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2022年河口教师编录取名单

郭天君作者：郭天君2022-08-02 07:44:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年河口教师编录取名单

萌韶

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萌，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：春風不擇草，萬卉皆發萌

知岚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
知，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：知音而不知乐者，众庶是也

沛原

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沛原，来源于王十朋的《宋诗》《寄冯员仲》，原文：沛邑祠原廟，明年啟壽宮

艾云

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
艾云，来源于黄裳的《宋诗》《双梧堂》，原文：云是舒公宅，其孫艾且仁

久潆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
久，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：霁月清风，凝望久、山苍

纫岱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纫，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》，原文：纫兰结佩有同心

芗韪

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芗，来源于张方平的《宋诗》《呈资政宋尚书》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

崔维

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
崔维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：习习谷风，维山崔嵬

肖天

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
肖天，来源于李颀的《唐诗》《失题》，原文：靈源若神湧，怪石肖天裂

种璩

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

钧嵊

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
钧，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：尚闻虚黄阁，行看秉洪钧

烽澄

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
烽，来源于沈辽的《宋诗》《奉赠王道人》，原文：紅旗盡卷夜烽冷，銅花繡甲金糢糊

堇衍

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》，原文：何妨秦堇勇，又有曹劌說

栖荑

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
栖，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四三》，原文：治国无谋归去好，衡门犹可栖迟

篌梁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
篌，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：乘風遺騕褭，長嘯賤笙篌

峪召

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

冽棋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冽，来源于葛庆龙的《宋诗》《咏黄石公》，原文：當門冽碧井，洗我兩足泥

晰钟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

栾稷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栾稷，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

榆政

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
榆政，来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其一》，原文：乞州枌榆邊，政以便版輿

冽良

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
冽，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：念昨冬愆陽，時風少凝冽

鸿焘

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸿，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：斥逐鸿鹄兮，近习鸱枭，斩伐橘柚兮，列树苦桃

峨耘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
峨，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：万里岷峨路

泉琰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泉琰，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

奂择

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

奘临

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

季熹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
季，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 吉贝》，原文：欲知看口色，春季忌於青

霈玺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霈，来源于方信孺的《宋诗》《任嚣墓》，原文：霈澤自天難出位，空慚有問到雲林

术祈

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
术，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：潔齋山棲祓不祥，朝餐夕食芝术香

玮馟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

箴璋

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箴，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水怀士特温其》，原文：端爲遠謀箴肉食，誰能饒舌攻牢石

识潆

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
识，来源于释文珦的《宋诗》《夜泊》，原文：者是非识破，都无荣辱

荷蒂

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
荷蒂，来源于张耒的《宋诗》《十月二十日夜大雨雹震电先是数日极暖至是方稍晴》，原文：爲愛荷花並蒂開，便將荷葉作金杯

幻璩

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
幻，来源于张埴的《宋诗》《小斋睡起》，原文：榮華長指幻，衰病久觀身

蔓辰

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蔓，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：觀此引蔓柔，必憑高樹起

岿佐

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

耘煦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
耘，来源于方千里的《宋词》《水龙吟》，原文：生涯日已廣，而不勞耘鋤

娄蘅

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：四年春，王二月，莒人伐杞，取牟娄

颉瑚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

淳骃

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淳，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其一》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐漢前

淼茜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淼，来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

堇孝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
堇孝，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

莲璩

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
莲，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：访藕寻莲，楚江远、相思谁寄

峪茗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

徵晤

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
徵，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：江總徵正，未越常倫

京峥

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
京峥，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》，原文：爲客淮南望上京，祥烟不遠恨峥嶸

淮渲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淮，来源于李频的《唐诗》《长安感怀》，原文：海岱楼高，下瞰秦淮尾

晖颐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晖，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：上玉台百尺，天连野□，□楼千里，江射晴晖

舟瑭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
舟，来源于陈允平的《宋诗》《无题 其一》，原文：孤舟看落葉，平楚逐斜暉

澧沁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

汝幻

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汝幻，来源于鲍溶的《唐诗》《寄归》，原文：汝心有罅隙，甘受夢幻縛

胧彰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胧，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

珏涵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

姝珵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
姝，来源于于伯渊的《元曲》《赚煞・花月巧梳妆，脂粉娇调弄，没乱杀看花的眼睛，更那堪心有灵犀一》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

衡晟

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
衡，来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》，原文：士衡甘食酪，張翰合思鱸

篁泱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篁，来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》，原文：歲晚松篁茂，山寒虎豹哀

京炔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
京，来源于王建的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：求理頭空白，離京債未還

恤岱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
恤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：范无恤御戎，以从秦师于河曲

朦觅

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
朦觅，来源于胡寅的《宋诗》《喜义卿得子端倅摄新守》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

旬未

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旬未，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：春風猶未旬，芳事已髣髴

桥冰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
桥冰，来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》，原文：高情寄、冰桥雪岭

征嵊

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
征，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋正纪见贻》，原文：橹声鸦轧征鸿

晤钥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晤，来源于李纲的《宋诗》《再赋芭蕉》，原文：如從剡溪客，忽晤武陵人

荏缤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荏，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其二》，原文：憶昨從游鄞水邊，星霜荏苒幾經年

乘昊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
乘昊，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：戎昊乘我間，南馳賀蘭騎

朗飏

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
朗，来源于邹绍先的《唐诗》《湘夫人》，原文：奇音遇朗鑒，請我黄岡簜

圣文

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
圣文，来源于陆游的《宋诗》《除夜》，原文：文物昭融，圣代搜罗，千里争趋丹阙

筱净

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

璋肖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《三衢上元》，原文：執玉奉璋來萬國，息烽歸馬靜三邊

桠昼

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

凛奥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凛，来源于庐陵田父的《宋诗》《题壁》，原文：肺腑凛清寒，毛骨亦蘇省

本璆

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
本璆，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

俏央

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俏，来源于周紫芝的《宋诗》《剪芦藩出木犀二绝 其二》，原文：咱庞儿青春，青春俏勤，教人道果然厮称

迪霖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
迪，来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》，原文：啟迪先朝承大統，贊襄仁祖格皇天

璋篌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：蹄金點鬢密，璋玉鏤跗紅

芙纭

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芙，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：芙蓉深径小肩舆

纲峨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纲，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：马量三物，一曰戎马，二曰田马，三曰驽马，皆有物贾，纲恶马

霈祁

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霈，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其八》，原文：殘暑猶争際，餘雷忽霈然

析容

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
析容，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：滅私容點竄，窮理析毫芒

楚熙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楚熙，来源于魏野的《宋诗》《送宣笔与成都司理刘大著》，原文：衡山九十里衡陽，風物熙然冠楚鄉

琛湲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
琛，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：庚午蜀貢琛，君名亞龍頭

薏瑞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
薏瑞，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

谦潮

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

珊汝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珊，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其四》，原文：不見鳳皇尾，誰識珊瑚鞭

珏簌

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

晓黎

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晓，来源于释德洪的《宋诗》《小字华严经赞》，原文：雪晓清笳乱起

淄旖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：伊昔臨淄亭，酒酣託末契

源墨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
源墨，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：江南董源僧巨然，淡墨輕嵐爲一體

继时

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
继时，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：自是以来，晋之百役，与我诸戎相继于时，以从执政，犹殽志也

植傅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
植，来源于释行海的《宋诗》《鸥》，原文：雨餘土壤滋，栽植勤我隸

睿爕

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
睿，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：睿藻敦風教，冥搜出化權

瑚净

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
瑚，来源于刘克庄的《宋诗》《自警》，原文：合眼黄昏開眼晝，月明何許上珊瑚

榭景

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
榭景，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其二》，原文：花榭香紅煙景迷，滿庭芳草綠萋萋，金鋪閑掩繡簾底

萦荑

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
萦，来源于陆游的《宋诗》《登鹅鼻山至绝顶访秦刻石且北望大海山路危甚人迹所罕至也》，原文：请仙郎到呵，明知萦挂

萱赓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
萱，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：萱草堂前千古事，蓮花池上兩神仙

亚琳

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
亚，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：竹外云低疏影亚

晏意

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晏意，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：後期觀歲晏，來往意憧憧

洌谦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

芨启

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

凇涧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

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