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高字男孩取名三个字

李瑱作者：李瑱2022-08-03 04:27:22

男孩-两个字的名字，

高字男孩取名三个字

旷政

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旷，来源于姜特立的《宋诗》《雨中巖桂》，原文：高处令人心悸，放旷舒怀何暇，好趁醒时休

珐町

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 十二》，原文：野老同杯酌，忘形絕町畦

柯晟

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
柯，来源于卫宗武的《宋诗》《和戚秋涧遗诗 其一》，原文：松間石上有棊局，能使樵人爛斧柯

郅晏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

未嵘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
未，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其一》，原文：情未展

同弘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
同弘，来源于杨果的《元曲》《金盏儿・减容姿，瘦腰肢，绣床尘满慵针指。眉懒画，粉羞施，憔悴死。》，原文：千載王弘同並美，未應杞菊賦寒慳

犹明

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
犹明，来源于彭正建的《宋诗》《绝句》，原文：唐太宗是圣明之君，犹且杀建成

籍磊

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
籍磊，来源于司空曙的《唐诗》《和卢校书文若早入使院书事》，原文：世無磊落人，口語謾籍籍

璎轼

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

樨樗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

宁郝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宁，来源于李龏的《宋诗》《与郑澹然》，原文：向蠹残字上，甘心抛掷，蜗尖争处，著意丁宁

娄岳

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(娄青云)这等多早晚去

晤渲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晤，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・三煞》，原文：寄書問信不可得，握臂晤語應無期

秋熹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秋，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：秋，公伐邾

扬篁

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
扬，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其一》，原文：(扬州奴云)叔叔，您孩儿有那施舍的心，礼让的意，江湖的量，慷慨的志，也不低哩

谐域

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：看别人好夫妻，看别人好夫妻，相呼相唤相谐觅

延爀

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
延，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：欹側疏籬短，綿延蔓草深

缈赫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缈，来源于米芾的《宋词》《水调歌头》，原文：篆烟舞、龙鸾缥缈

瀚飔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瀚，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：稚年曾未覩風標，瀚海初聞拔俊髦

茂洛

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茂洛，来源于萧立之的《宋诗》《次韵郑琴山并谢中书君之贶三首 其一》，原文：仙桂茂時金鏡曉，洛波飛處玉容高

永谒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
永，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：永光國典，翕受天祺

袤澄

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
袤，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：度其廣袤築屠蘇，鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

煊骥

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

耘琤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
耘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二五》，原文：一官二十年，鬚髮頗費耘

祈沦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
祈，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》，原文：扈遊長樂與祈年，人望青雲白日邊

禺振

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得牛驼各一首 其一》，原文：風吹劍首空遺吷，日照禺中遽落暉

逻篌

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

合桠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
合，来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 二》，原文：(合)一别后涉水登山

渊箬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《观潮阁》，原文：一曲秋风，写尽渊明意

诺巡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：诺，将毁矣

峪书

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

追斌

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
追，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 青阳逼岁除》，原文：追賞層臺迥，登臨四望頻

勤昂

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
勤昂，来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》，原文：未甘終老勤山畬，尚能見子昂霄耶，想見霧窗煙縷斜

昊壬

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
昊，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：遂令親者疏，我欲俾有昊

炫礼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炫，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》，原文：山岳傾頹驚炫轉，鯨鵬摩戛舞幽怪

晳暄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

与箪

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
与箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

郅馟

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郅，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》，原文：降逾洞庭險，梟擬郅支窮

馠缔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

攸涌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：既历三纪，世变风移，四方无虞，予一人以宁，道有升降，政由俗革，不臧厥臧，民罔攸劝

曙亘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
曙，来源于喻凫的《唐诗》《送潘咸》，原文：皇威瞻斗極，曙色辨崔嵬

闲炫

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闲，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：一洗闲愁十五年

炽励

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》，原文：当空畏日炽炎光，杨柳阴迷深巷

笛谐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
笛谐，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：何处笛，觉妾梦难谐

隆才

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
隆才，来源于彦修的《宋诗》《宿武夷宫 其一》，原文：世德隆周翰，通才壓漢儒

茂冉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茂冉，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》，原文：九龍山高茂松竹，冉冉嵐光真潑綠

驰虞

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
驰，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：虽然是受了些驱驰作践，今日个恶姻缘番作了好姻缘

竺欢

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
竺，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：下竺桥边浅立时，香已漂流却

凛仞

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
凛，来源于李清照的《宋诗》《句 其八》，原文：凛然苍桧，霜干苦难双

浠喻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于杨杰的《宋诗》《资政少保章简公挽词》，原文：規摹踰百載，猶說喻彌陀

简唯

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：请以其私卒诱之，简师陈以待我

博炽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
博，来源于陈著的《宋诗》《首夏》，原文：飆御已應歸杳眇，博山猶自對氛氳

勰中

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

枫沐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
枫，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：题红泛叶零乱，想夜冷、江枫暗瘦

寓珧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
寓，来源于曾几的《宋诗》《苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日秋苖以苏喜而有作》，原文：一篇默寓憂勤意，正爲成王不敢康

驹亘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
驹，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：宝雕弓慢弯，骏龙驹备鞍，紫丝缰轻挽，白玉带紧拴

昀谆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

迪白

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
迪白，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

煜柏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
煜，来源于林同的《宋诗》《柳玭》，原文：繆承名卿後，煜煜贊皇裔

振覃

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
振，来源于吴可的《宋诗》《安静斋诗》，原文：清晨振衣起，起步方池側

楹旆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
楹旆，来源于白居易的《唐诗》《东园玩菊》，原文：臺下霜威驚草木，山間旌旆爍簷楹

礼嘉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
礼嘉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：王嘉其有礼也，赐之大路

奈浩

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
奈浩，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 康孙》，原文：浩浩歌，人生如寄可奈何

皋渊

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 夏，扬、拒、泉、皋、伊、洛之戎同伐京师，入王城，焚东门，王子带召之也

椎攸

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
椎，来源于褚伯秀的《宋诗》《题翠蛟亭》，原文：北風投曉漸雄豪，椎鼓車帆十丈高

祈謇

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
祈，来源于宗茝的《唐诗》《七言美瓜沙僧献款诗二首 二》，原文：儒生辛苦望一飽，趦趄光範祈哀憐

晏乾

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晏乾，来源于虞俦的《宋诗》《简萧东夫》，原文：河清海晏乾坤淨，世世安居道德中

舟怀

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
舟怀，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：快阁怀古舣扁舟快阁盘桓，看一道澄江，落木千山

勤麓

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
勤麓，来源于释妙伦的《宋诗》《真如靖老请赞》，原文：與公進退晚相同，曾共憂勤參大麓

容奈

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
容奈，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州推官厅览翠堂》，原文：斜風細雨趲春歸，何不從容奈妾時

凝磊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
凝磊，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂咏四首 其一》，原文：月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河

淖晖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淖，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》，原文：擾擾泥淖中，無異鴨與豬

仲炫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
仲炫，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：仲宣登樓炫能賦，字字悲啼嘆飄寓

飏城

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

维胧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
维，来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》，原文：维杨好，灵宇有琼花

诏翀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《梦宴客大楼上命笔作诗既觉续成之》，原文：只怨君王，促归批诏，夜对金莲烛

娄缥

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：【传】十七年春，齐人为徐伐英氏，以报娄林之役也

缈恢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：梅边雪冷松边路，月寒湖上村，缥缈梨花入梦云

翼垣

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翼垣，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：諫垣尋振翼，法座屢攖鱗

潆年

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

新零

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
新零，来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其六》，原文：履道淒涼新第宅，宣城零落舊笙歌

零衍

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
零，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：珠露初零

肖旷

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
肖，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：禹金熔范肖仪刑

荣彻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：荣华似风内灯，富贵如槐安梦

炽栗

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

茯坤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
茯，来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》，原文：茯苓無人采，千歲化琥珀

畚袁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：不負一畚土，私輒逃丁籍

煊驰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

源町

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
源，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：武陵桃源，劉阮天台

波茯

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
波，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》，原文：醉眼横波翠黛低

淮望

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淮望，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：想见皇华咨度，望淮北、心曲摇旌

昱裕

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

璆陇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璆，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

楦麓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

柃晨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于释南雅的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：侵晨登壠去，始見羣峯列

巡铮

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
巡，来源于吴锡畴的《宋诗》《笼鹤》，原文：巡邊使客行應早，欲問平安無使來

荣觅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荣觅，来源于郭印的《宋诗》《次韵袁德夫春日书事二首 其一》，原文：安享荣华，岂不念祖宗觅利艰辛

松昂

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
松昂，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋台治诸景有怀仓使》，原文：公有仙姿，苍松野鹤，落落昂昂

晰奘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：鐘鼓鏗鏘，羽旄昭晰

猷庆

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
猷，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其四》，原文：久欽黄髪嘉猷壮，初喜青天宿霧披

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