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爸爸姓肖孩子怎么取名有诗意

何罡武作者：何罡武2022-08-03 15:26:22

肖姓，肖是我国排名第151位的姓；

爸爸姓肖孩子怎么取名有诗意

皖灏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

壬逻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏五月壬申，曹伯寿卒

禹筝

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禹，来源于关汉卿的《元曲》《碧玉箫・乌兔相催，日月走东西。人生别离，白发故人稀。不停闲岁月疾，》，原文：孰不思神禹，疇能餉子桑

樗芮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
樗，来源于崔峒的《唐诗》《登蒋山开善寺》，原文：迷邦謝陽子，謀國付樗里

书挚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》，原文：别离，天远书难寄

弈润

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
弈，来源于徐瑞的《宋诗》《丁酉正月九日省谒家叔洁山居士于郭仙峰下是日仲退亦省其叔四山翁于是偕行洁山既留饭送别乌龙潭上裴回久之绝壁梅花炯然独立如高人招之不来冻泉泠泠下巖窦如瑟筑声相顾绝赏因以春山多胜事分韵约四山父子同赋时四山留外未归也韵以齿次瑞得多字》，原文：弈以旁觀審，書難掣肘繩

津央

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
津央，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：羽節回天津，央央弭層峰

皙零

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：束皙言談妙，張華史漢遒

觅媛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《寄题庐陵曾氏新居》，原文：馀香无处觅

珈渭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

炘谆

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

寓沐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
寓沐，来源于梁佐的《宋诗》《高山堂》，原文：小臣奕世沐深恩，寓直蓬山三十春

筠杉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
筠杉，来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其二》，原文：覽勝尋幽性所耽，不教騶哄滓筠杉

未琥

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
未琥，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其五》，原文：我猶未醉春先醉，政不關渠琥珀濃

璁慕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璁，来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴，鸡鸣时万事无休歇。何年是彻？看密匝匝》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

绪朝

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绪朝，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其二》，原文：明朝愁入绪

媪诣

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
媪，来源于房融的《唐诗》《谪南海过始兴广胜寺果上人房》，原文：竄身窮巷米如玉，翁尋濕薪媪爨粥

津蓁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《单同年求德兴俞氏聚远楼诗三首 其一》，原文：息駕非窮途，未濟豈迷津

烟箫

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烟箫，来源于石孝友的《宋词》《品令》，原文：乘醉听箫鼓，吟赏烟霞

翎琦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
翎，来源于徐瑞的《宋诗》《壬寅和谢拙逸寄芳洲韵》，原文：從我兩王子，高鴻插修翎

川缔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
川，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：地里山川隔，天文日月同

嘉颍

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・逍遥乐》，原文：其徹嘉籩，永綏福祉

阔陟

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
阔，来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》，原文：烟水阔

翙霁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

舜钟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
舜，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’象往入舜宫，舜在床琴

瀚佐

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瀚，来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其五》，原文：肯將僕射易此樂，瀚海飛狐雲正愁

珐珵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

黎松

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
黎松，来源于李洞的《唐诗》《秋宿梓州牛头寺》，原文：童稚候門烹雀舌，黎老植杖盼菊松

晓斯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晓，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其二》，原文：晓风吹堕梅千片

史童

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
史童，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》，原文：還尋童子釣游處，又趁史君旌騎迴

璁玟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璁，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》，原文：象衣垂綷䌨，長珮奏璁瓏

荟滢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

醇猷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
醇，来源于杨万里的《宋诗》《黄雀食新二首 其一》，原文：讀書只用三冬足，學道從來一色醇

涔皤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涔，来源于杨杰的《宋诗》《滴滴泉》，原文：蹄涔不著横海鯨，簿書那容萬人傑

箴奈

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箴，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：君若不好諫，願獻觸疏箴

楚鑫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楚，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书怀三首 其三》，原文：三月，公如楚

椰泯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
椰，来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》，原文：試問何樣人，身如椰子大

旆韪

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
旆，来源于史浩的《宋诗》《余姚县燕贡士致语口号》，原文：紅旆碧油非本意，綠蓑青笠是前身

峰宣

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峰宣，来源于李咸用的《唐诗》《西门行》，原文：高齋有勝宣城處，三十六峰爲近鄰

喻娴

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
喻，来源于曾几的《宋诗》《寓居有招客者戏成》，原文：憑虛堪喻道，封境自安禪

斯鑫

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
斯，来源于方回的《宋诗》《次韵谢吕君见寄二首 其二》，原文：斯道兮孔壽，斯人兮不忘

烨爕

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

郝曜

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

禺矜

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
禺，来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其二》，原文：波波一何急，蠻寇圍番禺

榭阑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
榭阑，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次走笔送张明府之都城》，原文：任梦想、频登台榭，遍倚阑干，水云千里空流目

戈媵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
戈，来源于周必大的《宋诗》《广西漕属吕君祖平以其六世祖文靖公及五世伯祖惠穆公帖示周某敬题其后》，原文：天地干戈滿，瀟湘鴻鴈稀

桦炜

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

霈蔳

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霈，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：言下傅巖雨，蓄縮未霶霈

栎醇

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

翎楣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翎，来源于刘禹锡的《唐诗》《福先寺雪中酬别乐天》，原文：生世不如鳥，雙雙比翼翎

澎苒

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

渲谦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

奥俪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
奥，来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》，原文：頗教弟子員，鉛槧發清奥

决锋

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
决，来源于周承勋的《宋诗》《系冠船篷自戏》，原文：我友睎顔人，造道最勇决

棋些

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
棋些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：菎蔽象棋，有六簙些

桅韦

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《王文玉挽词》，原文：高桅一一上灘船，流汗頳肩盡日牽

韵恒

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
韵，来源于王质的《宋诗》《陪林守游南湖月下歌》，原文：暎日杉陰合，飄空磬韵長

励煜

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

楠彰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楠，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：君不見岷峨春雷江發源，又不見楩楠秋風葉歸根

郅翩

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

绎薇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绎，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：回ò绎

媵婴

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

璞倾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璞倾，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其一》，原文：望众绿帏中，蓝田璞碎，鲛室珠倾

甄琉

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
甄，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：拄杖子，善甄別

零傅

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
零，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》，原文：紅顔易零落，何異此花榮

兆里

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
兆里，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都（其二）》，原文：兆人瞻鳯扆，萬里御皇猷

孜冽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
孜，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其四》，原文：挹景偶清虛，孜孜隨日新

零骓

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
零，来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》，原文：滄波正澄霽，涼葉未飄零

觅颉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
觅，来源于释智仁的《宋诗》《留题云门寺》，原文：觅便俏家风，当行识当行

乘钟

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
乘钟，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

皖桑

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皖，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：皖公山下開軒處，坐聽龍吟十里長

域松

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
域松，来源于钱闻诗的《宋诗》《贞元杉》，原文：它日鴻鈞陶壽域，赤松相與不論年

淞晷

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淞，来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》，原文：無勞翦吳淞，安用買疊嶂

萧礼

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
萧礼，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

葭尹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
葭，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：秋風淅淅蒼葭老，波浪悠悠白鬢翁

偕诀

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
偕，来源于释守卓的《宋诗》《送慈侍者宁亲》，原文：所以元魯山，飢衰難與偕

园珹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
园，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》，原文：巧匠园缝异样花

践榷

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
践，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：天上应闲支机石，前度芳盟谁践

佳枝

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
佳枝，来源于高骈的《唐诗》《言怀》，原文：想到長安誦佳句，滿朝誰不念瓊枝

缤筱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

植潜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
植潜，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其一》，原文：飛潜與動植，模寫極太虛

丁晖

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
丁，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：夏，四月丁未，邾子琐卒

钲振

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

昼泉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
昼泉，来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》，原文：管平泉，昼锦归时，发犹未鹤

昱沦

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昱，来源于方千里的《宋词》《一落索》，原文：披孔翠裘上馬去，錦韉昱爚三花驄

皖芗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠淪

枫峨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
枫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：不待梦、燕怀枫腹

芉仁

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韬晋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：施战韬，显妙策

郁禧

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《怀伯谟》，原文：掃地焚香開竹扉，輕烟郁郁閒朝暉

渭芹

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
渭，来源于华岳的《宋诗》《寄西山》，原文：政恐如濁涇，難以汩清渭

昼瑭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昼，来源于杨景贤的《元曲》《尾声》，原文：帘垂昼，焚香宴坐，犹得半清闲

明椎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
明椎，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》，原文：神聽聰明靡僭濫，詔書溫厚戒椎剝

橙齐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
橙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九三》，原文：春玉新嘗稻，挼香試剪橙

玢澧

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

炅淙

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

峤淖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
峤，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：拥节出闽峤，易镇上岷山

芾阑

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芾，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》，原文：春葩已辭榮，柯葉猶蔽芾

涔笛

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
涔笛，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：獨感舊遊移岸谷，山陽疏笛淚涔涔

容渭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
容渭，来源于顾逢的《宋诗》《无弦琴》，原文：散關摩雲俯賊壘，清渭如带陳軍容

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