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姓龙兴字辈怎么取名

周瑷作者:周瑷2022-08-03 20:15:22

属龙,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

姓龙兴字辈怎么取名

昕简

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
昕,来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》,原文:朝昕滅聲迹,曛暮相期會

悦梓

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
悦,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:纶诰飞来宸眷重,彩衣著处慈颜悦

朔岐

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
朔,来源于王之道的《宋词》《风流子》,原文:朔風搖漢鼓,邊馬思胡笳

栗虢

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
栗,来源于谌祜的《宋诗》《句 其四五》,原文:栗里忘憂惟濁酒,錦城排悶且長謡

汉荏

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汉,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:巍巍名阀,芳传汉相,貂蝉炳焕

碧晶

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
碧晶,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其九》,原文:初分馬乳碧,聊別水晶寒

衍骥

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
衍,来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧东游》,原文:爲農但力作,瘠鹵變衍沃

岳决

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
岳决,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五○》,原文:廬岳决遯去,老夫無妄言

南暌

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
南暌,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:南北頓暌乖,相離獨飄蕩

峻骞

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
峻,来源于吕颐浩的《宋诗》《题临济所居》,原文:浮雲低峻堞,飛雨散遙墟

益烟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
益烟,来源于李景遂的《唐诗》《句》,原文:夢入瓊崖身益壯,烟銷金塢臭空傳

璁旨

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璁,来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》,原文:是時秋陰潑庭户,微月瓏璁隔寒竹

葭槿

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
葭,来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》,原文:桑梓推前輩,葭莩接世姻

专晶

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
专,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:专,喜之徒也

鑫明

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于程俱的《宋诗》《邹侍郎挽词二首 其二》,原文:不留意,絕名字,萬象明明無理事

梧盂

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
梧,来源于陈师道的《宋诗》《住雁》,原文:庭梧露踳碧,砌菊風催黄

瑾婧

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
瑾,来源于姜特立的《宋诗》《脩谒》,原文:橫槊思公瑾,登樓憶仲宣

渌召

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渌,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其七》,原文:溪深漲渌浮畫棟,雨餘山色虚無中

桓容

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桓容,来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》,原文:從容謝東山,逆氣沮桓溫

桔鸥

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桔,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:桔槔懸空圃,雞犬滿桑間

苏珞

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
苏,来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》,原文:玉奁香细流苏暖

蔷椿

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
蔷,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 莲子》,原文:蔷薇水浸淡鹅黄

萝炜

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萝,来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》,原文:赏春归,看花回,宝香已暖鸳鸯被,萝绕绿窗初睡起

暌暖

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暌,来源于韦庄的《唐诗》《残花》,原文:人難會合易暌離,更把言談著在詩

沛荣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沛,来源于郑文宝的《宋诗》《句 其七》,原文:邱虛餘意誰相問,豐沛英魂我欲招

夷皎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
夷皎,来源于徐铉的《宋诗》《离歌辞五首 其一》,原文:武夷洞前皎月生,歸人近得坦途行

尉景

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
尉景,来源于朱松的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》,原文:晏嬰往日規齊景,廷尉風流更不磨

旬荔

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旬,来源于张说的《唐诗》《襄阳路逢寒食》,原文:道會三旬滿,鄉山九夏初

瑜绚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑜,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其三九》,原文:虎步龍驤推贊冊,瑶環瑜珥見旁孫

俪溯

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
俪,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:四时递来而卒岁兮,阴阳不可与俪偕

夷旨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夷旨,来源于彭汝砺的《宋诗》《日影》,原文:已得希夷旨趣深,平生蹤跡任浮沉

专旬

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
专,来源于戴复古的《宋诗》《小孤山阻风因成小诗适舟中有浦城人写寄真西山》,原文:则为凤鸾失配累了苍鹘,今日个玳筵开,专要把鸳鸯完聚

漪郅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
漪,来源于张纲的《宋诗》《夜雨》,原文:徘徊惜歸馭,風晚水生漪

寓杨

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
寓杨,来源于文同的《宋诗》《冬晚书事》,原文:烟锁绿杨深院静,花前寓意劝金锺

桅旖

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
桅,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:岸斷溪橫人不到,樹頭依約見桅竿

允涛

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
允,来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》,原文:笑謂同來人,此願天所允

皖琤

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
皖,来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》,原文:賈生去國已三年,短褐閑行皖水邊

柃闰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

普桠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
普,来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏青》,原文:照我心於何處是,潛龍時見普甘霖

樱欢

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
樱欢,来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》,原文:几曲笙歌,樱桃艳里欢聚

奂新

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奂新,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

萦凇

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
萦,来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》,原文:秋千外、雾萦丝细

璐冬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
璐,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

陟望

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陟望,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》,原文:步陟平郊望,心遊七海上

瑜卫

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑜卫,来源于李之仪的《宋诗》《又次韵》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

易典

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
易典,来源于陆游的《宋诗》《小酌》,原文:一醉未易得,家貧今典衣

绎栎

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绎,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:壬午,犹绎

翰朝

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
翰朝,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其一》,原文:判司碌碌塵埃間,可能老此橫海鱣,一朝雷雨插兩翰

炫芗

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
炫,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》,原文:采色炫世眼,鳴聲漏天機

骓蒲

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
骓,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:171 菼,骓也

棣潆

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
棣,来源于冯延巳的《唐诗》《酒泉子 一》,原文:膝下歡娛誰與共,棣華相對醉酡顔

梧梧

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧梧,来源于薛能的《唐诗》《荔枝》,原文:嘗聞鳳棲梧,梧老鳳未棲

璞本

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
璞本,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:鼠璞本腐材,笑殺千金賈

凰炜

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凰,来源于梅尧臣的《宋诗》《啼禽》,原文:驥騄作駒期萬里,鸞凰振翼便千尋

煦粤

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
煦,来源于张窈窕的《唐诗》《春思二首 二》,原文:致牲匪玄享,禋滌期靈煦

桠郄

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

娥桥

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娥,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一○》,原文:洗濯天下心,皆行娥所行

慈桅

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
慈,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:国人望君如望慈父母焉

棹燿

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
棹,来源于苏轼的《宋诗》《梦雪》,原文:棹發空江響,城孤落日暉

彰炅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
彰,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:杲日無虧彰睿聖,前星有慶耀東朝

枫松

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
枫,来源于张扩的《宋诗》《天聪洞》,原文:枫林凋晚叶,关河迥,楚客惨将归

鹤珵

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鹤,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 三》,原文:潇洒云中鹤,容与水边鸥

汉凝

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
汉凝,来源于杨万里的《宋诗》《闰三月二日发船广州来归亭下之官宪台》,原文:素娥凝碧汉,明如昼

琝珵

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

英椒

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
英椒,来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》,原文:明明英媛,德備椒庭

杉予

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
杉,来源于王炎的《宋诗》《和毅伯见寄》,原文:魚有心兮脫網罟,江無人兮鳴楓杉

至栗

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
至栗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:22 野 23 东至于泰远,西至于邠国,南至于濮鈆,北至于祝栗,谓之四极,觚竹,北戶,西王母,日下,谓之四荒

本澧

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
本,来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》,原文:識本色人須本色,臭味論心不論迹

灏朗

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

喻渤

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
喻,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:其生色也,睟然 见于面,盎于背,施于四体,四体不言而喻

昶存

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昶,来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》,原文:孔淳辭散騎,陸昶謝中郎

畚沛

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
畚,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》,原文:耕鋤計已晚,畚築力猶耐

召琬

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
召琬,来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》,原文:三召已三逐,琬琰甘猥塵

玫媪

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
玫,来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》,原文:金櫻身子玫瑰臉,更喫餳枝蜜果香

奈谨

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
奈,来源于程公许的《宋诗》《题宋器之烟波图》,原文:不奈情多无处足

纮栎

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

甄未

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
甄未,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:治狀頻稱最,褒章訝未甄

菡滟

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
菡,来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见过因问讯鞓红花则云已落矣惊呼之余戏成三首 其二》,原文:麒麟鞭縷玉,菡萏燭搖金

域棣

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
域,来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其一》,原文:法幢光祖域,正董在胸中

霄岳

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
霄岳,来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》,原文:雲霄開岳鎮,日月列衙瞻

瑜津

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑜,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其一》,原文:则有个周瑜,逞尽狂乖,定下机关,送亲过来

亦晓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
亦晓,来源于徐夤的《唐诗》《咏灯》,原文:幽恨一帘烟月晓,恐明年、雁亦无寻处

苡霏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
苡,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》,原文:哀哉馬新息,薏苡成珠犀

致桅

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
致,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」祝许诺,致命

灏陟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

慕淖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
慕,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》,原文:添花慕平一,賜菊異元常

清未

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
清未,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其六》,原文:萱多憂未忘,香清思猶昏

仞琢

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
仞,来源于王嵒的《宋诗》《句 其四》,原文:黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山

宁煦

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宁,来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》,原文:康宁富,无亏一

原梦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
原梦,来源于欧阳修的《宋词》《虞美人》,原文:多少新亭挥泪客,谁梦中原块土

滦晖

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》,原文:软风轻霭弄晴晖

殷昃

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
殷,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:驚雷殷殷南山曲,一夜山前春雨足

柒皎

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

邵泓

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
邵,来源于毛滂的《宋诗》《上执政》,原文:飽食林下笋,輸與邵先生

茜瑜

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茜,来源于周贺的《唐诗》《寻北冈韩处士》,原文:仙家女兒多茜衣,桃花宜面葉宜眉

悦沉

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
悦,来源于张炎的《宋词》《数花风・凤凰阁》,原文:天教两子供官,一男留养,左右相娱悦

童昉

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
童,来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽,不似今番。软玉温香忒希罕,只疑是梦间、梦》,原文:我本金華,牧羊之童

骊境

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
骊,来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》,原文:最苦唱彻骊歌,重迟留无计

琥沧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琥,来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其二》,原文:琥珀藏蚊影,佳名共此傳

陟旬

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
陟旬,来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》,原文:)(〖1〗《山右金石記》卷九《硤石山楊夫人摩崖詩刻》條引《鳯臺縣志》:石壁刻『唐天佑丙子歲六月十四日離府,至中旬巡祀到此,登陟硤石山,偶上先師擲筆臺,眺觀景象,爲詩上碣

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