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理想和现实的话题作文取名

卢徵兴作者：卢徵兴2022-08-03 15:29:22

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理想和现实的话题作文取名

由倩

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
由倩，来源于陈造的《宋诗》《瑞巖寺三首 其一》，原文：才憐曼倩三冬後，藝許由基一箭中

渭璇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
渭，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十一》，原文：金鼓條侯壁，旌旗渭上屯

郇梁

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

泰德

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泰德，来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹑》，原文：祚我明德，時雍道泰

子珹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
子，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚子诱戎蛮子杀之

英容

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
英容，来源于杨杰的《宋诗》《龙鼻井》，原文：密意忍容鶑蝶污，英心長與雪霜期

凝岚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
凝岚，来源于郑獬的《宋诗》《奉诏赴琼林苑燕饯太尉潞国文公出镇西都》，原文：闷选胜闲拾翠，凝翠霭亭台楼阁，琐晴岚茅舍疏篱

仟彬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

染觉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
染觉，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 海棠轩》，原文：去时节未四旬，回来时经几春，不觉染秋霜两鬓，转回头高冢麒麟

朔其

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朔其，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：治其麻丝，以为布帛，以养生送死，以事鬼神上帝，皆从其朔

潭忱

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
潭，来源于苏轼的《宋诗》《上元侍饮楼上三首呈同列 其三》，原文：我憶相逢夜，松潭月色凉

曼渝

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
曼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问于郰曼父之母，然后得合葬于防

瑥追

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 八》，原文：追悟讜直，褒進淹滯

蓁粹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

奘仪

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

白翩

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
白翩，来源于郭印的《宋诗》《卜居》，原文：靈草未易逢，翩翩飛鼠白

鉴轶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鉴，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：最好处，拥新妆、临鉴碧溪

仁韫

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仁，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：仁沾動植，福齊穹昊

种亦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
种亦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：种桃杏，随时亦弄春柔

单璆

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
单，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：（下）（正末云）孩儿，鲁子敬请我赴单刀会，走一遭去

嵊裴

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

鹤炅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鹤，来源于赵的《诗》《献高骈》，原文：笑骑黄鹤，暂过海陵东

筝裴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
筝，来源于沈与求的《宋诗》《谢葛鲁卿雪中遣介送酒》，原文：平生筝笛厭鄭衛，羌借古韵洗古心

书萱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
书萱，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○○》，原文：［旦］萱亲信听谗诈书，逼奴改嫁孙郎妇

闲隋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
闲隋，来源于洪皓的《宋诗》《寄孙修撰顷尝同舍讶予多忘有见过之意 其一》，原文：闲敲玉镫隋堤路

仑越

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

怀南

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
怀南，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其一○》，原文：断魂南浦，满怀装恨，别後凭谁诉

磊蔳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
磊，来源于余复的《宋诗》《瑞峰》，原文：政渴一盃澆磊磈，書生何用玉爲舟

乘谒

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
乘，来源于罗隐的《唐诗》《小松》，原文：我乘风，时一到，共嬉遨

践秭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
践，来源于戴表元的《宋诗》《兵后复还白岩山所舍作》，原文：可惜不近长安，因此上教驿使把红尘践

自逻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
自，来源于释圆玑的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：芳心两自知

媪闲

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
媪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》，原文：雅意憐兒童，軟語媚翁媪

夷纫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
夷纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

楠茯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楠，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：冷翠多崖竹，孤生有石楠

谊零

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

析振

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
析，来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》，原文：再析山中符，可以覘胸次

恽益

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

羡荑

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
羡，来源于梅尧臣的《宋诗》《余姚陈寺丞》，原文：羡子還来覲丘隴，益令歸夢繞金山

驹畅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
驹畅，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：骑一匹龙驹，畅好口硬

阔恺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
阔，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：空阔里，有无间

卿茉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
卿，来源于陈师道的《宋诗》《雪中寄魏衍》，原文：愧元伯、巨卿千里从

琛芨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琛，来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》，原文：琛幣來重譯，車書想舊題

缃决

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

纬纶

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

婧润

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于叶梦得的《宋诗》《再至建康 其二》，原文：柳烟浓，梅雨润

知雅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
知雅，来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》，原文：雅知牧御須才望，盍早還朝洗甲兵

望文

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
望文，来源于释斯植的《宋诗》《赋老将》，原文：望空工部眼，搔亂廣文頭

悟梓

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
悟梓，来源于姚勉的《宋诗》《寄题陈肩夔兄弟梦草堂》，原文：當時祇恨棄桑梓，此日却悟凌丹梯

庚皙

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
庚皙，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：驚逢大桁重華典，喜見由庚束皙詩

由奘

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
由，来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：令行由天不由人，豈爲舟人採薪計

嶛尤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

壹韫

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
壹，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

骥献

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：骋骐骥于中庭兮，焉能极夫远道

燃宓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
燃，来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》，原文：未暇燃犀照奇鬼，欲將燒燕出潛虬

袅俐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
袅，来源于张舜民的《宋诗》《送李杰出帅湖南乞由邵阳拜松楸上可其请》，原文：归来路杳，袅丝鞭羡杀投林鸟

纫沛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

萄辰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
萄，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：且善爲醪以合歡，味過蒲萄及醽醁

单芍

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
单，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋郤至与周争鄇田，王命刘康公、单襄公讼诸晋

佶韶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

桐笙

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桐笙，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：桐江緡魚炯志節，緱山笙鶴誇神仙

自本

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
自本，来源于李师中的《宋诗》《过严关有感 其一》，原文：牡丹底事開偏晚，本自無心獨占春

祯志

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

斌昕

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

南冉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
南冉，来源于唐庚的《宋诗》《走笔赠仙姑》，原文：木末北山煙冉冉，草根南澗水泠泠

珏霖

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
珏，来源于陆游的《宋诗》《老怀》，原文：珏溪樵客意高遠，幾欲巢居如上古

璇醇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璇，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》，原文：璇枢绕电，华渚流虹，是日挺生元后

钏峤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

昱苏

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

嫣贞

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
嫣，来源于李弥逊的《宋诗》《闻子规》，原文：秀如華林風，嫣然散微和

襄潮

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
襄，来源于苏泂的《宋诗》《次知县兄韵》，原文：誰安客宦踰三霜，雲夢澤連襄漢陽

堰柏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
堰，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：酒里坐酒坦眠，红蓼岸黄芦堰，更压着金马门琼林宴

炘珹

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
珹chéng木玉名。
国学点评

籍晶

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
籍，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟二首 其二》，原文：狼籍一杯酒，凄凉千里期

莘遒

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
莘，来源于郑思肖的《宋诗》《隠居谣》，原文：躬耕莘野一犂雨，親見豳風七月詩

召源

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
召源，来源于史浩的《宋词》《好事近》，原文：避秦不出傲徵召，美名遂入賢水源

容泯

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
容泯，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》，原文：豪氣英風終不泯，海色天容自相對

梁芗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
梁，来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》，原文：荀池波自照，梁苑客嘗窺

久岭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
久，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：既久闢門戶，不須更封緘

珲晶

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：霜薪吹晶熒，石鼎沸啾唧

匠园

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
匠园，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：巧匠园缝异样花

望明

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
望明，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《赛红娘》，原文：行人愁望待明月，星漢沈浮

麓畚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
麓，来源于胡志道的《宋诗》《可理室》，原文：平明徑欲西，霽色開林麓

易虔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
易虔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：夙夜匪解，虔 共尔位，朕命不易

晗麒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

雯姿

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

决柏

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
决，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其二》，原文：敢將晚路輕王述，决有亨途待薛收

飔虢

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

庄兴

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
庄兴，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：(赵兴孙云)员外，偌大庄宅，可还在么

珧耘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

旎南

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旎，来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

斓锦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
斓锦，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》，原文：辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班

佶韦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

磐遒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
磐，来源于姚合的《唐诗》《送清敬阇黎归浙西》，原文：絕地窮㟏岈，造天究磐礴

亘翊

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

淅缨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淅，来源于王珪的《宋诗》《集英殿皇子降生大燕教坊乐语口号》，原文：秋風淅淅兮雲冥冥，鴟梟晝號兮蟋蟀夜鳴

玄纶

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玄，来源于陆游的《宋诗》《湖山寻梅二首 其二》，原文：豈非玄域橐，奪得古人旗

燏采

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

朔炀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
朔，来源于慕容氏的《宋诗》《喜神赞》，原文：邊聲亂羗笛，朔氣卷戎衣

芗匠

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芗，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

芈虢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

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