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爸爸姓李妈妈姓卞怎么取名字

刘缘情作者：刘缘情2022-08-02 12:54:22

卞姓，卞是我国排名第229位的姓；

爸爸姓李妈妈姓卞怎么取名字

珞融

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珞，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》，原文：還家擬趁寶瓔珞，喚客重乾金屈巵

莘州

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莘州，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 鵶九劒 思决壅也》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

炽郇

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

自燃

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
自燃，来源于赵孟坚的《宋诗》《卖镜》，原文：筍蕈初萌杞採纖，燃松自煮供親嚴

彻晏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彻，来源于薛季宣的《宋诗》《读春秋有感》，原文：阳关唱彻

琳灵

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琳，来源于张孝祥的《宋诗》《余干赵公頙贤宗室也魏公题其堂曰养正且为作铭取易颐之义刻碑堂上予过之为赋诗》，原文：扶天大象親提綱，充庭至寶皆琳琅

梦诣

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
梦，来源于耿时举的《宋词》《浣溪沙》，原文：归去香云入梦

纾箬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

炘徽

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《清湖春早二首 其一》，原文：徽水定何處，謫官今幾時

支钲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
支，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 蓓蕾》，原文：支筇驻屐，徘徊篱畔

天绡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
天绡，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：渐衣篝、香润入梅天，红绡湿

琮筝

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琮，来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》，原文：寶琮榮冊號，華榜盛宮儀

浠合

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四四》，原文：頭低草木，手合神鬼

天颖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
天颖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【归禾】 唐叔得禾，异亩同颖，献诸天子

甯绰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
甯，来源于岑参的《唐诗》《和祠部王员外雪后早朝即事》，原文：魏舒終有淚，還識甯家衣

璎旒

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

昂暌

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昂，来源于曾丰的《宋诗》《过严关》，原文：一出千尋底，昂然勢摩穹

苏町

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
苏，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：与田苏游，而曰好仁

岐珞

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岐，来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》，原文：市邑新荆棘，風沙舊路岐

种檀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
种，来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》，原文：金陵种柳欢娱地，庾岭逢梅寂寞滨

峰晢

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
峰，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其八》，原文：回看遠障起星峰，認得星峰是祖宗

爀郁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

芦滇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芦，来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》，原文：芦叶满汀洲

理棹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
理棹，来源于楼钥的《宋诗》《王敏肃公挽词 其一》，原文：理棹又从今日去，断肠还似去年时

沥缮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沥，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

书靖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
书靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今吾子相郑国，作封洫，立谤政，制参辟，铸刑书，将以靖民，不亦难乎

璃旖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璃，来源于郑晖老的《宋诗》《贺郑簿生孙》，原文：琉璃古殿照明月，忍俊韓獹空上階

鉴瑱

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鉴，来源于马廷鸾的《宋诗》《示程介夫 其二》，原文：见如今宝鉴分，钗断股，簪折瓶坠，正值着感情怀物伤人意

舸韫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
舸，来源于俞应符的《宋诗》《漳河疑冢》，原文：綠秧刺水水拍堤，牙旗畫舸凌風發

灵迪

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
灵，来源于司马光的《宋诗》《寓泊郑圃寄献昌言舍人》，原文：怎禁他狐魅精灵泼鬼头，挨亮桶，靠球楼，少走

宗芾

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
宗芾，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：宗藩親魯衞，相芾拱閎顛

翙岐

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

旆仑

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旆，来源于范成大的《宋诗》《赠举书记归云丘 其一》，原文：渡河風動旆，巡部雨霑車

峪椰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

郁绰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
郁绰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

嫒璃

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：東或峨眉或鳳翼，□□萬頃琉璃陂

州羲

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
州羲，来源于吴芾的《宋诗》《和刘与仁见寄》，原文：風流彭澤羲黄上，詩力蘇州季孟間

碧娥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
碧娥，来源于晁补之的《宋诗》《出城三首 其三》，原文：水寒軒檻碧萬頃，山掃巫娥雲一段

晤憬

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晤，来源于杨万里的《宋诗》《题文发叔所藏潘子真水墨江湖八境小轴 海门残照》，原文：千里可嗟妨晤語，兩書猶喜免沉浮

琝翎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》，原文：羽服便能隨羽扇，霜翎正合伴霜毛

璞亚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋诗》《秋日曲》，原文：有客抱荆璞，不琢貴其質

依央

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
依央，来源于彭汝砺的《宋诗》《和仲子中谢寄福州荔圆》，原文：天依閶闔轉，斗直未央留

南袅

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
南袅，来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》，原文：酒如渑，香袅穗，寿南山

霆皙

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霆，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：呵蜚霆，蹴鼇脊

涌暖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涌暖，来源于颜真卿的《唐诗》《三言重拟五杂组联句》，原文：雲涌浴槽朝自暖，虹垂齋鑊午還晴

翙绅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

凇玮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

闰本

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

炔辽

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

孝崔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孝崔，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其三》，原文：（見三長物齋刊本《顏魯公文集》卷五《通議大夫守太子賓客東都副留守雲騎尉贈尚書左僕射博陵崔孝公宅陋室銘記》引）（記云：「明我〖開元十四年〗，入朝，分掌十銓，公與王丘爲選人所歌曰〖略〗

诚川

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
诚川，来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》，原文：月未到诚斋，先到万花川谷

蘅孜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蘅，来源于李龏的《宋诗》《桂花》，原文：得廬莫恨太婆娑，繚以芳蘅葺以荷

容京

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
容京，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵伯达二绝句 其二》，原文：離家向京國，客思獨從容

瑶娅

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瑶，来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》，原文：五荚蓂舒，光映玉阶瑶草

荣巍

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
荣巍，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：信巍然良贵，有荣无辱

戎绍

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戎，来源于陈师道的《宋诗》《拟汉宫词三首 其一》，原文：中原戎馬盛，遠道素書稀

恤琅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恤，来源于戴叔伦的《唐诗》《喜雨》，原文：爾身不恤無埋地，此恥奚容共戴天

珐俏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其二》，原文：他可有浑身俏，我偷将冷眼窥，端的个眉清目秀多伶俐

阔芾

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
阔，来源于陈造的《宋诗》《武昌》，原文：面前路头尽阔，放规模、运量十分宽

明昙

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
明，来源于释文珦的《宋诗》《题故人溪亭》，原文：天气度清明

维泷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
维，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其六》，原文：两两维舟近柳堤

畚朗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
畚，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：呼童具畚鍤，立鑿莓苔穿

谧纫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

松籍

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
松籍，来源于张乔的《唐诗》《九华楼晴望》，原文：山童掃葉鶴飛起，狼籍松花滿衲衣

旨昼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旨，来源于张南史的《唐诗》《寄静虚上人云门》，原文：莫因循，自貪鄙，火急尋師覓玄旨

釉竹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：勋业铭书金竹

蓓奕

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蓓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十四》，原文：粉蓓團梢相並開，醉中走馬探花回

尚鸢

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尚，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一二》，原文：倦游尚南北

召屿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
召，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 冬，秦伯使冷至报问，且召三子

霄煦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
霄，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：高穹符戊己，藏陸起重霄

文飐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
文，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：文君腻脸谁描就

楠夷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楠，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》，原文：綠葉紅葩古牆畔，風光羞殺石楠枝

熠庚

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
熠庚，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：仓庚于飞，熠耀其羽

颜蓓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
颜，来源于邓剡的《宋诗》《望夫山》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

瞳冕

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瞳冕，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 二》，原文：涵輝閣，寧久游，重瞳法堯垂冕旒

沅旌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沅，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》，原文：前有沅湘之深水兮，後有岳麓之重阻

明珐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
明，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：曳曳半空裏，明明五色分

妍靛

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
妍，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：轻妆媚晚，落梅庭院春妍

勰魁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

缎唯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

淳闲

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淳闲，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：子孙，更淳，闲把诗书训

怀潭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
怀，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：怀与安，实败名

翩航

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
翩航，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：孤航何翩翩，獨往不我覯

章圣

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
章圣，来源于李洪的《宋诗》《九日咏怀简仁实》，原文：那甲旨寻个人老名儒，去学习些儿圣贤章句

知伦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
知伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天阴骘下民，相协厥居，我不知其彝伦攸叙

虢正

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
虢正，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答钱穆父穆父以仆得汝阴用杭越酬唱韵作诗见寄》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

纮霄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

婴颍

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
婴，来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》，原文：(做走，又回，跪科)(正末云)程婴，你怎生又回来

庚燏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
燏yù木火光貌。
国学点评
庚，来源于钱勰的《宋诗》《句 其三》，原文：黄楊庚甲與吾同，樹已蕭踈我亦翁

犹晢

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
犹，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：犹记年时

彻卓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彻，来源于绍修的《唐诗》《颂 诸佛不出世，四十九年说。祖师不西来，少林有妙诀。》，原文：听彻五更钟，陡觉霜飞寒逗

原琢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
原琢，来源于李嘉祐的《唐诗》《游徐城河忽见清淮因寄赵八》，原文：華原輭石易追琢，高下隨人無雅鄭

笙妤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其二》，原文：帝子吹笙罷，漁人信棹迴

鸠逻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鸠，来源于石延年的《宋诗》《句 其一三》，原文：梁空燕委巢，院静鸠催雨

枫钟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
枫钟，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：江枫外，不隔夜深钟

勖至

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
勖，来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》，原文：虔誠資宇內，務本勖黎蒸

影蕖

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
影蕖，来源于魏野的《宋诗》《送唐肃察院赴阙兼呈府尹孙大谏》，原文：芙蕖倚紅粧，弄影秋江邊

琤植

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

诺锐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」子曰：「诺

潮鸯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潮鸯，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵陈心田郊居即事二首 其一》，原文：鸳鸯池暖暗潮通

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