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2022广大附小升初录取名单

阎意潮作者：阎意潮2022-08-01 20:23:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022广大附小升初录取名单

滨魁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
滨，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其一》，原文：一身流落楚江滨，少年心等闲灰尽

晳泊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

珏燏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
燏yù木火光貌。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

苡楦

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
苡，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

旬岚

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
旬，来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》，原文：經旬一水湄，風土化緇衣

仞渭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
仞，来源于裴夷直的《唐诗》《和周侍御洛城雪》，原文：吾儕去古恨大遠，企首難窺禹牆仞

砚桠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
砚，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：笔床砚滴曾窥处，有西山、青眼如故

忻旬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
忻旬，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：我今猶是數旬客，遇意忻時即打門

桑璁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桑，来源于无名氏的《元曲》《倘秀才・调和就铅汞冶，蓦见坎女离男打乖，自有金公一处埋。成造化，》，原文：風光吟有興，桑麥暖逢春

嵇般

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵇般，来源于梅尧臣的《宋诗》《同谢师厚宿胥氏书斋闻鼠甚患之》，原文：嵇叔夜，郭景純，今般人物如何人，皇天何不留逡巡

涵梁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
涵梁，来源于翁承赞的《唐诗》《题景祥院》，原文：他年梁棟姿，涵養已合抱

艺诺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
艺，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十七》，原文：则要你显气势，敢拒敌，施逞你那武艺，(带云)这一去，则要你小心在意者

桢玮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

冕昶

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：吳競繼爲政，神則加冕衣

榭屿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
榭，来源于彭汝砺的《宋诗》《再用前韵呈察院学士》，原文：竞春台榭，媚东风、迤逦繁红成簇

怡温

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
怡，来源于白居易的《唐诗》《晚桃花》，原文：風色著人寒料峭，日光生野暖融怡

琰桐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琰，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：龜峰琬琰翠成堆，軒檻前當秀色開

嘉榷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嘉榷，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：歸來有嘉士，尚可理商榷

沧洌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沧，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

梧优

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
梧，来源于司马光的《宋诗》《和李殿丞仓中对菊 其二》，原文：白髯垂策短，烏帽據梧偏

泯漪

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《自用韵再赋海棠》，原文：得病不呻喚，泯默至死休

箬奎

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
箬，来源于华岳的《宋诗》《寄王五四将仕 其二》，原文：千錢買短胕，青箬織孤篷

蕊瑾

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蕊，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

琢汶

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琢，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：今有璞玉于此，虽万镒，必使玉人雕琢之

炳旨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
炳旨，来源于刘攽的《宋诗》《宿蔡口》，原文：(末云)奉炳灵公旨，送孝子张屠儿离了神州

萱澄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萱，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》，原文：萱草生堂階，遊子行天涯

敏楠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
敏，来源于郭印的《宋诗》《和渊明韵赠耕道》，原文：陸贄揮毫敏，廉頗仗鉞頻

静暄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
静暄，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其一》，原文：雲静天無滓，霜晴日乍暄

冬簌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
冬，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：不索你冬冬战鼓频挝

濡珏

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
濡，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：同年相逢定傾蓋，痛飲何妨暫濡首

旷勘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》，原文：石屋势平旷，峭壁几巉岩

郄滢

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：郄詵重折月中桂，陶令未歸江上村

瑄蔷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

瑜绪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》，原文：(刘末云)周瑜请我饮酒，他岂有歹意

和芦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
和芦，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金盏儿》，原文：惟有南来无数雁，和明月、宿芦花

筝瑛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
筝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：钿筝歌扇等闲休

页朗

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

郁洌

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
郁，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：乍衝香馥郁，高映繚熒煌

玢霁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

峻燃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
峻，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：山作劍鋩攢峻拔，水如羅带巧迴環

炳嵊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炳，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其二》，原文：貧者士之常，前言炳如燭

楚旷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
楚旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人闻有楚师，师旷曰：「不害

茹蒂

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
茹，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其一二》，原文：壺漿故老愁啼血，野飯將軍猛茹毛

桢暖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

檀嘉

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
檀嘉，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张太傅寄集贤相公》，原文：黃藥鬬香欺瑞麥，檀葩幷秀掩嘉蓮

黎屹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
黎，来源于韩维的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌三首 其一》，原文：花影黎陽渡，春風浚水聲

圣皖

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：既见圣，亦不克由圣

绅涟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

炯瑹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜同永叔看月》，原文：寂寥千載餘，光采炯如在

岚仟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
岚，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：望前驱，陪後乘，破晴岚

远景

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
远景，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念即圣》，原文：登高望远，一年好景，九日佳期

清筱

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
清筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

崔专

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崔，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中喜雨应祷》，原文：沙飛客眼展不盡，雉樓向我爭崔嵬

桠经

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

柏灏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
柏，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：朔雪清初霽，風生翠柏陰

析仟

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
析，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：安心本無法，妙理契析塵

峪匠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

衡棣

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
衡棣，来源于韦骧的《宋诗》《辨诈》，原文：棠棣花開處，衡陽雁去時

映禺

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
映禺，来源于吕本中的《宋诗》《陆庭元绍意斋》，原文：邦人榮望意，開府映番禺

笃瑜

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笃，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之

晖葵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晖，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：楼倚斜晖，暗把佳期重省

碧玖

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
碧，来源于刘氏媛的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 一》，原文：碧旆侵云窈

簌涔

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
簌，来源于黄裳的《宋诗》《留题西禅寺》，原文：殽簌粗提携，不必皆奇珍

含潞

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
含，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：熒熒灑晴露，百物含華滋

德岱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
德，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：德馨惟饗，孝思烝烝

麟本

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
麟本，来源于黄滔的《唐诗》《贻张蠙》，原文：（見閔麟嗣撰《黃山志定本》卷六

婴苡

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
婴，来源于赵抃的《宋诗》《青州劝学》，原文：(正末唱)将我似田穰苴的量看承，谢你个举贤才的晏婴，(范仲淹云)将军，则要你马到成功也

兹芃

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《绣带儿》，原文：兹事會須星有好，他時曾厭雨其濛

孜芦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
孜，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五七》，原文：孜孜爲善雞鳴起，先王之道斯爲美

肖睿

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
肖睿，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：中興乖晉睿，慚德肖吳光

缮潜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

郅橙

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

昊澄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昊澄，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：鼇山倚晴昊，龍燈照澄川

砚琢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

淳诚

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》，原文：俗淳器亦古，豈識時世妝

秉霈

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《海岸七里沙二首 其一》，原文：屬車得鴟夷，秉羽可解暄

雯煦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

灏言

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

崇玺

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：崇崇泰畤，肅肅嚴禋

朔陟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
朔陟，来源于胡仲弓的《宋诗》《不碍云山》，原文：朔駕虞巡陟，南沿禹會幽

韧霄

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八六》，原文：秋色满层霄

壹林

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
壹，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：心謀耳目適，所樂壹能副

澎徵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

琮琦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琮琦，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

普麓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
普，来源于李觏的《宋诗》《送张宏下第南归》，原文：不念觀世音，爭知普門入

戍蒲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
戍蒲，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三七》，原文：落帆江蒲月，躍馬戍垣秋

青芊

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
青芊，来源于陈文蔚的《宋诗》《以寿山石绦环寄赵昌甫将以廿八字》，原文：蘭若生春夏，芊蔚何青青

与柏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
与柏，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：这夫人、真与柏舟姜，同年德

源资

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
源，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・醋葫芦》，原文：寒巖畜奇秀，源水日東傾

醇朝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
醇朝，来源于陈叔达的《唐诗》《早春桂林殿应诏》，原文：老兵來報雪床厚，凖擬明朝共飲醇

琰宁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琰，来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》，原文：前修俱鬼錄，勲閥謾琬琰

斯焘

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斯，来源于于邺的《唐诗》《路傍草》，原文：自从龙虎著斯功

珵缃

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

曼潞

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
曼，来源于真山民的《宋诗》《萤火》，原文：劇孟重然諾，曼倩喜諧笑

冶琅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
冶琅，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：一豆聊供游冶郎，去時忙喚鎖倉琅

芹锦

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芹，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 浮山洞》，原文：天台如今人物林，芹芳藻潔紛佩衿

涧煦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涧，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父见寄》，原文：涧碧山红粉烂漫，烟萝远映霜枫

漳昼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
漳，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：尚纏漳水疾，永負蒿里餞

僖晏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 秦人来归僖公、成风之襚，礼也

昙仞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

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