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宫廷风山庄名字取名大全集

汪飏追作者:汪飏追2022-08-03 04:26:22

宫廷风山庄名字取名大全集

珺诗

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于张嵲的《宋诗》《昔柳柳州作永州山水诸记泉石之状如在目前兹峡上群山与柳州之文颇类》,原文:懒投诗见素,寄书杓直

勤酝

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
勤,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其二》,原文:殷勤更唱新词

迪炔

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

烁朗

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

烨渤

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

南舟

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
南舟,来源于许浑的《唐诗》《灞东题司马郊园》,原文:柁師挽舟去,回首空南浦

彦昉

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:人之彦圣而违之,俾不达是不能容,以不能保我子孙黎民,亦曰殆哉

恣昼

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
恣,来源于陆游的《宋诗》《自诒二首 其一》,原文:酒闌歡不足,九街恣游嬉

罡茯

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
罡,来源于释宝黁的《宋诗》《题逆旅壁》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

乘诏

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
乘,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六二》,原文:早振連城價,嘗陪照乘光

博林

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
博林,来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》,原文:儒林耻未博,俗阱思自贖

锐慕

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
锐,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

珩泉

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
珩泉,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》,原文:幽泉莫知處,但聞珩珮鳴

岱晳

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岱,来源于皎然的《唐诗》《题沈少府书斋》,原文:淮岱十年多盜賊,誰知一半是官軍

滢萦

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其三》,原文:弱袂萦春,修蛾写怨

砺陵

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

合琤

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
合琤,来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其二》,原文:玉芝敲折琤然墮,合有真人上姓名

汀蔚

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
汀,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:江天晚霞,舟横野渡,网晒汀沙

郄泯

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
郄,来源于赵必的《诗》《挽邓南山 其一》,原文:折桂名慙郄,收螢志慕車

瑜恤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
瑜恤,来源于司马光的《宋诗》《又和雪》,原文:敢意歸來辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

琬瑹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琬,来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》,原文:漫賦新詩題琬琰,少逢佳客佩蘭蓀

运璞

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
运,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》,原文:郑履声传,倪经业绍,半千贤运重开

箪琤

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:栉,于箪

俐京

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
俐,来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》,原文:高文虎,称伶俐

沅含

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
沅,来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》,原文:沅湘旧愁未减,有黄金、难铸相思

虢尔

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏四月丙辰,虢公入樊,执樊仲皮,归于京师

陇葵

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
陇,来源于何应龙的《宋诗》《相思》,原文:陇头立马极目,万里长城古道

晤旖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晤,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二十八》,原文:孤學敢期人晤語,危檣何事日崢嶸

芝韵

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芝韵,来源于薛嵎的《宋诗》《新春感怀五首 其一》,原文:望雞天人供,韵出芝菌表

臻樨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:緣因終可作,好事福齊臻

轶鸥

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

松自

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
松自,来源于韩淲的《宋诗》《小饮 其二》,原文:節比松筠元自直,氣含海嶽故能深

柳硝

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
柳,来源于释德洪的《宋诗》《晚归自西崦复得再和二首 其一》,原文:花不尽,柳无穷

棂潞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

庄灏

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庄,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:四、秋,葬邾娄庄公

德昀

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
德,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》,原文:天厌虏,臣离德

律箐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
律,来源于梅窗的《宋诗》《四时四首 春》,原文:但欲偷格律,引玉時抛磚

滨知

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滨知,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:莫笑海滨乡味,尊前会有知音

松枫

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
松枫,来源于许及之的《宋诗》《范湘潭岸花楼》,原文:桥家松竹知何在,寂历丹枫如锦

壹觉

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
壹,来源于金君卿的《宋诗》《送张明远归丹阳》,原文:高材幸遇同憂樂,公論相投壹是非

冽炀

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
冽,来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》,原文:向誰語,爲君言,寒氣凜冽陽和旋,得失不羈大化全

言栗

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
言栗,来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其三》,原文:既嘗注漆園之十九言,又頗擬栗里之四八目

珲妍

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍,来源于郑獬的《宋诗》《夷陵张仲孚以荆州无山为戏辄书二绝 其二》,原文:異世得岳湛,連璧真妍姿

绚燃

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

宜霖

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
宜霖,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 五》,原文:漫誇呈瑞宜新麥,那似爲霖救旱苗

羿绡

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
羿,来源于范综的《宋诗》《岳阳》,原文:射羿未應今獨有,嘲雄何必史能評

醇荏

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
醇,来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其五》,原文:投以東阿清,和以北海醇

鑫嘉

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于周弼的《宋诗》《客楼》,原文:前枉大梁城,詩賦嘉入幕

采岐

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
采,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・上小楼》,原文:荆巫非苦寒,采擷接青春

明绰

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
明绰,来源于邓剡的《宋诗》《暑夕》,原文:你看这厮,明日在垓心里,绰见我那铁扑头,红抹额,乌油甲,皂罗袍,他便跳下马受绳缚,着这厮卷了旗,卸下甲,收了军,拱手儿降俺这大唐同

玺蔻

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以英荡辅之,门关用符节,货贿用玺节,道路用旌节,皆有期以反节

萱棣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
萱棣,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二》,原文:棣萼遥南國,蘇萱種北堂

榷宏

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
榷宏,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:漢有宏羊者,榷酤善言利

固町

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
固,来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》,原文:至人縱大觀,夷險固悠悠

皤序

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
皤,来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》,原文:危而不扶,顛而不持,惟筇竹之負涪皤

玢淞

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

澄浦

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
澄浦,来源于程珌的《宋诗》《哭吴范二姊》,原文:層崖夾洞浦,輕舸汎澄漪

鸠淖

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
鸠,来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:晴鸠鸣处,一池昨夜春水

漪醇

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chún纯真朴实。
国学点评
漪,来源于李之仪的《宋诗》《子瞻参寥太虚同游惠山用王武陵窦郡朱宿三诗韵各有所赋参寥录以相示余将游焉用次其韵 其一》,原文:代邸東南龍躍泉,清漪碧浪遠浮天

缃鹄

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

诏臻

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诏,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:大学之礼,虽诏于天子,无北面

昕纶

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
昕,来源于刘长卿的《唐诗》《送陆[澧]还吴中》,原文:並轡出都門,蔥蘢日欲昕

旌戎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
旌戎,来源于曹叔远的《宋诗》《通玄洞》,原文:邊城歲暮望鄉關,身逐戎旌未得還

恒鸢

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
恒,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:明季清初人著書,恒不喜注明出處,以致後人失考類如是,可慨也

砺盛

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

旆钊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旆,来源于苏辙的《宋诗》《喜侄迈还家》,原文:碧幢紅旆出關去,一路東風送馬蹄

炫阔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
炫,来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其四》,原文:劍履光迎鰲禁紫,絲綸色炫鳳池丹

晠纴

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评

襄柔

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
襄,来源于卫宗武的《宋诗》《至霅白莞泽步入唐村》,原文:靖節有詩題晉號,德公無意入襄城

禾思

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
禾思,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七一》,原文:楊柳已秋思,楚田仍刈禾

町意

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
町意,来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其一》,原文:用意各有適,孰云無町畦

渝墨

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
渝墨,来源于廖行之的《宋诗》《再次武公望雪梅韵五首 其五》,原文:沙變藍溪漬,冰渝墨沼空

瑄攸

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

晳惜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

陇粤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
陇,来源于周端臣的《宋诗》《听无悔琴》,原文:我本为厌红尘跳出樊笼,只待要拨开云雾丘陇,身世外无擒纵

衡魁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
衡魁,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其五》,原文:勳勞纔右府,曾未陟魁衡

乘里

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
乘里,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫留别》,原文:帝鄉三萬里,乘彼白雲歸

晰楦

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
晰,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:餘光散遐隠,四海俟昭晰

缮皙

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

朔熙

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
朔熙,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:又明死魄生,循环晦朔,有老兔、自熙熙

巍宏

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其一》,原文:巍城十八里,雄壯稱洪都

慕南

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
慕南,来源于洪咨夔的《宋诗》《龙尾》,原文:心無外慕溪南牧,眼不旁觀隴上耕

召媛

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
召,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》,原文:肸蠁之交,惟人所召

苓鸯

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
苓,来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》,原文:碧峰委合沓,香蔓垂蓂苓

忻韧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
忻,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:豈伊懷土多,觸目忻所遇

峥谧

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峥,来源于刘长卿的《唐诗》《客舍喜郑三见寄》,原文:密密贛灘三百里,此灘崛起最峥嶸

齐仲

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
齐仲,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:秋,仲孙玃如齐

辕杉

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
辕,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:甲马营中是俺家,(石云)既如此就留在辕门听用咱

禄冉

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禄,来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其七》,原文:偶觀挂席乘潮快,便覺懸車納禄遲

姣嫣

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
姣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:弃位而姣,不可谓贞

爀葆

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

仁闻

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仁闻,来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其四》,原文:(旦)妾闻仁者不以盛衰改节,义者不以存亡易心

奈昃

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
奈,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:奈华夷休戚,系王颦笑

宛晨

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
宛晨,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:忽聞晨起吟,宛是同所思

孜玢

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
孜,来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》,原文:是渊明酒醉时,笑人间名利孜孜

冰佳

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
冰佳,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》,原文:佳人雪藕,更调冰水赛寒浆

衍梧

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
衍,来源于刘克庄的《宋诗》《又和感旧四首 其三》,原文:是千古三高,游衍佳处

葭酝

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
葭,来源于王从的《宋诗》《句 其八》,原文:天長蒹葭響,水落城堞高

仪柳

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
仪柳,来源于王建的《唐诗》《新授戒尼师》,原文:雁声北去江城暖,暗舒展、花柳容仪

炯楚

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
炯,来源于孔平仲的《宋诗》《堂前皂䇲树》,原文:月色更婀娜,炯然洗積慮

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