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仙气飘飘取名字

郑洵琢作者：郑洵琢2022-08-03 03:17:22

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仙气飘飘取名字

纫燮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

贤冕

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
贤，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之酴醾》，原文：伯鸾德耀贤夫妇，见说宜家

蘅崔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蘅，来源于黄庭坚的《宋诗》《寺斋睡起二首 其一》，原文：靈椿丹桂芬芷蘅，上堂獻壽樂事并

犹谊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
犹，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：折得花枝犹在手

祯崔

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

缔曦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

沐秭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其五》，原文：柳線牽人衣，香林雨新沐

绎芝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
绎，来源于余深的《宋诗》《奉和御制颁赐荔枝》，原文：回ò绎

漪翎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
漪，来源于吕从庆的《唐诗》《春更书怀》，原文：十里秋風紅菡萏，一溪春水碧漪漣

崧旖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崧，来源于陈著的《宋诗》《段县尉以兄约斋二诗求和因次韵》，原文：喬崧定有藏丹處，大石仍存拜斗餘

昉荑

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

童琳

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
童琳，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》，原文：平明綵仗幸琳宮，紫府仙童下九重

攸冉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
攸，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二二》，原文：居德之厚，厥祀攸陳

桅朦

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：高桅一昂摩日邊，及其一低如沉淵

烟珐

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烟，来源于张耒的《宋诗》《寿阳楼下泊舟有感》，原文：不浥翔龙烟缕

戍辽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《大寒》，原文：辭家出戍邊，北望隔青煙

俞澄

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
俞，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・醋葫芦》，原文：奏函一上聞法座，詔劄即日來諧俞

漪萄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
漪，来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 三》，原文：十里青漪菱草蕩，四山紅雨杏花岡

芉礴

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

融孜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
融，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其一》，原文：萬紛銷寂默，一氣抱沖融

澧芦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澧，来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》，原文：漠漠萍號雨，瀟瀟澧有蘭

其淄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
其淄，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

艾旖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
艾，来源于储光羲的《唐诗》《题茅山华阳洞》，原文：夏，五月辛酉，公会齐侯，盟于艾

燝戈

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

琢曙

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
琢，来源于叶梦得的《宋诗》《久不饮酒厨人献白醪却之》，原文：無煩禾黍如茨稼，自足鵷鸞琢玉容

徽鼎

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
徽鼎，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》，原文：雅言重金鼎，清音繁玉徽

瑜英

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑜英，来源于李光的《宋诗》《题藏春轩》，原文：千秋赤壁後，英爽得瑜肅

皎荑

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皎，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：玉虛無晝夜，靈景何皎皎

昼轼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昼，来源于文同的《宋诗》《寄景孺提刑时按武兴》，原文：雨过寒轻好清昼

辰婧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
辰，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：八月戊辰，同盟于马陵

恒旷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
恒，来源于郭印的《宋诗》《挟仙桥》，原文：揖我出門去，顏色異恒時

町婳

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
婳huà木指静好。
国学点评
町，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：劉君一癯仙，胸中無町畦

佐箬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
佐，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五八》，原文：孝廉已稱帝，賓佐盡封侯

函鹤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
函，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其一》，原文：芝函新紫詔，棘寺舊青氈

怀彰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
怀彰，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

翩阑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翩阑，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：秋望白发三千丈，画楼十二阑，鸥鹭翩翩逐往还

恺芹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

桦鑫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

驹资

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
驹，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》，原文：奈阳春未了，骊驹已驾，桐阴底、梦魂醒

珞玉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珞玉，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

勤皤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勤皤，来源于陈与义的《宋诗》《书怀示友十首 其四》，原文：何補種殖勤，苦心忘鬢皤

韦忱

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
韦，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯及孤卿大夫之冕，韦弁、皮弁、弁绖，各以其等为之，而掌其禁令

琰滇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琰，来源于薛师心的《宋诗》《黄天荡阻风》，原文：仁言盡集絲綸舊，細札初刊琬琰新

茸珧

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茸，来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其一》，原文：日落醉不去，青茸草間卧

轶蓬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

隋零

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隋零，来源于吴融的《唐诗》《宪丞裴公上洛退居有寄二首 二》，原文：瓜花零落豆花繁，秋入隋家舊苑看

伦本

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
伦本，来源于于武陵的《唐诗》《送客东归》，原文：(正末唱)你道是世间花柳本伶伦，一任你漫天琶柳絮，尽着你满地落风尘，我则去万花丛里过，常是那一叶不沾身

恢淮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恢，来源于方回的《宋诗》《乙巳三月十五日监察御史王东溪节宿戒方回万里饮灵隠冷泉亭赵宣慰君实赵提举子昂灵隠寺知事晦坛治具西方僧四人两提领北人放泉喷雪观猿掷果予醉先退赋诗五首记之 其三》，原文：恢崇儒教頓生光，天子親來幸上庠

怀琢

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
怀琢，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四六》，原文：中酒情怀，琢句心肠

燿玄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
燿，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》，原文：帝業堪爲萬世師，金輪景燿四天下

笙町

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
笙，来源于李商隐的《唐诗》《歌舞》，原文：笙歌憶天上，城郭歎人間

谊禹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

蝶雅

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蝶雅，来源于严粲的《宋诗》《道中》，原文：寒雅嘯侣鳴喬木，粉蝶成圍過矮墻

菡种

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：而用蓮蓬之菡萏

戍召

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《大寒》，原文：辭家出戍邊，北望隔青煙

纶沧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纶沧，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

净丁

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
净，来源于刘敞的《宋诗》《九月八日晚会永叔西斋》，原文：(净)既如此，曾与他配合也不曾

琛蕖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琛，来源于杜荀鹤的《唐诗》《长林山中闻贼退寄孟明府》，原文：塵卷跳疆寇，琛來渡海船

瑹骥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》，原文：问骐骥，空矫首，为谁昂

晤芹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晤，来源于李纲的《宋诗》《再赋芭蕉》，原文：如從剡溪客，忽晤武陵人

瀚昀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：如社燕，飘流瀚海，来寄修椽

戍峰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
戍峰，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：及兹下牢戍，峰嶂畢自呈

韬卓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
韬，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：人在油幢，戎韬总制，羽扇从容裘带轻

汐焓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
汐，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》，原文：天池潮汐渺難推，何事多盈亦有虧

砺札

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

单望

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
单望，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢澹云霞友》，原文：单于吹罢，望西山乞得，斜阳收脚

松璋

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
松璋，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：表既憎禰衡，璋復輕張松

绰韦

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
绰，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：精神绰约，谁羡姑射居处

坤飔

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：日月開黄道，乾坤奠渾儀

戚樗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戚，来源于张志和的《唐诗》《渔父歌 五》，原文：親戚何可逢，功名未自保

同博

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
同博，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三九》，原文：不假分曹進，非同博塞游

溯甄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
溯甄，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

笠睨

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《双头兰》，原文：草衣荷笠鬢如霜，自說家編楚水陽

纮朦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

秭情

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

簌烯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
簌，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：末扳紅簌簌，且掲碧鱗鱗

年攸

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
年攸，来源于李头陀的《唐诗》《沙堤葬母》，原文：往年鬢已同潘岳，垂老年教作鄧攸

奂夷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

纬沅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

章绡

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
章，来源于武三思的《唐诗》《句》，原文：越驛兼梅墜，章臺代絮縈

采尔

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
采尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

寓杉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
寓杉，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：我來寓杉江，客館未煖席

夷云

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
夷云，来源于陆游的《宋诗》《马上》，原文：(正末唱)自从我逃灾出魏国夷门，(须贾云)原来先生西入秦邦，有几时了

资域

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
资，来源于张嵲的《宋诗》《望微水》，原文：念行囊空虚，欣然便周全助路资

谒奈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谒，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：你今日弃印觅亲兄，你则待封金谒故交

谦砚

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

淞娴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淞，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》，原文：萬山雲雪陰霾空，千林霧淞水搖風

域沁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
域，来源于程公许的《宋诗》《罗仙宫道士留午饭后遍览山中佳景三十六峰罗列几席夜雨达旦客枕甚清》，原文：措世規模豈小康，八荒壽域萬年觴

容奕

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
容奕，来源于李石的《宋诗》《叱驭桥》，原文：神光奕奕雲容薄，誰見凌波襪起塵

凛弘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
凛，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：氣候侵凝凛，龍蛇且藏穴

匠皙

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
匠，来源于孔武仲的《宋诗》《入万家园》，原文：已作醉鄉貧戶限，更逢詩匠惡穿裁

鼎灏

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鼎，来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》，原文：寶鼎存金虎，元田養白鴉

浅桔

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
浅，来源于陈淳的《宋诗》《大浆岭》，原文：征雁云深，乱蛩寒浅

柒娄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

澄约

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澄约，来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其二》，原文：银汉波澄，蟾光练静，依约山横翠

乔榷

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
乔，来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》，原文：问周郎何日，小乔到手，为君赋，酹江月

暖川

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
暖川，来源于陈与义的《宋诗》《谨次十七叔去郑诗韵二章以寄家叔一章以自咏 其一》，原文：焦聲散著羣樹鳴，炎氣傍林一川暖

贞楦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
贞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：妇人以贞为行者也，伯姬之妇道尽矣

潮琰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潮，来源于杨万里的《宋诗》《夜宿杨溪晓起见雪》，原文：钱塘依旧，潮生潮落

寓繁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
寓繁，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：公乎歸徠，洛水之繁庶，公所寓只

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