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李杨怎样取名字

张戍决作者:张戍决2022-08-02 13:14:22

李杨怎样取名字

杉樗

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
杉,来源于薛逢的《唐诗》《上吏部崔相公》,原文:杉松冷岑寂,樓殿黑参差

謇若

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
謇,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》,原文:儀刑真謇謇,謨訓極洋洋

宁欢

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
宁欢,来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》,原文:痴顽逾六望七,宁以寿为欢

馠昊

拼音五行释意
hān芳香。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于窦常的《唐诗》《途中立春寄杨郇伯》,原文:日昊身猶健,居閑道更優

宣晨

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
宣晨,来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》,原文:走马晨晖门里、快行宣

旎勰

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
旎,来源于杨知至的《唐诗》《覆落后呈同年》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

黎洛

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
黎,来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》,原文:過黎陽而遂西兮,煩嘉友之臨餞

淳愿

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:尚賴厥俗古,椎然猶朴淳

仪阑

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
仪,来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》,原文:陈灵公通于夏征舒之家,公孙宁、仪行父亦通其家

庄柃

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
庄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:刻桓宫桷,丹桓宫楹,斥言桓宫以恶庄也

袅恽

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
袅,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》,原文:长条袅袅串红绡

峨晰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峨,来源于刘敞的《宋诗》《城南晚归》,原文:倚劒登燕然,邊烽列嵯峨

沐盛

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沐盛,来源于薛涛的《唐诗》《句》,原文:閨門傳懿範,湯沐盛恩私

夷理

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
夷理,来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其二》,原文:生理鴟夷子,心期桑苧翁

浦琝

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
浦,来源于曹勋的《宋诗》《友人所居竹冈以关名之》,原文:洛浦精靈懾,邙山鬼魅愁

援箐

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
援,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:茫然扳援際,豈意出風塵

薏钏

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:流匙抄薏飯,加糝啜巢羮

潮冉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潮冉,来源于邓林的《宋诗》《兰》,原文:朝與夕有汐潮兮,冉冉來而西漲

勖皖

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勖,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》,原文:爲我勖諸賢,佐道當自强

绍僖

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王舒保作,匪绍匪游

鑫柯

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和昙颖师四明十题 石笋峯》,原文:夢殘正欲還君枕,棋罷那知爛客柯

休郝

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
休,来源于刘驾的《唐诗》《励志》,原文:休官休問幾人曾,歸約林泉有衲僧

醇阑

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
醇,来源于王炎的《宋诗》《新晴》,原文:飲醇趣明代,味腥謝荒陬

罡翀

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
罡,来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟,你杖剑书符也那咒水,休阿则你那不济事谎话儿休题

灏襄

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

睿昊

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
睿昊,来源于高蟾的《唐诗》《华清宫》,原文:天之曆數歸睿唐,顧惟菲德欽昊蒼

昉朔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昉,来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》,原文:書中舊識唐公昉,圖裏又聞馮蓋羅

寅纴

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
寅,来源于苏轼的《宋诗》《佛日山荣长老方丈五绝 其四》,原文:寅君近况知何似,想見丹爐夜夜紅

明亘

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
明亘,来源于释了元的《宋诗》《句 其一》,原文:有谁知、一性圆满恒河,亘万古、光明不老

椿邕

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
椿,来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子我》,原文:蓬矢重逢三八日,椿齡再祝一千秋

泯里

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
泯里,来源于杨公远的《宋诗》《寿许侯》,原文:柴桑僅未泯,栗里猶可識

璃谊

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璃,来源于萧立之的《宋诗》《己未作》,原文:玻璃盤中凈土頰,一心稽首西方仙

原梧

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
原梧,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其七》,原文:空原滴,空原滴,梧桐秋雨,台城上,台城上,夜乌啼

荏鸯

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
荏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・收江南》,原文:每懷三二子,歲月多荏苒

央瓷

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
央,来源于白居易的《唐诗》《思往喜今》,原文:漏傳長樂未央靜,月瀉甘泉太液秋

骅芗

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
骅,来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》,原文:天路踏骅骝,看峨冠,羽仪班缀

袁幽

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
袁幽,来源于张侃的《宋诗》《凤鸣洞祈雨三绝 其二》,原文:袁音回衡飈,清義動幽邃

敖种

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
敖,来源于义净的《唐诗》《玄逵律师言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀》,原文:紖紼情乖臨穴送,一尊聊酹若敖魂

蔚萱

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蔚,来源于魏了翁的《宋诗》《罗监庙挽诗》,原文:親策賢良第一番,吾家羽翼蔚高騫

棹远

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棹远,来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》,原文:一梦游仙非偶尔,回棹远,翠烟凝

时翙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
时,来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》,原文:在几时

仪霈

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仪,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:子男之卿再命,其大夫壹命,其士不命,其宫室、车旗、衣服、礼仪,各眡其命之数

烊笺

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

蓬晨

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蓬晨,来源于朱熹的《宋诗》《客来二首 其一》,原文:破衣鳴蓬雨,迎晨捩柁風

攸阮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
攸,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:可贞,利有攸往

绪芉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
绪,来源于文同的《宋诗》《夏树》,原文:早是伤春情绪,那堪困人天气

淙昱

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
淙,来源于彭汝砺的《宋诗》《江上晚起》,原文:风淅淅,水淙淙

愉晣

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
愉,来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》,原文:恬愉弗擾外,何以慰遠民

朝椒

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
朝椒,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:麟记当年绣绂,燕剪今朝彩胜,淑气逐椒盘

葭飐

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
葭,来源于张孝祥的《宋诗》《蒙和答益奇辄复为谢》,原文:緹室葭灰飛候管,彤闈天路起和風

禄晳

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
禄晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

觅浩

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》,原文:间觅句,唱仍和

渝瑭

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
渝,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:已是賞花頻爽約,若爲把菊又渝盟

桠皙

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

虞滦

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
虞,来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其三》,原文:休明媲虞舜,逸樂夢華胥

忻尉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
忻,来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》,原文:我行其野逢酇長,酇長忻然持穗往

越瞻

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
越瞻,来源于张耒的《宋诗》《夜意》,原文:平日交情今楚越,徒勞瞻望景山松

域本

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
域本,来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》,原文:蒲萄本自涼州域,漢使移根植中國

憧炔

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
憧,来源于孟嘏的《唐诗》《赠史虚白(句)》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

辰致

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
辰致,来源于朱公绰的《宋诗》《句》,原文:死爲星辰終不滅,致君堯舜焉肯朽

湲溯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
湲,来源于章孝标的《唐诗》《蜀中上王尚书》,原文:獨有南澗水,潺湲如昔聞

瑛烯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瑛,来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》,原文:(劉瑛整理)

初兹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
初兹,来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》,原文:爰初至止,即聞有兹勝,迨今一游,果覯殊絕

筠幻

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
筠幻,来源于卫宗武的《宋诗》《和沾上人韵》,原文:蒼蘚修筠加愛護,等閒幻出小玲瓏

畚瑧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn玉名。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《柳湖感物》,原文:秀氣中間空畚築,斯文今日遇權衡

笠欢

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
笠,来源于刘克庄的《宋诗》《送李漕用之二首 其二》,原文:風靜波恬沒是非,雨蓑烟笠當冠衣

娅陇

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

里灿

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
里,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:155 里,邑也

渤箫

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渤,来源于徐玑的《宋诗》《雨中》,原文:騎之泛溟渤,飄然泝崑崙

誉酝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
誉,来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》,原文:相公名誉传天下,妾身乐籍在教坊

泯本

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
泯本,来源于项安世的《宋诗》《次韵乡人贺归》,原文:萬機俱泯迹,方識本來人

笃耘

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:以笃于周 祜,以对于天下

伊佶

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
伊,来源于罗邺的《唐诗》《秋日怀江上友人》,原文:莫令韩寿在伊傍

甯琲

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
甯,来源于刘克庄的《宋诗》《刺客》,原文:秋風蕭颯兮白露晞,五十年閨闥兮甯識馬嘶

渌丁

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
渌,来源于宋祁的《宋诗》《晚春》,原文:渌酒桂盤催獻歳,小花羅勝寫宜春

烯睿

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于祖无择的《宋诗》《落星寺》,原文:睿讚釋真筌,惟師得本原

亦桑

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亦桑,来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其一》,原文:寄語龍魚莫相戲,向來此地亦桑田

暖魁

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
暖魁,来源于陆游的《宋诗》《十月九日与客饮忽记去年此时自锦屏归山南道中小猎今又将去此矣》,原文:挨排花品果爲魁,南枝向暖首先開

郦舜

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

析粹

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
析,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》,原文:况又義方延碩師,乃父析薪子克荷

晖储

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
晖,来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》,原文:软风轻霭弄晴晖

沁芙

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
沁,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行观紫云洞》,原文:聲名甫逐濤江起,魂夢空隨沁水流

映栖

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
映栖,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:高花人不採,留得映栖烏

祯琲

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

羡烽

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
羡,来源于陈克的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:更羡君家亭子近,細聽泉溜響泠泠

珉札

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
珉,来源于曾几的《宋诗》《同逢子韵寄逮子促其归》,原文:一曲薤歌難寫恨,哀榮千古付蒼珉

合幻

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
合幻,来源于王建的《唐诗》《春去曲》,原文:思量世事真如幻,合置窮愁頓酒邊

旖卓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旖,来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》,原文:绿鬓云垂,旖旎腰肢细

璞珺

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
璞,来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》,原文:持璞自枕頭,淚痕雙血漬

沉瑧

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn玉名。
国学点评
沉,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》,原文:松門石徑茸芳草,落花滿院香沉沉

壹治

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壹治,来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》,原文:同治《增修宜興縣壹》卷十《藝文志》亦載之

弈衍

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
弈,来源于周麟之的《宋诗》《句 其二》,原文:弈枰丹竈斲月柯,漥尊土缶石臼磨

珵炘

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xīn指前途光明。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

畚惟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
畚惟,来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》,原文:何能堙其源,惟有土一畚

艺缈

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
艺,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》,原文:曰:求也 艺,于从政乎何有

绰贤

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绰,来源于郑谷的《唐诗》《峡中尝茶》,原文:细雨斜风驱晓瘴,绰开坦坦长途

寅资

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
寅,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:48 肃,延,诱,荐,餤,晉,寅,荩,进也

邵覃

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
邵,来源于李中的《唐诗》《秋夕书事寄友人》,原文:隔牆似聽閭閻說,邵父朝來喜色新

璞匠

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璞匠,来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》,原文:有璞連城,方謨匠兮,忍其與斗筲議之

峪禾

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

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