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许匠邕作者:许匠邕2022-08-04 04:36:22

于姓,于是我国排名第28位的姓;

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骓才

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
骓,来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

奈辰

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
奈辰,来源于觉性的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:辰去將奈何,磨頭髻如彈

政专

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
政专,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑子孔之为政也专

炀颉

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

骓芗

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
骓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

澎宏

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
澎,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:更满听、潮声澎湃

里沉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
里沉,来源于吴党的《唐诗》《始迁青溪望吴兴故里》,原文:向來隠語最沉著,錦宮花里看曉紅

种璐

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
种,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五九》,原文:休千种

朴淼

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》,原文:自許朴忠寬社稷,誰知甘旨悞庭闈

芃骓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芃,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:芃芃秋草閉門深,世事年來口欲瘖

柏濡

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
柏濡,来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其二》,原文:官守投閒省墳柏,滿林霜露涕沾濡

袁珩

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
袁,来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》,原文:冉溪袁家洞,亂石多磷磷

洌麟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

衡久

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
衡久,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其一八》,原文:衡門久棲遲,永日孰與儔

浠才

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于张舜民的《宋诗》《邓正字宅见刘明复所画麓山秋景》,原文:是恐繆其才,民勞乃生亂

帧久

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

诗憧

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
诗,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其二》,原文:懒云窝,醒时诗酒醉时歌

益恬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
益恬,来源于曹勋的《宋诗》《谢彭大夫惠寒山诗三首 其二》,原文:晚歲事恬默,與世益參差

逵丁

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
逵,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》,原文:大家蕭條無十金,小家流離半逵路

朝亦

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
朝亦,来源于陈著的《宋诗》《次韵似前人》,原文:」〖4〗《苕溪漁隱叢話前集》卷五引東坡云:「予都下見有人携一紙文書,字則顏魯公也,墨跡如未乾,紙亦新健,其詩曰:『朝披夢澤雲,笠釣青茫茫

稷溯

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
稷,来源于周必大的《宋诗》《洪景卢内翰为甘叔怀作碧崖修造疏戏题小诗奉劝本宫管辖而下诸道友助缘》,原文:天爲吾君扶社稷,肯教夫子不生還

天淮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
天淮,来源于苏颋的《唐诗》《奉和魏仆射秋日还乡有怀之作》,原文:此歡那復得,拋恨寄天淮

瑶勤

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑶勤,来源于林仰的《宋诗》《题石桥》,原文:江上分來三寸瑶,殷勤海若道寒潮

桔吟

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桔吟,来源于吴潜的《宋诗》《高桥舟中二首 其二》,原文:猥吟陬隅池,浪廢桔槹圃

久梧

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
久梧,来源于胡仲弓的《宋诗》《春郊晚归》,原文:初著敗梧驚擁腫,久霑庭竹見欹斜

夕烊

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
夕,来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》,原文:尽夕留连

羡临

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
羡临,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》,原文:人争羡,福星临庆元

纴勤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫归后所寄》,原文:若有相思夢,殷勤載八行

霆曜

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霆,来源于王十朋的《宋诗》《江月亭二绝 其一》,原文:敵人開戶玩處女,掩耳不及驚雷霆

屹峻

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
屹峻,来源于赵蕃的《宋诗》《简周允升三首 其三》,原文:端如八柱屹青蒼,共承峻極何時已

昶犹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

忆骃

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
忆,来源于崔锜的《唐诗》《岳阳悼贾岛(《全唐诗》七六八作安锜《题贾岛墓》,末一字「忡」,《鉴诫录》作「㤏」)(崔锜评事倅岳阳日,为诗悼贾岛。岳是,普州地名。今因创墓在岳阳山上,山下有岳阳池。○《鉴诫录》八《贾忤旨》)》,原文:算犹忆、兰房画烛,醉时共翦

赫詹

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
赫,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:詎知韓柳先,學大忘赫烜

朴晔

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
朴,来源于释智愚的《宋诗》《德信西上》,原文:正聲逢知音,願出大朴中

艾诏

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
艾,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:浴蠶逢姹女,采艾值幽人

泓陇

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
泓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三十二》,原文:俗耳未容聽滴瀝,水瓶聊遣挹泓澄

焘淖

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

箫皙

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
箫,来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》,原文:记得轻分,玉箫犹自凄咽

泉淼

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
泉淼,来源于李嘉祐的《唐诗》《奉和杜相公长兴新宅即事呈元相公》,原文:一江淼淼橫目前,如渴得泉旱得雨

恺憧

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

燏苏

拼音五行释意
火光貌。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

影籍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
影籍,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》,原文:溟濛雪影松窗曉,狼籍苔花竹院春

重朝

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
重朝,来源于郭祥正的《宋诗》《追和杜牧之贵池亭》,原文:重霧疑朝雨,斜陽竟晚晴

琛林

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琛林,来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》,原文:仙槎渺渺出雞林,路指神京歲奉琛

晤华

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晤,来源于范成大的《宋诗》《雪霁独登南楼》,原文:幽懷誰晤語,空此望東城

笛才

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
笛才,来源于杨灏的《宋诗》《呈郡寮 其一》,原文:南陽張老本仙才,鐵笛其形亦怪哉

镌舜

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

飏憧

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

冶昼

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
冶昼,来源于李彭的《宋诗》《包虎行》,原文:望千门如昼,嬉笑游冶

温易

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
温易,来源于释德洪的《宋诗》《送僧归石门》,原文:雨淋米老琴臺字,火烈温公易卦碑

檬憧

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

永沫

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
永,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其四》,原文:方興典禮,永戢干戈

城燮

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
城,来源于葛绍体的《宋诗》《姚江舟中》,原文:清光偏照邊城秋,城邊白骨胎王侯

燏追

拼音五行释意
火光貌。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

泷瑚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

琬净

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
琬,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:夜臺埋琬琰,隴道刻騏驎

绡艾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
绡,来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》,原文:正凤紫匀染绡裳,猩红轻透罗袂

灵僖

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
灵,来源于卢祖皋的《宋词》《虞美人》,原文:灵芳绝艳,知肯为谁容,东阁里,西湖畔,总与花为主

启孜

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
启,来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

昶箫

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

之凡

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
之凡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡宾客,共其簠簋之实

燏由

拼音五行释意
火光貌。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

棣玮

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
棣,来源于陆文圭的《宋诗》《挽阙南夫》,原文:明年上國春應早,棠棣陰中詩更好

玢昱

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

濡彻

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
濡,来源于孟郊的《唐诗》《杂怨 一》,原文:弄筆濡毫總蕭索,尚餘酒量添於昨

稽权

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
稽权,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十九》,原文:无那舞蹈扬尘体例,只打个稽首权充拜礼

容玮

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
容,来源于晁说之的《宋诗》《八月十五戏作》,原文:管取云台画形容,画形容

謇湫

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
謇,来源于张纲的《宋诗》《行部至南陵题隐静寺》,原文:謇諤賀雨詩,激切秦中吟

戈甯

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
戈,来源于郑獬的《宋诗》《忆陪诸公会张侯之第》,原文:萬事干戈裏,空悲清夜徂

笈茜

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
笈,来源于方岳的《宋诗》《次韵至能湖上》,原文:禹穴蒼茫不可探,人傳靈笈鎖烟嵐

媵越

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
媵,来源于释契嵩的《宋诗》《书南山六和寺》,原文:千里溫風飄降羽,十枝炎景媵朱干

婉湲

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
婉,来源于方岳的《宋诗》《买兰》,原文:開門看白雲,婉婉出山嶠

征凌

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
征凌,来源于方岳的《宋词》《沁园春》,原文:愍征新價欲凌空,一首堪欺左太沖

兹沉

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
兹沉,来源于贯休的《唐诗》《春野作五首 二》,原文:漁父可師否,兹焉共浮沉

樨自

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
樨自,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

颉昕

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

烟淼

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烟淼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其三》,原文:烟鐘舂起夕陽愁,淼淼臨平春事幽

翎姝

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
翎,来源于陆珪的《宋诗》《书壁》,原文:不是雙翎羽未齊,天門欲到失雲梯

湘景

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
湘景,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其七》,原文:却觀湘水浮新景,重對君山記舊遊

佐僖

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
佐,来源于杨公远的《宋诗》《洞庭秋月》,原文:久是棲林客,初逢佐幕賢

冶新

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
冶新,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一○》,原文:婉孌夜分能幾許,靚妝冶服爲誰新

晰琮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

筠钲

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
筠,来源于方干的《唐诗》《再题龙泉寺上方》,原文:筠山如盤溪如愚,區有瓜芋水有魚

晰蓓

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晰,来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

悟峰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
悟峰,来源于程俱的《宋诗》《夜闻壁间蛩鸣有感二首 其二》,原文:见放着龙君将老师奉,到花果山乱峰,相遇着悟空,取经卷回来受恩宠

诣涧

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

支朔

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
支朔,来源于赵彦端的《宋词》《如梦令》,原文:雖居燕支山,不道朔雪寒

俏德

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
俏,来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》,原文:因此上把鬼名儿潜换改,真姓也暗藏埋,况阳寿尚未该,婚姻簿又明载,天对付俏身材

严专

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
严,来源于李白的《唐诗》《自遣》,原文:最好是、严凝苦寒天气,却是开时

德羿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
德羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:鉴于后羿,而用德度,远至迩安,五也

荑颖

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
荑,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首 蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮

隋瑄

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
隋,来源于陈造的《宋诗》《陈君美许仲和赴省病不能出饯以二绝句 其一》,原文:牆頭新露一枝紅,壓盡隋人萬綵工

晰萄

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晰,来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》,原文:佳士持操高,揚才日昭晰

甄菡

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
甄,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:34 茢甄,豕首

才茂

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
才茂,来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》,原文:昨者應茂才,西行覷朝美

鉴恽

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鉴,来源于葛胜仲的《宋诗》《送姪元延之官》,原文:折赠美人临宝鉴

晳睿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晳,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:龐公勤上冢,束晳更循陔

逸霄

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
逸霄,来源于徐铉的《唐诗》《经东都太子桥》,原文:高才擅白雪,逸翰懷青霄

林琲

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
林,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:其音征,律中林钟

治瑗

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
治,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子九日》,原文:又爲邦伯去,政坐治聲優

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