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丰在取名是多少划

朱姝暄作者:朱姝暄2022-08-03 17:03:22

丰在取名是多少划

昕芊

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昕,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》,原文:昕朝移警蹕,法仗翼簪紳

勤懿

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勤,来源于徐彦伯的《唐诗》《幸白鹿观应制》,原文:末後殷勤,一著怎生得

槿晳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《八月六日伯皋见过》,原文:愁心自惜江蘺晚,世事方看木槿榮

攸繁

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
攸,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》,原文:有鳥哭楊震,無兒悲鄧攸

纾邕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

硝竣

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

存啸

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
存,来源于黄滔的《唐诗》《寄越从事林嵩侍御》,原文:喬木荒榛間,廟址存依約

灏柒

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
灏,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:灏气澄凝,是谁清白,应此□□秀

景篁

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
景篁,来源于廖行之的《宋诗》《和四十五叔庆谦子过省二首 其二》,原文:玉景金霞長不夜,松篁泉石更留人

箐璨

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
箐,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:竹郎有廟臨江際,木客無家住箐中

禹潜

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
禹潜,来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》,原文:靈德况與魑魅殊,沈潜非爲禹鼎模

鉴域

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鉴,来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其八》,原文:对上了菱花、菱花鸾鉴,非是我故贪淫滥,夫妇之情仔细参

备奎

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
备,来源于刘得仁的《唐诗》《冬日骆家亭子》,原文:安排着害,准备着抬

犹怀

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
犹怀,来源于陈炎的《宋诗》《出乡》,原文:风流意态犹难画,潇洒襟怀怎许传

矗运

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
矗,来源于刘仪凤的《宋诗》《咏范志玄》,原文:葉公丘墓已塵埃,雲矗崇墉亦半摧

谦津

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
谦,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 偃公泉》,原文:俺家声先世无诽谤,俺书香今世无虚诳,俺功名奕世无谦让,遮莫是帽檐相接御楼前,靴踪不离金阶上

玮遒

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:朝爲百賦猶鬱怒,暮作千詩轉遒緊

潇初

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
潇初,来源于朱南杰的《宋诗》《舟行过平江》,原文:惹露和烟凝酥艳,似潇洒玉人初试妆

瑚懿

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑚,来源于晁补之的《宋诗》《景修二十岁褎为乡举之首晚乃尉青田无不遇色其里人晁补之为赋五十六字以别且勉之》,原文:玉輪顧兔初生魄,鐵網珊瑚未有枝

晠志

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于姚勉的《宋诗》《题王昭君》,原文:(《嘉靖池州府志》八

淅札

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
淅,来源于楼钥的《宋诗》《客目中次韵 其一》,原文:森淅起奉冊,片頃那容存

儒栾

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
儒,来源于释择崇的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:折腰徒自苦,吾亦悔儒冠

琪莲

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琪,来源于陆文圭的《宋诗》《病中寄诸友》,原文:春枕卧看琪樹月,夜香學拜石壇星

箬焘

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箬,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五九》,原文:筠焙久空青箬裏,紙囊盍寄白雲中

黎沁

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
黎,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 一》,原文:零王黎公,不聞僅存

颖益

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
颖,来源于杜范的《宋诗》《灵峰》,原文:手持菊颖,山气常佳,欲辨忘言

融支

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
融支,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其一○》,原文:柳軟腰支嫩,梅香密氣融

优钥

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
优,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:山中有火常沽酒,常言道:一日无常万事休,我自在地优游

馚正

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》,原文:(正末唱)

策丁

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
策丁,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 不能使人巧》,原文:杖策丁家洲,徙倚容少息

继炽

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
继,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 水月院》,原文:想我母亲亡过之后,又亏继母呵,

稷勉

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
稷勉,来源于李龏的《宋诗》《古赠别三首 其二》,原文:勉哉期歲晚,禹稷與顔同

芉茜

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

峻青

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
峻青,来源于陈贵谦的《宋诗》《敬赞月林观禅师 其一》,原文:四遶青巒峻,西東碧浪揚

隋搦

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
隋,来源于魏了翁的《宋词》《江城子》,原文:山川去接漢江東,曾伴隋侯醉此中

茉钊

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茉,来源于仇远的《宋诗》《闻金之一邓牧心叶去文皆羽化山中》,原文:寓軒居士心如鐵,默坐惟聞茉莉香

珹竣

拼音五行释意
chéng玉名。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
竣,来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》,原文:竣事更容窺典雅,宸章應陋柏梁篇

钲乾

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

潆徵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

祁闰

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
祁,来源于黄滔的《唐诗》《遇罗员外衮》,原文:相去祁陽五里餘,撼山爲谷斷爲谿

纮泱

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

胧融

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
胧融,来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

楚玢

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楚,来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其六》,原文:霞明皎皎芙蓉城,香霏楚楚月魄精

瑞阔

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
瑞阔,来源于韩的《宋词》《长相思》,原文:碧空寥阔,瑞星银汉争白

瑗玟

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
瑗,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:偶似曹溪一宿覺,已多蘧瑗九年非

桅棠

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桅,来源于许浑的《唐诗》《维舟秦淮过温州李给事宅》,原文:千家煮蔗漿,萬里隨風桅

夷境

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
夷境,来源于韩淲的《宋诗》《钱宗卿得当涂守》,原文:夷襟造真境,友益具子令

淄潮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
淄,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:或屠于大梁,或入于臨淄

暖阔

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
暖阔,来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》,原文:坐暖残红,沈醉碧天阔

永勖

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
永勖,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》,原文:使民永念古遺愛,勖爾風化常丕敦

戚旬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
戚,来源于祖无择的《宋诗》《寄千乘刘殿丞求字人编》,原文:唯思今古同,時緩傷與戚

芹浠

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
芹,来源于赵蕃的《宋诗》《闻郑仲仁讣》,原文:清歡唯煮茗,美味祇羹芹

涟缘

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涟,来源于释圆济的《宋诗》《偈》,原文:千丈涟漪泻谷

蘅壬

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
蘅,来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》,原文:咀嚼蘭蘅芳,蕪蘼梗其喉

唯彰

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
唯彰,来源于吕本中的《宋诗》《戏呈外弟赵才仲》,原文:養性已知無病染,持廉唯恐有名彰

甄惟

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
甄惟,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》,原文:徐行自廊廟,羣望惟陶甄

常晟

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
常,来源于俞紫芝的《宋诗》《水村》,原文:雨露偏濃常棣萼,烟霞常駐鳳凰池

晣知

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

琮誉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:瑑琮八寸,诸侯以享夫人

芮缎

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
芮,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮訟

青喻

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
青喻,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》,原文:至今群蝨喻,言與丹青炳

蔳桥

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于懿宗朝举子的《唐诗》《刺安南事诗》,原文:曾折梅花过断桥

淳飖

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淳,来源于程俱的《宋诗》《丙辰八月六日作》,原文:咸淳至德祐,抑又可知矣

涔权

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
涔,来源于祖无择的《宋诗》《送刘进士游边》,原文:急雨涔涔日,迎人小小船

燝漪

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

德琪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
德琪,来源于赵蕃的《宋诗》《送蕨与成父》,原文:王者有德琪樹生,兵馬欲洗銀甕出

隽壬

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

俐攸

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
俐,来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》,原文:我有箇火頭,作事多伶俐

博陵

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
博陵,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 六十三》,原文:近來吾道少,慟哭博陵君

皎碧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
皎碧,来源于姜特立的《宋诗》《得句》,原文:吾心似秋月,碧潭清皎潔

飖桅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

杨秉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
杨,来源于李纲的《宋诗》《次韵翁士特相招居武夷》,原文:折得垂杨寄与,丝丝都是愁肠

磊永

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
磊,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:磊落黄金罍,玲瓏白玉珂

璎颜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

玫爕

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》,原文:对雁斜玫柱,琼琼弄月临秋影

睨芈

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
睨,来源于曾会的《宋诗》《上齐山》,原文:髻高花匼匝,人見皆睥睨

竣桢

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
竣,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

恽尉

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

涧昶

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涧,来源于王安石的《宋诗》《赠约之》,原文:有砌底芝兰,涧边苹藻,淑德方高

未绚

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
未,来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》,原文:应未许,嫁春风

曙粤

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
曙,来源于范祖禹的《宋诗》《句 其二》,原文:塔穎透雲天影曙,水塍分畛葑痕青

钰姿

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》,原文:鬰鬰棟梁姿,拔地當百丈

飔戚

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

戎舸

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
戎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「和戎有五利焉:戎狄荐居,贵货易土,土可贾焉,一也

琝璆

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》,原文:道合由來不易謀,豈無和氏識荆璆

希佶

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
希,来源于赵文的《宋诗》《听雨》,原文:一笑比河清,希仁太孤特

淄析

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
淄,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》,原文:醉餘安用淄澠口,妙處元無涇渭胸

支恬

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
支恬,来源于孔平仲的《宋诗》《池上作》,原文:神恬津藏滿,氣委支節柔

约奂

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
约,来源于杜甫的《唐诗》《雷》,原文:睢陵千里远,约过从

芉芉

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

熙棹

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
熙,来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》,原文:憶昨淳熙秋,諸老所閑燕

烯梧

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其三》,原文:幡然用其鋒,項羽不支梧

佰兆

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

禹柏

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
禹柏,来源于韩维的《宋诗》《和景纯栽松 其一》,原文:人言禹時柏,是否何必研

嶛竹

拼音五行释意
liáo高。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

央凰

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
央,来源于柴望的《宋诗》《上忠斋丞相 其一》,原文:琅輿深出未央門,十里圜壇氣象尊

砚尤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
砚,来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》,原文:将棘围守暖,把铁砚磨穿

赫初

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
赫初,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:輝赫唐封後,尊嚴寧隠初

隋昉

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
隋,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其七》,原文:長淮渺渺煙蒼蒼,扁舟初脫隋渠黄

爀宁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

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