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虎宝宝取名字可用哪些偏旁

黄峰璁作者：黄峰璁2022-08-03 13:36:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名字可用哪些偏旁

凌馟

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凌，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：跨水鼇峯見，凌虛鵬翼垂

忆芾

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
忆，来源于汪梦斗的《宋词》《南乡子》，原文：怀桃叶，忆柳枝，仲宣楼杜陵诗思

未维

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
未维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维予小子，未堪家多难

甄淙

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
甄，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

种林

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
种林，来源于徐恢的《宋诗》《读刘宾客诗再赋》，原文：幺江湖难比山林住，种果父胜刺船父

奥时

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奥时，来源于周紫芝的《宋诗》《二妙堂望九十九峰雪》，原文：这的法佛是僧保俚真诠，惟心奥意当时展

奥择

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奥，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：餘地三極藴奥妙，一朝未許以意窺

暖朝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
暖朝，来源于释怀深的《宋诗》《诫杀偈十首 其一》，原文：朝回暖律變嚴冬，應念閩風與蜀同

琮桢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琮，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一八》，原文：士元驥足思騰踏，盍在劉琮不告時

芙缎

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芙，来源于宗泽的《宋诗》《千手眼大悲偈》，原文：波翻醽醁盏，雾暖芙蓉绣

尉萧

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尉，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：都尉出居延，強兵集五千

时琢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
时，来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》，原文：物阜时和

永樟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
永，来源于魏了翁的《宋诗》《十二月九日雪融夜起达旦》，原文：徽猷永遠，比德皇英

泯笠

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
泯，来源于陈起的《宋诗》《胡季怀有诗约羣从为秋泉之集辄以山果助筵戏作二叠 其二》，原文：風流如未泯，應作寺中僧

茸玉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
茸玉，来源于陆游的《宋诗》《老境二首 其一》，原文：茸氈帳下玉杯寬，香裏吹笙醉裏看

奈笠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奈笠，来源于史凤的《唐诗》《神鸡枕》，原文：奈翠鬟云软，笠儿怎带，柳腰春细，马性难骑

恒涌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《东窗遣兴三首 其一》，原文：拘執恒如縛，能仁學昔賢

珲琰

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

宓霈

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
宓，来源于张耒的《宋诗》《天马歌》，原文：知有宓妃無限意，春松秋菊可同時

苡淬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
苡，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：不作載苡馬援，聊爲留犢苗篇

鸥梧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸥，来源于释居简的《宋诗》《小泊湖州》，原文：鸥鹭双双，恼乱行云影

竹琢

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
竹琢，来源于韦应物的《唐诗》《赠丘员外二首 二》，原文：軒窗彌望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

钥易

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：洞钥启，时见流莺迎

晰晖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

经琉

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
经琉，来源于赵湘的《宋诗》《太皇太后合春帖子 其三》，原文：则待要倒天河淹没了讲经台，那里取日月光琉璃界

旬轼

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旬，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 云云亭》，原文：食筍動衰疾，清羸逾兩旬

璞嵊

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璞，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：昔人抱璞經三獻，今子排雲叫九關

楣青

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楣青，来源于韩偓的《唐诗》《驿楼》，原文：頼有晦翁高著眼，青青鉅竹蔭簷楣

昊彬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
昊，来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》，原文：青毡堂外瑞峰高，云气拂晴昊

攸泊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
攸泊，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：戒程有攸往，詔餞無淹泊

楹堇

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《白沙闸西舣舟亭下二首 其二》，原文：倚楹發孤嘯，呼月出荒澤

凝彬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
凝，来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》，原文：清谷長雷雨，丹青凝霜煙

霜晖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霜，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：霜添白发，日减朱颜

璇礴

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璇，来源于陆游的《宋诗》《弋阳县驿》，原文：平星轉作上台星，獨運璇璣握玉衡

箪朦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
箪，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：箪瓢云水，时与话西东

薏罡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・石榴花》，原文：漢帝可能疑薏苡，湘民却解薦江蘺

亦晋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
亦晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚为晋细，不亦可乎

滨诀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
滨，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：弄月黄昏，封霜清晓，数枝影堕溪滨

韦桥

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韦桥，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

汉璋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汉，来源于崔玄亮的《唐诗》《登第后自咏（题拟）》，原文：拜，那大汉那身着手扶

凇昂

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

冕琮

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冕琮，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：賈琮褰帷，郭賀露冕

未蕾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
未蕾，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：團欒飣座橙方綠，蓓蕾扶籬菊未黄

语茯

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
语，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 彻豆用《娭安》。》，原文：闲对琴言语

昭决

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
昭，来源于曾丰的《宋诗》《端月上浣》，原文：新廟有侐，祀禮昭然

棋骋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：外有五盘小棋势

沉翙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沉，来源于曹冠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：旋機現體骨，何用更沉吟

攸奥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
攸，来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》，原文：其容允若，于禮攸宜

梁亘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梁亘，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：一從命駕赴戎鄉，幾度躬先亘法梁

旬翩

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旬翩，来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》，原文：結束萬里行，聯翩五旬久

淄惟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淄，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其二》，原文：遨遊向燕趙，結客過臨淄

瀚骞

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瀚，来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》，原文：有如瀚海鴻，隨波自浮沉

戚易

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戚易，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：丧，与其易也，宁戚

珲薏

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

雯尔

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

淖闻

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：擾擾泥淖中，無異鴨與豬

臻晋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其一》，原文：話道出先天，憑師動臻極

琯序

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琯序，来源于释文珦的《宋诗》《生年》，原文：玉琯移玄序，金奏賞彤闈

缘泊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缘泊，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》，原文：随缘何处琴剑，闲泊此层巅

林辕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
林，来源于姚合的《唐诗》《喜贾岛至》，原文：家山应在层林外

仓旷

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
仓，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

昉涛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

珲童

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：野老相迎拜，谿童乍見驚

继珲

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
继，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院后至诸公》，原文：(旦)溺水自心酸，我婆婆苦万千，堂前继母心不善

芗爀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芗，来源于何梦桂的《宋词》《蝶恋花》，原文：天教难老，风鬓绿如云，对玉笥，与芗林，岁岁花前醉

杨予

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
杨，来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》，原文：舟在绿杨堤下，蝉嘶欲尽斜阳

晃潜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晃，来源于王千秋的《宋词》《清平乐》，原文：晃眼鮮明未寂寥，江村猶自礙漁樵

熹蕴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
熹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：人间征路熹微

瑶奂

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑶，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：拜表瑶墀歸，酒面風前熱

尤萦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
尤，来源于陈藻的《宋诗》《次子望肯堂之什》，原文：雲氣赤，尤更接連綿

潜澈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
潜，来源于释法照的《宋诗》《游洞霄》，原文：便有浴鸥飞，时见潜鳞起

未陵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
未陵，来源于韦骧的《宋诗》《宿坛石驿六首 其一》，原文：真宜少陵覓，未解柳州憎

岭宁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
岭，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其四》，原文：壁月升东岭

梦妤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
梦，来源于范成大的《宋诗》《育王方丈》，原文：清梦欲寻犹间阻

媪茶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

若峤

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
若，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：或戾若仇讐，或密若婚媾

湘梁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
湘梁，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：侯景淪江左，湘東復有梁

谧漪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

萌自

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
萌自，来源于张元干的《宋诗》《漫兴》，原文：劫外森森無影木，垂陰自有未萌枝

萌团

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
萌，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：無影樹頭春色曉，金鷄啼在不萌枝

黎烯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
黎，来源于冯濬的《宋诗》《祝融峰》，原文：昌黎遣逐更多術，灌毒炷艾揮靈符

旒栗

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旒，来源于史弥宁的《宋诗》《按图志去城而南有巖曰金紫昔萧千巖擅一世诗声干道间尝寓家郡之西湖意其必有题咏镵之崖壁一日访之则了无所睹方重为此巖太息而别乘示似佳篇勉之著语以纪其胜赋五十六字》，原文：候曉傳清蹕，迎風引綵旒

霓同

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霓同，来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其四》，原文：潜珍不薦霓裳步，凝佇誰同漢女遊

未蒲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
未蒲，来源于赵鼎臣的《宋诗》《悯旱》，原文：短短菰蒲綠未齊，汀洲水暖鴈行低

翙枝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芊夷

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芊，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 舒和》，原文：燕歸茅屋草芊綿，節物方驚海外偏

欢琅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
欢，来源于释净豁的《宋诗》《答真西山偈》，原文：一笑有馀欢

晏郝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晏，来源于释智朋的《宋诗》《惠山煎茶》，原文：春晏百草秀，野花無復名

资璁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故，天下资礼乐焉

葭徵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
葭，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：時吾貫之日聯句，玉樹欲使蒹葭親

瑭檬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

雯町

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

涛荑

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
涛，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其一》，原文：乘槎归去，云涛万顷，谁是知心

骅沉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
骅，来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》，原文：跨锦鞯丝辔骅骝，拥铁关金锁貔貅

浅缨

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
浅，来源于张籍的《唐诗》《春水曲》，原文：隔花阴浅，香随笑语，特地逢迎

嵊匠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

淄羲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淄，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

昕祁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昕，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：昕陛延賢日徹曛，金蓮閲奏夜常分

初晷

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
初，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：」奠菜于席，如初礼

晤匠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晤，来源于刘黻的《宋诗》《寄西弟六首 其四》，原文：豈意喪亂後，晤言復相從

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