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吴京为儿子取名

朱璃莘作者：朱璃莘2022-08-02 07:18:22

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吴京为儿子取名

旨遒

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
旨，来源于周孚的《宋诗》《送陈道人之金陵》，原文：只可爲親甘旨具，自家口腹莫頻亨

仪珐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仪，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：无非 无仪，唯酒食是议，无父母诒罹

旌尉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旌尉，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：前歲趨畿尉，青衫拜使旌

璃唯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璃，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：鋪張錦繡花邊日，堆疊琉璃水面風

隋琼

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
隋，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：廣陵隋家天子都，背負巨海襟江湖

珈燮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
珈，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：磬石無虛勒，笄珈不復晨

齐汉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
齐汉，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：(正末唱)武安君出奇兵快捣虚，(秦昭公云)齐国再有甚么好汉

筝镌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《菜食》，原文：遮莫有锦阵花营，酒友诗朋，象板银筝，歌舞吹笙

霈追

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《和晁十七昼眠》，原文：畫坼田龜久望雲，霈然膏澤幸盈津

燏鸥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

壬简

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
壬简，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

璃晷

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璃，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 称法行》，原文：月華浴沆瀣，天容注琉璃

洲凌

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
洲凌，来源于赵文的《宋诗》《题画虫鸟》，原文：江光凌翠氣，洲色亂黄雲

爕珲

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

颀阔

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

鹤廷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鹤廷，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》，原文：春醑休辞介寿，鹤书已播彤廷

闰烊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

律泓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
律，来源于李白的《唐诗》《古风 二十七》，原文：師出以律，動必有名

芈椒

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芈，来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

姝荣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
姝，来源于李咸用的《唐诗》《放歌行》，原文：酌我甕頭春，舞我閨中姝

堇袤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
堇，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：桑田變滄溟，黍宮雜蒿堇

隆栗

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
隆，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其五》，原文：末伏居嘗極藴隆，今辰俄與立秋同

召椿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
召，来源于常建的《唐诗》《三日寻李九庄》，原文：已见儿荣，更看孙贵，茅分蒲召

治志

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
治志，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

庄筠

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
庄筠，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其三》，原文：且与筠庄作主人

诺简

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫拜赐而退，士待诺而退，又拜，弗答拜

琰磐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琰，来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才往东洛》，原文：明妃去泣千行淚，蔡琰歸梳兩鬢絲

闻珞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
闻，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 尹士闻之曰：“士诚小人也

筹仑

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
筹，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：画筹计，堕泪碑，两贤才德谁相配

悦幽

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
悦幽，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：仿像滹沱河，幽事期可悦

勰政

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

榆礴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
榆，来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其二》，原文：煙柳飛輕絮，風榆落小錢

柒姿

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

雯晏

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

翰页

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翰，来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》，原文：興發思遠遊，惜無凌風翰

恽郅

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

纶皤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纶，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：抱经纶无官朝北阙，买梨锄有子事西畴

琲圆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琲，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：一時簪琲蘂，相與藉瓊茅

蓓棂

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓓，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：秀蓓凝浩露，疑挂六铢衣绉

昀宁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：君子攸宁

幻尉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
幻，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：回首浮生真幻夢，何如斯地傍幽棲

序尧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
序尧，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：疏河源功高大禹，行庠序重德尧王

运曦

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
运，来源于戴复古的《宋词》《浣溪沙》，原文：双燕运芹泥

毓奎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
毓奎，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

莹奥

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莹，来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其一》，原文：金渠体净，只轮慢碾，玉尘光莹

彬稽

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
彬，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其六》，原文：）（〖1〗《該聞錄》：「歐陽彬三蜀時爲翰林學士，唐明宗時入洛，責令歸蜀

仟津

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

瑭绡

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

醇锐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
醇，来源于戴复古的《宋诗》《题何季涌江亭》，原文：千里寄懷惟短夢，十年飲德似醇醪

胧晖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胧，来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

娄迪

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、公会尹子、晋侯、齐国佐、邾娄人伐郑

萦杉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萦，来源于程俱的《宋诗》《山居 妙湛池》，原文：湖平春水，菱荇萦船尾

芗蕙

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芗，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

琪芗

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琪，来源于李白的《唐诗》《清平调 一》，原文：華頂高峯接太虛，承攀琪樹賦垂珠

蒂昃

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
蒂，来源于苏泂的《宋诗》《途次口占三首 其三》，原文：揣盡家私，瓜甜蒂苦

尚琮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵寄润父》，原文：西风尚隔心期

涟粹

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：荷盖半残，欲放清涟媚溪绿

鸥权

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鸥，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

中郄

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
中郄，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：赤壁徵文聘，中臺拜郄詵

勤珞

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其二》，原文：歌侯之勳兮，頌侯之勤

其冽

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
其冽，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：有冽甘井泉，清深玉其甃

襄言

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
襄言，来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 分韵见简》，原文：千載楚襄恨，遺文宋玉言

缪炜

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：何水曹一生心爱得绸缪，林和靖两句诗联得妙巧，宋广平八韵赋撰得风骚

璐琢

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

峥琲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峥，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其一》，原文：岁律峥嵘又如许

耘灏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
耘，来源于寇准的《宋诗》《成安秋望》，原文：垂白力耕耘，一飯僅充口

恤礴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恤，来源于詹初的《宋诗》《云掩月 其二》，原文：幸令鵝貰死，那恤虹仍橫

言萧

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
言萧，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：无言自啼露萧索

俏枝

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
俏枝，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：(东坡云)佛印从来多调笑，到被花枝夸俊俏

尚缪

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尚，来源于曹勋的《宋诗》《寄郑渔仲》，原文：白雲飛尚低，清露泫猶早

椒恒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
椒，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・双调/新水令》，原文：一杯椒醑

铭旨

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
铭，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其一》，原文：铭心在肺腑，难报恩和义

琼谧

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琼，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》，原文：云璈动，琼仙歌舞，共庆捧瑶觥

合固

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
合固，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：固合受此訓，墮慢爲身羞

蓁骞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

原琛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
原，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：亭占青山口，郊原四望平

箐贞

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

瑛琅

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑛，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：一唱再和才力健，兼金酬以瑛瓊瑰

碧源

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
碧源，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》，原文：新敞朱甍映碧岑，高門誰識慶源深

琲飔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九四》，原文：明珠出袖四百琲，座有煙霞草木香

玄谦

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
玄，来源于陆傅的《宋诗》《句 其一》，原文：經心玄妙理，道德念陰符

泱壹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泱，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其一》，原文：裊纜宿前灣，平蕪泱漭間

璐晃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璐，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：寶璐與明月，皎皎不受涴

松瑛

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
松，来源于王洋的《宋诗》《予寓家龟溪赋廪郡故事郡将始至及其将行皆一奉谒予非异人也不敢异众故自壬戌三月至癸亥暮春计裁一年往来三宿何山寺退而自笑复自怜也质明将发纵观殿藏奥曲覩慧枢二士经营成立之迹私有感焉因赋二绝 其一》，原文：竹之腹，松之膚

言品

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
言品，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：品類非一，同言異出

汉隋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
汉隋，来源于张良臣的《宋诗》《别持上人》，原文：狐兔悲，草木秋，秦宫隋苑徒遗臭，唐阙汉陵何处有

辽昕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
辽，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兰闺惊破辽阳梦

经幻

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
经，来源于李昭述的《宋诗》《书用师庵》，原文：到得却相逢，恰经年离别

宣恺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
宣，来源于易士达的《宋诗》《闻杜鹃再韵》，原文：短棹尋安道，高樓憶仲宣

朴央

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朴，来源于张翔的《唐诗》《经罗渊吊屈原》，原文：除苛五閏後，返朴邃古初

舸骋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
舸，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：一舸清风何处，把秦山晋水，分贮诗囊

碧域

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
碧域，来源于赵师秀的《宋诗》《贵溪夜泊寄赵昌甫》，原文：青丘橫日域，碧海貫乾綱

菀虔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

珧楹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

灿昭

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
灿，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

允飔

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
允，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：（周頌□成用張叔政賈弇[鮑防]嚴維呂渭鄭槩陳允初）身，心

莹轼

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莹，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔牌儿》，原文：爱君风措莹如冰，伴我情怀清似水

恺献

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恺献，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

知涵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
知涵，来源于陆游的《宋诗》《秋怀四首 其二》，原文：岩下猶涵太古泉，安知上不通銀浦

波纾

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
波，来源于王珪的《宋诗》《楼上会友述怀》，原文：夜夜烟波得意眠

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