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桂平考生一本录取名单

黄希作者：黄希2022-08-03 16:28:22

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桂平考生一本录取名单

苓燮

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
苓，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：根有却老藥，鱗皴友松苓

琦尉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琦，来源于叶茵的《宋诗》《雪磴》，原文：夏竦何曾聳，韓琦未是奇

礴淳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
礴，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 塞姑》，原文：一氣妙磅礴，萬彙屈者伸

漳箩

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
漳，来源于仇远的《宋诗》《树叶》，原文：聽說漳南象窟間，如今行路不愁難

择懿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

隅峥

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
隅，来源于沈辽的《宋诗》《箫鼓曲》，原文：高樹換新葉，陰陰覆地隅

页瑶

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

里孜

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
里孜，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：我这里孜孜的看了，转转的疑猜

骏馚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骏，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少年白发，自无八骏能去

橙町

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
橙，来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其一》，原文：綠橙丹柿鬭時新，一笑聊誇老健身

沛纮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沛，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其四》，原文：油然作雲昇太清，沛然下雨驚四溟

凛寅

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凛，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其一》，原文：五營開細柳，三令凛飛霜

韧颐

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 弥陀阁》，原文：破强敌，在谢公处画，从容颐指

礼莱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
礼莱，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犁弥言于齐侯曰：「孔丘知礼而无勇，若使莱人以兵劫鲁侯，必得志焉

醇漓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
醇漓，来源于白玉蟾的《宋诗》《蜗牛》，原文：疲駑追逸驥，澆漓雜醲醇

芮昙

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

稷隆

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
稷隆，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：为将行兵周吕望，扶持社稷永兴隆

耘云

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
耘云，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游乐园怀主人登封令》，原文：山中亦云樂，蔬甲手耘芟

璎武

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

纫琲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

竺榭

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
竺，来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》，原文：好讀天竺書，爲尋無生理

骃遥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

浅臻

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
浅，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》，原文：玉核初成，红腮尚浅，齿软酸透

致绪

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
致绪，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：至于文武，缵 大王之绪，致天之届，于牧之野

倩肖

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
倩肖，来源于释介谌的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：汝當法淑人，倩當肖鐵庵

朝泷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朝，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其二》，原文：朝朝眼望頭陀寺，夜夜魂飛黄鶴樓

史淑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
史，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：丹鉛塗舊史，杖屨接幽禪

炫临

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月丙辰鸡初鸣时梦刘韶美示诗八篇高古可爱明旦作此诗志之》，原文：瓊樹挽春爭炫晝，玉龍轉野寂無聲

芨舸

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

中允

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
中允，来源于仇远的《宋诗》《圆通峰顶》，原文：胸中抖擻宜一盡，留作更允相思深

奎雅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奎，来源于李彭的《宋诗》《次韵徐师川喜洪驹父归自临汀之作》，原文：春透蓬萊碧玉壺，晴窗恭侍寶奎敷

晠泉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》，原文：此泉何以珍，適與真茶遇

谆昊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

慷南

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
慷南，来源于萧立之的《宋诗》《次丁宣尉韵》，原文：南人歌聲易慷慨，公詩感激成嘆哀

皙由

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皙由，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：驚逢大桁重華典，喜見由庚束皙詩

佰乘

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

若琥

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
若琥，来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷并示诸儿》，原文：杜康傾琥珀，海若獻珊瑚

嘉瑛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：大小永嘉，和屎合尿

瑺瀚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

冰曜

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
冰曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首》，原文：齊開競發不知數，照曜冰雪明村墟

鹭炯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
鹭，来源于刘敞的《宋诗》《寄贺隐直捷开封府解》，原文：惊鹭起沙汀

珵瑹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

昭亚

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昭，来源于毕仲游的《宋诗》《再次韵》，原文：薦羞神明，庶幾昭格

晠茹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《自贻四首 其四》，原文：啜粥茹蔬茅屋底，誰知也過百年中

姿炜

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
姿，来源于范仲淹的《宋诗》《八月十四夜月》，原文：凍雨不流淵，飛花舞妍姿

羲良

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
羲，来源于释元肇的《宋诗》《石头城》，原文：羲和顯耀，乘清氛

玢晣

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

晤硝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晤，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：即此與晤歌，絕勝眼前客

莱樟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
莱，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：款醉蓬莱，寿与天长久

彰烯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
彰，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：楊墨乃淪胥，曠然彰其媸

悟原

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
悟原，来源于储光羲的《唐诗》《仲夏饯魏四河北觐叔》，原文：齋居一原嘆，此嘆無人悟

憬襄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

松笈

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
松笈，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：歸歟掃松楸，試負都門笈

皋意

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皋意，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：夕郎鄉思滿江皋，晝錦東歸意氣豪

珑斯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珑，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：玲珑绣扇花藏语

阔渲

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阔，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：何事丹墀，尚淹阔步，未许中原，少勤方略

般思

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
般思，来源于查籥的《宋诗》《句》，原文：這般意思難名狀，只恐人間都未知

捷堇

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
捷，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》，原文：刀圭不惜透牆隙，捷業俄然垂屋角

种姬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
种，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：相思病，万种情，几度海山盟

箬葆

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箬，来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》，原文：箬溪竹葉儻許嘗，藝色何須留窈娘

澄篌

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
澄，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：玉壺知素結，止水復中澄

芃振

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

璎斌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

纴烽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：江帆带雨人歸後，烽火連天客罷休

琮简

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琮，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：葺書成大軸，許我觀琮璧

薇荑

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
薇荑，来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

采振

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
采振，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：行中规，还中矩，和鸾中采齐，客出以雍，彻以振羽

燿炀

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燿，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

冶喻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冶，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：東冶亭聯白下門，問誰走馬謝公墩

堇晓

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》，原文：未能竟俗好，堇堇生意在

潆酝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

濡谒

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
濡，来源于唐庚的《宋诗》《古风赠谢与权行三首 其三》，原文：偶逢金華使，握手淚相濡

纪原

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纪，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：四朝遗老，须眉白、巧历不知其纪

湫徵

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
湫，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其六》，原文：雲氣初看龍起湫，雨聲旋聽樹驚秋

袁烊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
袁，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其四》，原文：綠徑日長袁戶在，紫荃秋晚謝庭空

樨溯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樨，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

煦倩

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝升殿用《崇安》。》，原文：槎牙渾欲死，和煦便通靈

檀央

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
檀，来源于许景衡的《宋诗》《宿僧房》，原文：檀度夤緣約遠尋，利他方稱出家心

奎种

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《昼倦》，原文：家食城南擅獨賢，夜占奎壁半移躔

润骋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
润，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》，原文：一串歌珠清润，绾结玉连环

什覃

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
什覃，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神

淖墨

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淖，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》，原文：秋雨釀春泥，掀淖力扛鼎

溯淄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中沚

倾誉

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
倾，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：歌珠累贯，一时倾坐，全胜腰雷

彰怀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
彰怀，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

朴京

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
朴，来源于朱庆余的《唐诗》《过耶溪》，原文：東坡之師抱朴老，真契久已交前生

央榆

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
央榆，来源于刘克庄的《宋诗》《寓言》，原文：種榆水中央，成長何容易

庄朗

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
庄朗，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》，原文：五柳庄月朗风清，七里滩浪稳潮平

景飖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
景，来源于郑芝秀的《宋诗》《芙蓉峰》，原文：前亭後亭草茵軟，曉景晚景煙嵐融

献灵

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
献灵，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其一》，原文：白鹿效灵，黄龟献梦，还应君生第二龙

覃徽

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
覃徽，来源于葛胜仲的《宋诗》《用立方韵二首 其一》，原文：儉德聞中外，徽音繼葛覃

晢粹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

馟瓷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：爐野燃生薪，器野執素瓷

芗炽

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
芗，来源于吕奫的《宋诗》《翠蛟 其一》，原文：谁识芗林秋露

纯孜

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纯，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司士又升鱼、腊，鱼十有五而鼎，腊一纯而鼎，腊用麋

宜馚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
宜，来源于赵抃的《宋诗》《游青城山》，原文：野蔌山淆，村酿可从宜

颜瑞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
颜瑞，来源于林同的《宋诗》《李士谦》，原文：鹤发盈簪，朱颜晕酒，瑞象占南极

馟艾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于宋庆之的《宋诗》《句 其一》，原文：艾耋猶知禮，昏明在所操

尹媵

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尹，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：孚尹旁达，信也

箬冽

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
箬，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

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