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梦取名是十四画吗

梁萃作者:梁萃2022-08-01 20:07:22

14画,

梦取名是十四画吗

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于陈允平的《宋诗》《客中怀友》,原文:穀粟饑爲藥,雷霆聽或聾

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于张商英的《宋诗》《句 其九》,原文:已發覆盆瞻睿聖,何因猶著故溪魚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:逈林飛鳥上,高榭代人間

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于陈柏年的《宋诗》《楚塞亭》,原文:曉去爭先心蕩漾,莫歸誇後醉從橫

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:岩花月魄衬云裳

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于俞君锡的《宋诗》《句 其四》,原文:爐裡寒灰香旖旎,巖前枯木葉婆娑

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于曾巩的《宋诗》《送陈世脩》,原文:閒到蘇仙舊遊處,熙熙不祇登春臺

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:火逾公宫,桓、僖灾

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于杜荀鹤的《唐诗》《戏赠渔家》,原文:一畝摇湘綠,漪漪與靜宜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于程俱的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:仙去逍遙境,詩留窈窕章

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于袁默的《宋诗》《句 其三》,原文:听玉笙、缥缈度缑山,吹初彻

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 裴休乞食歌姬院》,原文:幸有彭澤酒,便同永嘉堂

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于柳安道的《宋诗》《题共乐堂》,原文:陰陰作雨祇漫漫,今日雖霜未苦寒

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
裳,来源于陆游的《宋诗》《独至遯庵避暑庵在大竹林中二首 其二》,原文:人以財啗圓,惡如唾霑裳

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:记得金銮同唱第,春风上国繁华

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》,原文:密帳真珠絡,溫幃翡翠裝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人入,亲说妇之缨

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》,原文:憶此漳川岸,如今是別離

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:瑕疵自掩覆,後世更昭彰

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于晁补之的《宋诗》《弋阳道中》,原文:孤舟漾漾寒潮小,極浦蒼蒼遠樹微

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:请曲县、繁缨以朝,许之

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于陶弼的《宋诗》《拦蛮山》,原文:君侯大雅士,淵然粹家範

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○四》,原文:別別,韶陽老人得一橛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于许景衡的《宋诗》《赠张同年诸孙诗》,原文:箫鼓远,篆香迟

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷,来源于王禹偁的《宋诗》《句 其二四》,原文:榷利至此物,誰爲疲氓嗟

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》,原文:今日个吹箫无伴彩云赊,闻筝的月下疏狂劣

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三五》,原文:荡霁色、烟光弄暖

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于刘克庄的《宋诗》《寺》,原文:經年無人顧,蛛網潜滋蔓

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》,原文:秦人来归僖公、成风之襚

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论六韬,我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望,(韩信云)论机见可学谁也

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于刘敞的《宋诗》《杏源》,原文:寸心憂旱隱如焚,默念僖心閔雨勤

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于司马光的《宋诗》《送聂秘丞宰桐城二首 其一》,原文:靜岸葛巾穿薈蔚,閑拖筇杖入谽谺

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其二》,原文:金缕扇,碧罗衣

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》,原文:遊鱗時對擲,雙破碧漣漪

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于无名氏的《宋词》《鱼游春水》,原文:時有佳篇符睿思,便將團扇作行書

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》,原文:千里欢腾祖帐,棠阴外、多少攀辕

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其二》,原文:生雖不能言,其言如震霆

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》,原文:維皇嘉承,錫祚昌熾

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于释绍嵩的《宋诗》《雨后登吸江亭》,原文:似神仙下碧霄,听箫韶隔彩霞,人都道蓬莱山则是假

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:匜水错于槃中,南流,在西阶之南,箪巾在其东

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂,来源于林逋的《宋诗》《春日怀历阳后园游兼寄宣城天使》,原文:卷簾千嶂遠,入座一川平

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于朱弁的《宋诗》《送春》,原文:香径里、绝缨掷果无数

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于孟浩然的《唐诗》《登安阳城楼》,原文:藤杖枝頭蘆酒滴,鋪葵席,豆蔻花間趖晚日

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》,原文:翡翠衾寒处,鸳鸯梦觉时

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于赵虞臣的《宋诗》《游月巖书二绝以纪其清 其二》,原文:梦中时听得,秦箫咽

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》,原文:郊墟十里飘兰麝,潇洒处、旖旎非常

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于洪咨夔的《宋诗》《绣观音酬郢州王知录丹青美人之赠两绝 其二》,原文:爵祿非所慕,金珠敢懷貪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:豈同游澤畔,詎類卧漳濵

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
辕,来源于李光的《宋词》《渔家傲》,原文:(云)刘、关、张弟兄三人,破一百万黄巾贼,临了在辕门外与别人打躬

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于张枢的《宋词》《恋绣衾》,原文:籜龍孤介亦駢闐,不比花嫣與柳眠

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于贾岛的《唐诗》《上杜驸马》,原文:龙山意渐爽,瑶砌叶初飞

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
裴,来源于王令的《宋诗》《戯食雀》,原文:有女妖且麗,裴回湘水湄

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于释宗振的《宋诗》《书壁》,原文:蔷薇花发望春归

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于陈藻的《宋诗》《久为尘事关怀因成一绝》,原文:頑虜勞戎索,神機屈睿謨

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》,原文:焚其禪版增其光,受其鈯斧彰其醜

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于邵雍的《宋诗》《史画吟》,原文:漸若賓暘谷,赫赫復煌煌

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于刘才邵的《宋诗》《又间金红芍药诗》,原文:金出繼靈泉,湛若清琉璃

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于程俱的《宋诗》《辨师鼓琴》,原文:事老惡自彰,証佐日月明

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于石敦夫的《宋词》《临江仙》,原文:几阵催花雨初霁,和风至艳阳天气

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于袁默的《宋诗》《秦望山》,原文:指梢头旧恨,豆蔻结愁心

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于陈师道的《宋诗》《寄题披云楼》,原文:君不見無愁高緯花漫漫,漳浦宴餘清露寒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于王周的《宋诗》《和程刑部三首 公会亭》,原文:碧藕連根絲不斷,紅蕖著子薏何多

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》,原文:海上说蔷薇,何似桂华风度

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于释德洪的《宋诗》《沩山轼禅师赞》,原文:芙蕖照水晚粧明,綵鷁無風自在行

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漫,来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其九》,原文:衲僧門下黑漫漫,歷劫不分通一線

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》,原文:簪缨散、关塞阻,恨难寻杏馆觅瓜畴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于吴光的《宋诗》《句 其一五》,原文:芙蕖有佳氣,楊柳摇疏陰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》,原文:論議肈熙豐,猷爲終政宣

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于李昴英的《宋诗》《白云登阁》,原文:畬田鼓笛樂熙熙,空有歌聲未有詞

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:凛凛威风七尺躯,胸中韬略用机谋

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋夜宿舞阳精舍》,原文:良夜黄云来缥缈,东风碧酒意留连

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:神來宴娭,嘉我休德

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于洪朋的《宋诗》《正月十八日登报国寺小阁绝句》,原文:生民厭亂思平治,造物開先毓聖明

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于宋祁的《宋诗》《危语》,原文:逸獸別彪炳,激水生漣漪

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于方岳的《宋诗》《胡登仕送花 其一》,原文:至今翠箬丹砂隠,夜半浮光古洞飛

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于陆游的《宋诗》《一室》,原文:窗日三竿静,爐薫一炷餘

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论慷慨,仿李牧守塞北慑西戎镇夜郎,(韩信云)论志气可学谁也

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于张生1的《宋词》《雨中花慢》,原文:霜瓦鸳鸯,风帘翡翠,今年早是寒少

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》,原文:访五昌旧垒,山川相缪,日费诗筒

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》,原文:圭琉璃兮荇带,佩美玉兮琅璫

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
箬,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》,原文:黍梦光阴渐老,汀洲烟箬

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其二》,原文:單車亦已稅,蔓草不須鉏

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿,来源于释祖钦的《宋诗》《如珠上人》,原文:则愿的一帆西风,送上我那三岛蓬莱

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于郑刚中的《宋诗》《后圃石榴初为夏日所暴得秋雨所烂易落雀又从而窃之树间日以彫疏顾其余尚可侑吾小饮因成一诗而摘取之》,原文:內樂同顔子,高樓慕隠居

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于杨万里的《宋诗》《送西昌大夫赵嘉言上印赴阙》,原文:鬢霧鬟雲襯臉紅,嫣然一笑倚春風

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于张耒的《宋诗》《读管子》,原文:慶彰曼壽,胙撤嘉薦

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于宋伯仁的《宋诗》《愁》,原文:恐使君、归去上銮坡,孤风月

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于杨万里的《宋诗》《晓行闻竹鸡二首 其一》,原文:悄悄冥冥,潇潇洒洒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》,原文:筑榭芝山麓,仍年再產芝

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