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黄翊字取名

郭裴琢作者:郭裴琢2022-08-03 13:53:22

黄翊字取名

戈时

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戈时,来源于李白的《唐诗》《古风 五十九》,原文:管他二十四气风,吹灭八十一洞火,火焰山神见咱也胆破,恼着我呵登时间便起干戈

良虞

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
良虞,来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》,原文:唐虞得良弼,姬孔是前身

易桐

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
易桐,来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其一》,原文:注易欠工知學少,種桐收效得陰多

尚崧

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
尚,来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》,原文:相歡匪貌濟,所得實心尚

謇洛

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

津缪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
津,来源于释文珦的《宋诗》《送杞上人归于潜山》,原文:此行許老亦津津,連夜催將雪樹春

缘荷

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
缘,来源于刘昭禹的《唐诗》《晚霁望岳》,原文:妻也,知他是你命难逃我命蹇,我想从也波前,也是宿世缘,将重孝不披轻孝来穿

斌仁

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

践韦

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
践,来源于马廷鸾的《宋诗》《题赵君画竹》,原文:这一本是《马践杨妃》

吟珑

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
吟珑,来源于刘攽的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰时裴往淮南王出京师》,原文:梨花庭院雪玲珑,微吟独倚秋千架

涧稷

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
涧,来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》,原文:碧云峰书堂依松涧,结草庐,读书声翠微深处

宣羿

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宣,来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》,原文:承弼圖勳盛,蕃宣席寵優

熙琤

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熙,来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》,原文:輪袂交隱隱,廛陌滿熙熙

兆茵

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
兆,来源于陆游的《宋诗》《三月二十二日作》,原文:孝心錫類兆民賴,湛恩協氣充人寰

祈绪

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
祈,来源于饶节的《宋诗》《赠道士张谦中》,原文:既盥而往,祈鑒斯誠

琢逵

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琢,来源于王禹偁的《宋诗》《献仆射相公 其一》,原文:癡雲吹盡月行天,新琢冰輪欠半邊

阔亦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
阔,来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》,原文:野阔星垂,天高云敛,不受红尘污

籍娴

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
籍,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・驻马听》,原文:籍籍征西萬戶侯,新緣貴婿起朱樓

昙术

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

璇潮

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璇潮,来源于齐己的《唐诗》《贻徐生》,原文:神天枝分秀藹璇杓,光湧銀河半夜潮

新郄

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
新郄,来源于文天祥的《宋诗》《元夕》,原文:新登郄詵第,更著老萊衣

衡志

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
衡志,来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》,原文:(嘉靖《衡山府志》卷二

瑥书

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:天家黄纸除书到

嶛晏

拼音五行释意
liáo高。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

泉恺

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泉,来源于杨万里的《宋诗》《道傍小憩观物化》,原文:山上飞泉万斛珠

尧椰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
尧,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:几行鹭望尧云,齐共南山呼万岁

晤邕

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晤,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》,原文:晤言與心契,至樂非絲桐

鸢追

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
鸢,来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》,原文:鸢飞鱼跃矣,风虎更云龙

普犹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
普,来源于释文珦的《宋诗》《深居》,原文:隨方普應而不虧,的的夜光而在掌

郇漳

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》,原文:一紙郇雲傲劫灰,慈親一見一心摧

暌皙

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
暌,来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》,原文:驅車適南土,忠孝兩不暌

梦资

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
梦,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其一》,原文:惊破一番新梦

胧潜

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
胧,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》,原文:朦胧月影,黯淡花阴,独立等多时

璁渊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璁,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》,原文:整頓瓏璁時駐馬,畫工暗地貌真容

缤英

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
缤英,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

峻诣

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峻,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》,原文:孤峰鬰嵯峨,千古常峻峙

绰涵

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绰,来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》,原文:这两个神祗巡绰,若见了新人呵,鸡儿啄也啄杀他,羊角儿触也触杀他,必然板僵身死也

昭嶛

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
liáo高。
国学点评
昭,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵曹提管梅》,原文:昭回當午地,皎潔向天津

朗韦

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朗,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》,原文:五柳庄月朗风清,七里滩浪稳潮平

滇澎

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

昱炀

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》,原文:郎星聚頭金地麓,十月夜堂春昱昱

晖勰

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晖,来源于李思聪的《宋诗》《金城山》,原文:渐满斜晖

宁未

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宁未,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:俾予一人辑宁尔邦家,兹朕未知获戾于上下,栗栗危惧,若将陨于深渊

篁致

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
篁致,来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 秋》,原文:本無虛舍能回暑,頼有疏篁可致風

益娄

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
益娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春王二月,邾娄子益来奔

奥誉

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奥,来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》,原文:其間何所云,作亭縣之奥

梓萝

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
梓,来源于萧立之的《宋诗》《桂东行次刘提属同年见寄山行韵》,原文:宗主文盟護梓桑,春風一手種甘棠

旖执

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
旖,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

常靛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
常,来源于陆游的《宋诗》《游东村》,原文:如日之升,如月之常

礼罡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
礼,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:亲迎礼也

颉轩

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
颉,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:燕燕于飞,颉之颃之

婵泊

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
婵,来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》,原文:愁对婵娟三五,素光暂缺还盈

漓烊

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
漓,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:淋漓颯沓,進退成行

佰袤

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

胭柒

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
胭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《铜雀台辞》,原文:露叶如啼,红沁胭脂井

漳珞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
漳,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:譬彼漳江流,洋洋滄海通

尧爕

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尧,来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》,原文:桀纣因饰非拒谏亡家国,尧舜为发政施仁立帝都,强教的四海无虞

静蓁

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
静,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:雪洗虏尘静,风约楚云留

莘柳

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
莘,来源于黄裳的《宋诗》《送林君锡宣德》,原文:詩題:次韵莘老初至湯泉二首其二首句:年華行已老

滔乾

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
滔乾,来源于周贺的《唐诗》《送分定归灵夏》,原文:乾剝剝,白浪滔天

篌盛

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
篌,来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》,原文:琴彈碧玉箜篌蕃,爐養白砂賢弟昆

忆芗

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
忆,来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》,原文:忆昔来时双髻小,如今云鬓堆鸦

和庭

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
和庭,来源于陈俊卿的《宋诗》《共乐堂》,原文:陰合園林禽語樂,風和庭院絮飛遲

繁倾

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
繁倾,来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》,原文:阅尽繁华芳意歇,初识倾城风格

璂煜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

瑥谒

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》,原文:高蹈丘园还谢了,枚叟蒲轮朝谒

凰宓

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
凰,来源于罗隐的《唐诗》《芳树》,原文:[合]争如我,折桂枝,十年身到凤凰池

彬郁

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
彬郁,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:李唐以文學第士,尤重聲律,碩儒俊彥,罔不規斯道,三百年間,詩人千計,騰聲飛實,郁郁彬彬,故論詩者必稱李唐焉

嵊秭

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
嵊,来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

楚羡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』今楚师至,晋不我救,则楚强矣

楠珈

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楠,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

华澧

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
华,来源于陆游的《宋诗》《社饮》,原文:富贵荣华当世

隽允

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
隽,来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》,原文:醉帽三更月影,别袂一帘花气,语隽不知还

嘉翊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
嘉翊,来源于释德洪的《宋诗》《宗公以兰见遗风叶萧散兰芽并茁一干双花鬬开宗以为瑞乞诗记其事》,原文:長策威殊俗,嘉謀翊聖明

鸯羲

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鸯,来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》,原文:恰似新荷叶里、睡鸳鸯

篁敦

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
篁,来源于仇远的《宋诗》《白海青》,原文:露莧鉏晨甲,烟篁步夕陰

召瑧

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēn玉名。
国学点评
召,来源于施肩吾的《唐诗》《酬张明府》,原文:榮枯兩相召,念此能幾時

葭支

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
葭,来源于刘弇的《宋诗》《送徐择之秘校还雎阳二首 其一》,原文:汀沙如雪水無聲,舟倚蒹葭鴈不驚

珞舟

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珞,来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》,原文:會看對衆捧瓔珞,平等心華含太空

覃崔

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
覃,来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》,原文:降圣覃恩延四裔

峻绰

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
峻,来源于司马光的《宋诗》《双竹》,原文:持論峰巒峻,戰文矛戟森

瑭炜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

沧瑥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《秋夕》,原文:酾酒问蟾兔,肯去伴沧洲

麒袤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
麒,来源于李商隐的《唐诗》《华师》,原文:要聞除䝟貐,休作畫麒麟

城睿

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
城睿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:合飲譙城洽睿慈,仁風溥暢宣和懌

其峤

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
其,来源于司马光的《宋诗》《次韵和冲卿中秋胧月》,原文:人皆樸其貌,公又樸其學

纴秸

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
秸,来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》,原文:平鋪藁秸薦貓犬,剩買棗栗供猨猱

昀真

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于姚孝锡的《宋诗》《东轩琴示儿子沂》,原文:真真的的美眷爱,不尚延由

湲醇

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chún纯真朴实。
国学点评
湲,来源于张釜的《宋诗》《句 其三二》,原文:乃緝商綴羽,潺湲成音

文仑

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
文,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其五六》,原文:喜君文彩锦相鲜

松沁

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
松,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・乌夜啼》,原文:昔年共照松溪影,松折溪荒僧已無

璎影

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璎影,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

桢芮

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

渊榭

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渊,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:六月,公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫,疆戚田

宏泷

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宏,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》,原文:吹送宏齋前,雄詞重南金

望自

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
望自,来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》,原文:惟有漁翁祇自嘆,談經敢望漢鴻生

涧樨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
涧,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》,原文:愁无奈,但北窗寄傲,南涧题诗

亦葵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
亦葵,来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》,原文:桑葉秧苗俱起舞,葵花萱草亦歡欣

缥芃

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缥,来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》,原文:君看世间富贵,比浮云、缥缈过晴空

研匠

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
研,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:本是玉堂揮翰手,正要此物供磨研

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