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秦字取名寓意好的字

张暌璎作者:张暌璎2022-08-04 04:09:22

秦字取名寓意好的字

璞姿

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璞姿,来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其一》,原文:珍姿渾厚韜和璞,利刃堅剛敵孟勞

琼芝

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琼芝,来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》,原文:十月周天火,玉鼎产琼芝

笈礴

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
笈,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・隔尾》,原文:蘂笈瑯函受秘文,清虛道合玉晨君

境潆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
境,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:相山中,侯醉境,将诗流

翙郄

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

樨容

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
樨,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

冉识

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冉,来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 谷庵》,原文:冉冉殘春去,悠悠歸夢賒

合和

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
合和,来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》,原文:合雅將移俗,同和自感情

融钊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
融,来源于释道璨的《宋诗》《读陆云西志供定城墓有感书呈子勉总干三首 其二》,原文:融泥發新陽,暖日動生意

栎奈

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

南瑭

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
南,来源于白居易的《唐诗》《岁除夜对酒》,原文:南極一星朝北斗,每依南斗望京華

仟郝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

昃竹

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昃竹,来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》,原文:日昃翠寒雲屋迥,竹爐煨火盡餘杯

零丁

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
零丁,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:而我獨零丁,詩復那可作

远熹

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
远,来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远信沈沈,离魂杳杳

妍璎

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
妍,来源于洪刍的《宋诗》《寄杨崇索酒》,原文:樂童翻怨調,才子與妍詞

觉姿

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
觉姿,来源于董颖的《宋诗》《题龙巖居士墨梅》,原文:猛觑了那容姿,不觉的下阶址,下场头少不的跟官长厅前死

淖暄

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淖,来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》,原文:踏開凍淖瓊漿溜,摇動凝梢玉屑傾

潭珞

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潭,来源于于观文的《唐诗》《及第后作(题拟)》,原文:雲從潭底出,花向佛前開

晏晃

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晏,来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》,原文:時節雖已晏,梅柳幸欲放

觅骃

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
觅,来源于杨万里的《宋诗》《路口回望方山》,原文:此心终拟,觅鸾弦重续

宏睿

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宏,来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》,原文:茲遊冠平生,天宇更宏大

玟幻

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

沉未

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沉未,来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》,原文:爐沉未燼,如谷應聲

笠娥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
笠,来源于司马光的《宋诗》《送邵不疑知常州》,原文:石城蓑笠阻心期,落盡山花有所思

绪潭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绪,来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪韵 其二》,原文:斜风疏雨,正无聊情绪,天涯寒食

蔷湘

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
蔷,来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》,原文:蔷薇一阵香

舜缥

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
舜,来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》,原文:只管村歌社飲,那知舜德堯仁

崎毓

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
崎,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:丹鳯樓頭語未終,崎嶇蜀道復相逢

秭裕

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
秭,来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》,原文:枯秭無生氣,衆目炫一時

惋尉

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
惋,来源于王梵志的《唐诗》《四九》,原文:舊懷長惋歎,此會合躊躇

壬慷

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
壬,来源于王柏的《宋诗》《春雪两绝 其二》,原文:震公住山年,與我共壬子

芝吟

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芝吟,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:壇上綠毛遺竈冷,橘中皓首采芝吟

晨椰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晨,来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》,原文:朝食有麥饘,晨起有布衣

瑄骥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

其晠

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
其,来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》,原文:其語不費,其趣有餘

苑钲

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苑,来源于释怀深的《宋诗》《天人礼枯骨》,原文:廢苑杏花在,行人愁到時

梦璃

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
梦,来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌,追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺,娇娆》,原文:何妨入梦来

棂搦

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

峻苡

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峻,来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》,原文:峻岳生申,太山瞻鲁,瑞启千年运

遥札

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
遥札,来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》,原文:試問遥書札,何如邇坐隅

葭戚

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
葭,来源于史浩的《宋诗》《又次韵 其二》,原文:徑往枯葭浦,白鷺爭相先

渌磊

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
渌,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:渌

芙晃

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
芙晃,来源于丘葵的《宋诗》《清昼》,原文:雲根秀出碧芙蓉,烟晃霞飛瑞靄中

茵苓

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茵,来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》,原文:尊前芍藥照金翠,堂下楊柳眠芳茵

韵皤

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
韵,来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》,原文:梨花雪,讲道全无清韵

琥旷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
琥,来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》,原文:屏闲也翡翠蒙尘,簟冷也琉璃失色,枕空也琥珀无光

渊贤

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渊,来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一》,原文:渊明彭泽辞官后,不事王侯

溯孜

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
溯,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:武夷溯伊洛,源自無極翁

荔蓁

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
荔,来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其六》,原文:不似荔枝生处远,恨薰风

诺钟

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
诺,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」宾及卿、大夫皆兴,对曰:「诺

黎韪

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
黎,来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》,原文:令人意頹然,盎如醉黎衍

旨运

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旨,来源于王义山的《宋诗》《题严子陵钓台》,原文:雅旨逾千里,高文近兩行

菀乘

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
菀,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:秋風一披拂,菀其爲枯枝

景沫

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
景沫,来源于王洋的《宋诗》《和谹父连雨快晴 其二》,原文:澗流漂素沫,巖景靄朱光

遥姝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
遥,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六三》,原文:遥憐江國弟,北望首殷勤

捷骃

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
捷,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五二》,原文:羽書飛報南州捷,百萬戎師盡轉官

笛灵

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
笛,来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》,原文:一聲鄰笛起,凄咽泪如泉

钊笛

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

序莞

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
序,来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》,原文:令序凝秋籥,歡游駐使軒

缪里

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
缪里,来源于钱熙的《宋诗》《九日溪偶成》,原文:差以毫厘缪千里

昕燃

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
昕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》,原文:玉巵臨瑞節,畫翠愴昕廷

漫蒂

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
漫蒂,来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》,原文:金苞爛漫差三等,乳蒂龍鐘占上游

觅勰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
觅,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:待何时、再觅珍丛,共把清尊倒

芨椰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

妤潆

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
妤,来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》,原文:嗅香太尉足,起粟婕妤肌

僖桢

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
僖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:成季以僖公适邾

袤勋

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》,原文:毫無半分弱,大至袤丈勁

玉缈

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
玉缈,来源于包佶的《唐诗》《奉和柳相公中书言怀》,原文:还似潇湘缥缈人,玉骨笼香雾

自璆

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
自璆,来源于刘克庄的《宋诗》《赠庸斋》,原文:自古力道業,寸晷重琳璆

简筱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
简,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:然后简其车赋,而历其卒伍,而君亲誓社,以习军旅

盂湘

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
盂,来源于韩偓的《唐诗》《日高》,原文:豚蹄盂酒謝神貺,鼓腹一笑非予偏

菡橙

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
菡,来源于齐己的《唐诗》《中春感兴》,原文:檀欒舊植青添翠,菡萏新栽白換紅

湲些

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
湲些,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:川谷径复,流潺湲些

潞采

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潞,来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其一》,原文:君不見潞州別駕眼如電,左手挂弓橫撚箭

珧芹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

逸约

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
逸,来源于陆游的《宋诗》《村居四首 其三》,原文:性高憐散逸,官達厭公卿

伽岭

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伽,来源于卫宗武的《宋诗》《巨室遗牡丹有作 其一》,原文:怡雲未至有人傳,一笑伽梨落半肩

鸠峤

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸠,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:公使众仲对曰:「君释三国之图以鸠其民,君之惠也

琮嘉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
琮嘉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七九》,原文:琮玉温姿輕拂拂,鞠衣嘉色宛飄飄

绪葭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
绪,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以阴礼教六宫,以阴礼教九嫔,以妇职之法教九御,使各有属,以作二事,正其服,禁其奇邪,展其功绪

昂秋

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
昂秋,来源于贺铸的《宋诗》《送李易初还汶阳》,原文:昂頭問客幾時歸,客道秋風黄葉飛

谊楦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

骏畅

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
骏,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一七》,原文:莫思量、骏马与高轩

纮唯

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

姬淼

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
姬,来源于释智圆的《宋诗》《赠辩才大师》,原文:酡顏俠少停歌聽,墜珥妖姬和睡聞

硝君

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

姣兹

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

酝和

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
酝和,来源于邵棠的《宋诗》《隐居》,原文:酝酿春风与和气,举长江、变作香醪美

爀琅

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

佰硝

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

昂志

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昂志,来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》,原文:(正末唱)俺端的志气昂昂,(庆甫云)多谢了哥哥

澎矗

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
澎,来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》,原文:澎湃海潮聲,往往入藜杖

昶境

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
昶,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

鸯晶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
鸯,来源于宋祁的《宋诗》《题挽邓亭》,原文:我世跳出虎狼丛,拜辞了鸳鸯会

瑹皖

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》,原文:要識淮南佳絕地,灊山皖水莫之同

珲瑭

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

津纯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
津,来源于陈普的《宋诗》《咏史 元帝》,原文:霧暗津蒲失,天寒塞柳疎

采祈

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
采祈,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十》,原文:人间采缕争祈巧

樨薏

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

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