旅邸答苏虞叟》,原文:於我一何薄,於彼一何私 |
何纬
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
纬 | wěi | 土 | 1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。 |
国学点评 |
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何,来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其二》,原文:如此良夜何,不飲何時樂 |
何逻
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
逻 | luó, luò | 火 | 比喻做事谨慎认真,多次查证。 |
国学点评 |
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何,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得风字》,原文:何處畫功業,何處題詩篇 |
何礴
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
礴 | bó | 土 | 磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。 |
国学点评 |
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何礴,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:能事要須槃礴臝,廋詞何必畔牢愁 |
何佰
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
佰 | bǎi, mò | 火 | 比喻知识丰富,成绩卓著。 |
国学点评 |
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何,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:’何谓也 |
何乾
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
乾 | gàn, hán | 木 | 乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。 |
国学点评 |
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何乾,来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:窗下寂寥何所有,竺乾經卷仲尼書 |
宁何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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宁 | níng, nìng | 火 | 安宁,象征平安安稳,没有祸患。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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宁何,来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》,原文:宁隐闵而寿考兮,何变易之可为 |
舸何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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舸 | gě | 木 | 本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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舸何,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:问一舸、何时过吴头 |
何澧
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
澧 | lǐ | 水 | 澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。 |
国学点评 |
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何澧,来源于赵抃的《宋诗》《和戴天使重阳前一夕宿长沙驿二首 其一》,原文:鄂渚何嘗一日安,澧陽猶喜遠江干 |
何蔳
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
蔳 | qiàn | 木 | 草茂盛貌。 |
国学点评 |
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何,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其四》,原文:何必校書,起居何如 |
娇何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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娇 | jiāo | 木 | 娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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娇何,来源于洪朋的《宋诗》《山矾》,原文:(正末云)秀才,你听者:东海龙神着老僧来做媒,招你为东床娇客,你意下如何 |
何哲
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
哲 | zhé | 火 | 本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。 |
国学点评 |
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何哲,来源于王珪的《宋诗》《挽钱公起》,原文:哲人造物何慳壽,公子平生不識愁 |
何慕
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
慕 | mù | 水 | 仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。 |
国学点评 |
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何慕,来源于贾岛的《唐诗》《上乐使君救康成公》,原文:子何獨吾慕,自忘夷其身 |
何柃
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
柃 | líng | 木 | 柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。 |
国学点评 |
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何,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:泉台者何 |
何兹
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
兹 | zī, cí | 金 | 本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。 |
国学点评 |
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何兹,来源于苏轼的《宋诗》《赵德麟饯饮湖上舟中对月》,原文:何以行兹,斷以勇克 |
何奘
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
奘 | zàng, zhuǎng | 金 | 壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。 |
国学点评 |
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何,来源于陆游的《宋诗》《旬日公事颇简喜而有赋》,原文:奉身理物,何少何多 |
何桠
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
桠 | yā, ě | 木 | 同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。 |
国学点评 |
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何,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:天水從何來,飛雲更何依 |
何贞
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
贞 | zhēn | 火 | 指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。 |
国学点评 |
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何贞,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:何贞臣之无罪兮,被离谤而见尤 |
煊何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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煊 | xuān | 火 | 形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫 |
璂何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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璂 | qí | 木 | [《廣韻》渠之切,平之,羣。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖 |
斯何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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斯 | sī, shǐ | 金 | 指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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斯何,来源于刘克庄的《宋诗》《福州道山亭》,原文:犬馬何以別,斯言似太深 |
韫何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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韫 | yùn | 土 | 收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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韫,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:持心恬退,更能韫椟藏玉 |
徵何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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徵 | zhēng, zhǐ, chéng | 土 | “征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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徵何,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》,原文:似欲徵凡作,何勝枉譽辭 |
何晨
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
晨 | chén | 金 | 一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。 |
国学点评 |
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何晨,来源于童邦直的《宋诗》《登麻姑山》,原文:贛陽嶠北氣鬰滯,晨興何晏惟昏睡 |
瑱何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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瑱 | zhèn, tiàn | 木 | 瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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瑱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳 |
禧何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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禧 | xǐ, xī | 水 | 有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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禧何,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》,原文:其祿維何,永承神禧 |
何兆
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
兆 | zhào | 火 | 指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。 |
国学点评 |
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何兆,来源于周密的《宋诗》《阊门夜发》,原文:郡中九賢政可十,京兆三王何足四 |
何由
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
由 | yóu, yāo | 土 | 原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。 |
国学点评 |
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何由,来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》,原文:呂梁自古喉吻地,萬頃一抹何由吞 |
何稷
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
稷 | jì, zè | 木 | 稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。 |
国学点评 |
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何稷,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:且君而逃臣,若社稷何 |
慈何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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慈 | cí | 金 | 慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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慈何,来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》,原文:何以致之,真慈則然 |
何权
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
权 | quán, guàn | 木 | 比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。 |
国学点评 |
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何权,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:权者何 |
同何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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同 | tòng, tóng, dòng | 火 | 是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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同何,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常饮冰长句》,原文:何幸相招同醉處,洛陽城裏好池臺 |
资何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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资 | zī | 金 | 财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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资何,来源于赵蕃的《宋诗》《春尽日》,原文:(小生)无非买命与赎身,但随行有何囊箧资费 |
鸢何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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鸢 | yuān | 土 | 鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢 |
宓何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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宓 | mì, fú | 水 | 安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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宓何,来源于吴可的《宋诗》《初凉》,原文:宓妃正自須曹賦,楚女何妨與宋鄰 |
何临
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
临 | lín, lìn | 火 | 玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。 |
国学点评 |
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何临,来源于赵抃的《宋诗》《谢周源职方惠诗》,原文:何事登临感慨,倩金蕉一洗,千古清愁 |
何奎
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
奎 | kuí, kuǐ | 土 | 比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。 |
国学点评 |
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何奎,来源于李白的《唐诗》《送张舍人之江东》,原文:趙室儒英盍聚奎,奈何白首釣磻溪 |
什何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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什 | shén, shí | 金 | 指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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什何,来源于王安石的《宋诗》《出金陵》,原文:近令編綴小畜集,謫官詩什何紛如 |
何燿
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
燿 | yào, shuò, shào | 木 | 燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。 |
国学点评 |
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何燿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》,原文:何獨此山名未燿,無乃潛德避喧擾 |
何逸
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
逸 | yì | 土 | 指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。 |
国学点评 |
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何逸,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:安逸怡愉,匪侯何俟 |
何缪
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
缪 | móu, miào, miù | 火 | 1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。 |
国学点评 |
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何缪,来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》,原文:何水曹一生心爱得绸缪,林和靖两句诗联得妙巧,宋广平八韵赋撰得风骚 |
何斯
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
斯 | sī, shǐ | 金 | 指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。 |
国学点评 |
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何斯,来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》,原文:于何不載,萬寶斯成 |
何齐
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
齐 | qí, jì | 金 | 意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。 |
国学点评 |
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何齐,来源于韩驹的《宋诗》《题中寂堂》,原文:翦姚黄、移魏紫,齐集梁园,春艳艳,何必尊前解语 |
何柒
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
柒 | qī | 水 | 七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。 |
国学点评 |
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何,来源于虞俦的《宋诗》《赋雪 其一》,原文:今夕復何夕,奈此歡樂何 |
峻何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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峻 | jùn | 金 | 清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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峻何,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其三》,原文:邵陽城中景何好,峻屏四面森圍繞 |
涧何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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涧 | jiàn | 水 | 像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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涧何,来源于刘宰的《宋诗》《速陈李二居士还茅山》,原文:山中谁信无寒食,涧上何如且采苹 |
堰何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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堰 | yàn | 土 | 指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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堰何,来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》,原文:徘徊蕭何堰,萬斛收賦租 |
觅何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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觅 | mì | 水 | 寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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觅何,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》,原文:更於何处觅神仙 |
何尧
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
尧 | yáo | 木 | 指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。 |
国学点评 |
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何尧,来源于张辞的《唐诗》《谢令学道诗》,原文:你道俺那亲伯父因何致怒,赤紧的打尧婆先赚了我文书 |
何奈
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
奈 | nài | 火 | 比喻做事有主见、有胆识。 |
国学点评 |
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何奈,来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其一》,原文:時亦藏淚未出臉,奈何相與頭傾低 |
何霖
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
霖 | lín | 水 | 沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。 |
国学点评 |
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何霖,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・醉扶归》,原文:煩君遣信問何如,霖雨無人叩陋居 |
凰何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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凰 | huáng | 水 | 景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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凰何,来源于戴复古的《宋诗》《怀赵德行》,原文:儀凰當瑞九韶成,何事栖鸞滯碧城 |
何泱
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
泱 | yāng | 水 | 指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。 |
国学点评 |
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何泱,来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》,原文:瀨水何泱泱,携篚向水旁 |
恽何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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恽 | yùn | 土 | 重,比喻成就显赫,引人注目。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲 |
何澄
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
澄 | chéng, dèng | 水 | 澄澈、澄明,形容心思单纯。 |
国学点评 |
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何澄,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:了却神遊何處,澄江明月清風 |
何至
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
至 | zhì, dié | 火 | 指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。 |
国学点评 |
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何至,来源于陆游的《宋诗》《小舟游近村舍舟步归四首 其三》,原文:高臥北窗風颯至,更于何處覓神仙 |
何泉
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
泉 | quán | 水 | 比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。 |
国学点评 |
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何泉,来源于梅尧臣的《宋诗》《范殿丞通判秦州》,原文:回光已幸參東壁,裂地何須得酒泉 |
何澈
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
澈 | chè | 水 | 清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。 |
国学点评 |
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何澈,来源于张明中的《宋诗》《题活人堂》,原文:澈師何處覓遺蹤,坐聽雲門寺裏鐘 |
妤何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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妤 | yú | 水 | 基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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妤何,来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古 |
何敖
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
敖 | áo, ào | 土 | 指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。 |
国学点评 |
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何敖,来源于吕南公的《宋诗》《答内翰太中观插稻见寄》,原文:絕代敖夫子,春來定若何 |
何燃
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
燃 | rán | 火 | 比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。 |
国学点评 |
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何燃,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰资政西湖见贻》,原文:燃犀韻事歸何處,披錦詩人跡尚留 |
佶何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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佶 | jí | 木 | 意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴 |
町何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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町 | tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng | 火 | 平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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町何,来源于释契嵩的《宋诗》《新岁连雨不止因寄公济兼简贤令强公》,原文:不忍爲鉤距,何嘗設町畦 |
韬何
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
韬 | tāo | 火 | 文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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韬何,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》,原文:六韬未试,抑诗未作,如何归老 |
何璂
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
璂 | qí | 木 | [《廣韻》渠之切,平之,羣。 |
国学点评 |
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何,来源于刘敞的《宋诗》《至日宴水上呕吐先醉上府公》,原文:古城何巍巍,古墓何纍纍 |
馟何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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馟 | tú | 木 | [《龍龕手鑒》陁胡切。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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何,来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其八》,原文:上天何寥廓,下地何崢嶸 |
何闰
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
闰 | rùn | 火 | 通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。 |
国学点评 |
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何闰,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:闰不书,此何以书 |
何楣
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
楣 | méi, měi | 木 | 本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。 |
国学点评 |
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何,来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》,原文:柳條一何長,我髮一何短 |
兹何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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兹 | zī, cí | 金 | 本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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兹何,来源于蔡襄的《宋诗》《司徒侍中宋宣献公挽词五首 其五》,原文:兹軒在何許,遠在洞巖側 |
何衍
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
衍 | yǎn, yán | 水 | 指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。 |
国学点评 |
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何衍,来源于文同的《宋诗》《新晴山月》,原文:武林佳麗地,遊衍樂如何 |
袤何
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
袤 | mào, móu | 水 | 广袤,比喻前途宽广,潜力无限。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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袤何,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:圍尺庸何傷,袤丈乃非瑞 |
何胥
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
胥 | xū, xǔ | 金 | 指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。 |
国学点评 |
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何胥,来源于韩元吉的《宋诗》《雨中同伯恭至湖上》,原文:何日子胥鞭楚墓,傷時周顗泣新亭 |
忱何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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忱 | chén, dàn | 金 | 真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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忱何,来源于汤舜民的《元曲》《雁儿落・误人书方知性理担,评花稿才觉文章淡。碧云笺慵将鸟篆临,紫》,原文:爾忱不屬知何補,謾道天公靳屢豐 |
琤何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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琤 | chēng | 金 | 指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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琤何,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:寒更何與衰翁事,數到琤摐殺點餘 |
何林
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
林 | lín | 木 | 林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。 |
国学点评 |
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何林,来源于刘禹锡的《唐诗》《华山歌》,原文:一生朝市幾何日,五畝園林都是詩 |
篁何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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篁 | huáng | 木 | 幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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篁何,来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》,原文:官好何曾嘯篁竹,州清第一管梅花 |
何黛
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
黛 | dài | 火 | 青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。 |
国学点评 |
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何黛,来源于陈造的《宋诗》《题史髯诗卷后二首 其一》,原文:山色爲人分淺黛,泉聲何事碎鳴璫 |
何秉
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
秉 | bǐng | 水 | 秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。 |
国学点评 |
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何秉,来源于胡宏的《宋诗》《西林寺廓然堂有怀》,原文:秉燭何人猶把盞,挑燈有女正穿針 |
仪何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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仪 | yí | 木 | 指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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仪何,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:仪父者何 |
何蔳
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
蔳 | qiàn | 木 | 草茂盛貌。 |
国学点评 |
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何,来源于李昭玘的《宋诗》《昂昂千里驹》,原文:知何处 |
何励
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
励 | lì | 火 | 砥节励行,指磨砺操守和品行。 |
国学点评 |
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何,来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其五》,原文:云何作我相,饟別何屑屑 |
灿何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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灿 | càn | 火 | 光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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灿,来源于曾几的《宋诗》《参云亭晚坐》,原文:风露洗玉宇,星斗灿银潢 |
豫何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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豫 | yù, xiè, shū | 土 | 指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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豫何,来源于李正民的《宋诗》《别邦求》,原文:光價未輸何遜早,詩篇重見豫章新 |
镌何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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镌 | juān | 金 | 镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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镌,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:一曰祲,二曰象,三曰镌,四曰监,五曰暗,六曰瞢,七曰弥,八曰叙,九曰隮,十曰想,掌安宅叙降 |
烊何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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烊 | yáng, yàng | 火 | 打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊 |
荟何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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荟 | huì | 木 | 意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮 |
言何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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言 | yán, yàn, yín | 木 | 指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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言何,来源于辛弃疾的《宋诗》《鹤鸣亭绝句四首 其一》,原文:蠻觸聊寓言,此亦何足訝 |
何稷
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
稷 | jì, zè | 木 | 稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。 |
国学点评 |
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何稷,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《桂枝香》,原文:稷契易爲力,犬戎何足吞 |
何岿
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
岿 | kuī, kuì, wěi | 土 | 岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。 |
国学点评 |
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何,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》,原文:今何异,古何殊 |
何杉
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
杉 | shān, shā | 木 | 一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。 |
国学点评 |
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何杉,来源于崔峒的《唐诗》《送贺兰广赴选》,原文:飄掩煙霞何處去,欹斜杉竹向簾傾 |
何媛
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
媛 | yuàn, yuán | 火 | 指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。 |
国学点评 |
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何媛,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:虎口何婉孌,女嬃空嬋媛 |
靖何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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靖 | jìng | 金 | 比喻平安安定,顺顺利利。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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靖何,来源于郭印的《宋诗》《问汉守刘宝贤觅酒四首 其三》,原文:如何憑氣力,久欲靖中邊 |
何崔
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
崔 | cuī | 木 | 可比喻形象高大伟岸。 |
国学点评 |
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何崔,来源于刘翼的《宋诗》《伯言见和拙作以汉隶书之谢以七韵》,原文:慧日路頭平處險,何曾特地設崔嵬 |
何禺
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
禺 | yú, yù | 木 | 日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。 |
国学点评 |
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何禺,来源于文天祥的《宋诗》《旅怀 其一》,原文:禺山何事作番山,空有陂陀迹已漫 |
栎何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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栎 | lì, luò, yuè | 木 | 是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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栎何,来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》,原文:算灵椿、何似栎堂春,他犹少 |
樨何
拼音 | 五行 | 释意 | |
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樨 | xī | 木 | 常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。 |
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
国学点评 |
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樨何,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香 |
何枝
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
枝 | zhī, qí | 木 | 指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。 |
国学点评 |
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何枝,来源于袁说友的《宋诗》《霸王庙》,原文:聞道徐郎得其妙,何妨乞我一枝春 |
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