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取名女孩二个字洋气

宋洵芸作者:宋洵芸2022-08-03 14:53:22

女孩,

取名女孩二个字洋气

灏簌

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

蕙佳

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蕙佳,来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其五》,原文:新植靈根續蕙蘭,緇林佳處占清閑

幂晣

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhé光亮;亮光。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:祭礼,以疏布、巾幂八尊,以画布、巾幂、六彝,凡王巾皆黼

临冽

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
临,来源于秦观的《宋词》《醉蓬莱》,原文:正欲登临,何处好、登临眺望

淮杨

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淮杨,来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其一》,原文:买陂塘、旋栽杨柳,依稀淮岸江浦

碧翩

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
碧翩,来源于王庭珪的《宋诗》《送魏彦成赴召》,原文:躞蹀依春澗,聯翩度碧潯

艾沫

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
艾,来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》,原文:挂冠反布韋,上印謝銀艾

淼炘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xīn指前途光明。
国学点评
淼,来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》,原文:荆吳相接水爲鄉,君去春江正淼茫

祁裳

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
祁,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:肯爲祁山住,晴浮草木春

绪霁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绪霁,来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其二》,原文:又随芳绪生,看翠霁连空,愁遍征路

舜芨

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
舜,来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》,原文:似湘陵妃子,斜倚舜庙朱扉

嶛晢

拼音五行释意
liáo高。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

鸯琰

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸯,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:想鸳鸯、正结梨云好梦,西风冷、还惊起

钥仪

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
钥,来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》,原文:玉勒朝天,千门禁钥齐开

纯砚

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纯,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:君子曰:「颖考叔,纯孝也,爱其母,施及庄公

冽砚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冽,来源于晁冲之的《宋诗》《洗马次十一兄之道韵》,原文:西風縹緲中秋節,滿院巖花香正冽

峪常

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

戍恒

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
戍,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 四十六》,原文:疎林聲轉永,孤戍景何清

茉团

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茉,来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其三》,原文:茉莉素馨方用事,鼻參眼入細平章

荏槿

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荏,来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》,原文:人生荏苒百年間,世上誰能駐光彩

缃奎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

良晤

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
良晤,来源于许及之的《宋诗》《秋萱》,原文:因物得良晤,諒非昔如棠

本骓

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
本,来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》,原文:節用裕下,根深本强

重梧

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
重梧,来源于曾几的《宋诗》《雨二首 其一》,原文:汾亭洗盡箏琵耳,重理絲桐絙老梧

初堇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
初堇,来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》,原文:芝蘭庭戶芽初茁,荼堇原田味變飴

琳瞳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琳,来源于王珪的《宋诗》《挽胡信芳上舍二首 其二》,原文:寄跡琳宮絳闕邊,聚星家世楚先賢

霄卿

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
霄卿,来源于贺铸的《宋诗》《游滕县时氏园池》,原文:本來卿伯籍神霄,時與羣仙立舜朝

晠壹

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:君子是以知「秦穆公之为君也,举人之周也,与人之壹也

临月

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
临月,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一四》,原文:对雁斜玫柱,琼琼弄月临秋影

棂帧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

茉钲

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
茉,来源于王安石的《宋诗》《寄李道人》,原文:天香開茉莉,梵樹落菩提

洌玉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
洌玉,来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

仪芨

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗足爵于房中,酌,亚献尸,如主人仪

重纴

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
重,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 一》,原文:暮云重

珐术

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》,原文:(正末唱)想着俺借钱时有甚恶心术,怎知做今生债负,来世追补

德初

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
德初,来源于方回的《宋诗》《登上竺兴福寺新阁五首 其三》,原文:筋骸非曩日,道德負初心

怡漳

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
怡,来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》,原文:(「論即鬥」,郭祖怡校作「即鬥論」

匠绎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
匠,来源于无名氏的《元曲》《鬼三台・也是我前生业,今世里填还彻,一寸愁肠千万结。想啼痕一点点》,原文:良匠曾陶瑩,多居筆硯中

追珲

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
追,来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》,原文:挺挺风流追两地

夷苏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
夷,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:八月,纪人伐夷

娄楣

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春王二月,邾娄子益来奔

筝仑

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
筝,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》,原文:细看秦筝,正似人情短

珊颜

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
珊,来源于李景文的《宋诗》《病后感兴寄车玉峰先生二首 其一》,原文:傍連玳瑁遺亭近,下有珊瑚廢井留

漫苡

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
漫,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 开平舞》,原文:朔風凜凜雪漫漫,未是寒亭分外寒

缤零

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缤,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

纾迪

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

娣曦

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娣,来源于戎昱的《唐诗》《》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

笺璞

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
笺,来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》,原文:荣侍金銮殿上,更向沉香亭北,半醉拂华笺

沅嶛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liáo高。
国学点评
沅,来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其一》,原文:見說沅砂賤,閑身去欲飛

犹简

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
犹简,来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》,原文:援毫授简,风流犹忆东梁

烯畅

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》,原文:一觞一咏,亦足以畅叙幽情

旬泷

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旬,来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》,原文:經旬不得信,憑檻又吟詩

栗玫

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
栗,来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》,原文:涧底阴风凛栗

真娆

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
真娆,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:嫔御逞妖娆,飞燕女,太真妃,一样新妆就

瑭莜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

仞薏

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
仞,来源于刘跂的《宋诗》《题张氏园亭二首 其一》,原文:千仞柱天何斂閃,萬工揮筆漫輕濃

沫艾

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
沫,来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 七》,原文:道逢涸轍一窮魚,氣息如絲沫尚濡

愉镜

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
愉,来源于辛弘智的《唐诗》《自君之出矣》,原文:愉貴神兮般以樂,保皇祚兮萬斯春

娇敏

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
娇,来源于释圆玑的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:娇羞初见时

兹嫣

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
兹,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠画鱼者》,原文:煩擾自兹深隱,寂寞相與沉冥

沉钲

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沉,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・中吕/粉蝶儿》,原文:南方潛璞出寒溪,沉沉紫蔚凝堅姿

缔棹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

祁椒

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
祁,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》,原文:又不見祁公曾作乾州牧,移鎮鳳翔何迅速

择吟

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
择吟,来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》,原文:正寻幽择胜,闲边点检,吟风弄月,忙处徘徊

瑺容

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

温郝

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
温,来源于陶梦桂的《宋诗》《约客》,原文:酒寒谁遣为重温

里繁

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
里繁,来源于郑樵的《宋诗》《饷馌歌》,原文:帝里繁华、迢递何时至

箐琮

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》,原文:拔筍拔筍,入箐不辭風雨窘

琰袤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琰,来源于王奕的《宋词》《唐多令》,原文:千年懿德馨,翠琰立巑岏

芮灏

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芮,来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》,原文:立談虞芮各冰釋,高君奄有千篔簹

汝绘

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
汝,来源于赵蕃的《宋诗》《鉴山主以天圣宣赐行道者五百金装罗汉青》,原文:念汝小蟲子,造化借羽翼

缔谨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

术佶

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:谓叔术也

虔嫒

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
虔,来源于项安世的《宋诗》《淳熙乙未登科是夏再中教官得绍兴府教授秋末还家待阙时杨枢密为帅送程先生赴省八绝句 其三》,原文:嚴配申虔,宗禋展敬

尉献

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尉献,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》,原文:愿倾石尉望尘心,来献鲁侯难老颂

盂含

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
盂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:吴人救之,子木遽以右师先,子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

沫嵊

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沫,来源于方岳的《宋诗》《题王尉半竹》,原文:[□](郭沫若補「請」字)看[千澗](阡蕳)水,萬合始[成](城)河

娄茵

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:邾娄之邑也

婷蕙

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
婷,来源于黎廷瑞的《宋诗》《戊寅人日》,原文:東家酒熟花爛漫,折簡喚客留娉婷

舟玉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
舟玉,来源于王铚的《宋诗》《倚吟阁》,原文:扁舟浮玉山前過,想見江湖萬里情

斐晴

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
斐,来源于张舜民的《宋诗》《为圃》,原文:斐然遂成章,聊用同悅懌

粤箴

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
粤,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》,原文:靈源韞秀異,傑出閩粤間

缘瑄

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缘,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 一》,原文:为向此公传语,却教老子随缘

琯勤

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琯,来源于苏籀的《宋诗》《旧游一绝》,原文:共惜流芳甚擲梭,初移夏琯已清和

荟皤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

绘珺

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

恽晣

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhé光亮;亮光。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

筱钗

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

般琝

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
般,来源于陈郁的《宋诗》《山中》,原文:两年春,三种异,十般奇

箩畚

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

芈卿

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》,原文:(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

莲峨

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
莲,来源于岑参的《唐诗》《送四镇薛侍御东归》,原文:红莲幕底风定,香雾不成飘

樱茜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
樱,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》,原文:芍药樱桃,更是寻芳处

治同

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
治同,来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》,原文:(見道光《永州府志》卷十八《金石略》、同治《湖南通志》卷二六四《金石》六

峨晏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峨晏,来源于佚名的《唐诗》《咸通初洛中谣 二》,原文:峨峨四諫官,日晏猶彤墀

朦忻

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朦,来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:福巖寶地幾千年,宮殿朦朧鎖暮煙

殷茉

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
殷,来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其一》,原文:天女殷勤著意多

绡娣

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绡,来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》,原文:云随绿水歌声转,雪绕红绡舞袖垂

俐晴

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
俐,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》,原文:闲是闲非,僻掉的都伶俐,百年身图画里

函瑷

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
函,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》,原文:经营事,比京河形势,更近函秦

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