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智慧社区平台起名指南：如何打造一个吸引人的社区平台名称

彭莜蔳作者：彭莜蔳2025-03-27 00:55:29

在当今数字化时代，智慧社区平台已经成为城市生活的重要组成部分。一个优秀的智慧社区平台不仅需要强大的功能支持，更需要一个响亮、易记且富有吸引力的名称。智慧社区平台起名不仅仅是简单的文字组合，而是品牌定位、用户感知和市场传播的综合体现。本文将为您详细解析智慧社区平台起名的关键要素，帮助您打造一个成功的平台名称。 首先，智慧社区平台的名称应当简洁明了，易于记忆和传播。用户往往会在第一时间通过名称来感知平台的定位和功能，因此名称应当直观地反映出平台的智慧化和社区属性。例如，名称中可以包含“智”、“慧”、“社区”、“家园”等关键词，让用户一目了然。同时，名称的长度不宜过长，最好控制在2-4个字之间，这样更便于用户记忆和口碑传播。 其次，智慧社区平台的名称应当具有独特性，避免与现有平台名称重复或过于相似。在起名之前，建议进行全面的市场调研和商标检索，确保名称的独特性和可注册性。一个独特的名称不仅能够帮助平台在竞争中脱颖而出，还能避免潜在的法律纠纷。 此外，智慧社区平台的名称还应当具有一定的文化内涵和情感共鸣。名称可以结合当地的文化特色或社区的历史背景，赋予平台更深层次的意义。例如，如果社区有悠久的历史或独特的文化符号，可以将其融入名称中，增强用户的归属感和认同感。 最后，智慧社区平台的名称应当具备一定的扩展性。随着平台的发展和功能的扩展，名称应当能够适应未来的变化，避免因名称过于局限而影响品牌的长期发展。例如，名称可以具有一定的抽象性，不局限于具体的功能或地域，为未来的品牌扩展留下空间。 总之，智慧社区平台起名是一个需要综合考虑多种因素的复杂过程。通过遵循简洁、独特、文化内涵和扩展性等原则，您可以打造一个既符合品牌定位又能吸引用户的平台名称。在接下来的内容中，我们将为您提供更多具体的起名技巧和案例分享，帮助您找到最合适的名称。

智慧社区平台起名

稽滇

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
稽，来源于孙应时的《宋诗》《送胡婿晋远赴义乌丞》，原文：送子官何许，稽城十舍间

钥芝

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
钥芝，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：启钥因师旨，咀芝从祖求

闰箪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
闰，来源于元稹的《唐诗》《湘南登临湘楼》，原文：雨余怜日嫩，岁闰觉春长

恺时

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
恺时，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》，原文：向来恺悌心，今足副时谈

鑫沧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于司马槱的《宋诗》《题清泠轩》，原文：道人何处去，春色半沧浪

苡銮

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

资彰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
资，来源于白居易的《唐诗》《弄龟罗》，原文：亦如恩爱缘，乃是忧恼资

德寓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
德寓，来源于廖刚的《宋诗》《次韵侯思孺席间作》，原文：潜行德幽寓，隐约桃源村

媖媪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

芈篌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

皤零

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皤，来源于朱熹的《宋诗》《寄陈讲师》，原文：闻道山中客，年来鬓欲皤

琅沐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琅沐，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：林谷迎梅新雨沐，和绷熟煮琅玕玉

敦继

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
敦继，来源于韩元吉的《宋诗》《挽曾伯充大夫词二首 其二》，原文：盛德清难继，高风俗为敦

援雯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
援，来源于陈子昂的《唐诗》《同旻上人伤寿安傅少府》，原文：援琴一流涕，旧馆几霑巾

荟玖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

瑧松

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其二》，原文：松阴田舍古，小立听鸣蜩

袤诣

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

析绚

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
析，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：天街澄析木，农扈庆金穰

诺之

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
诺之，来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句（题拟）》，原文：）（〖1〗《灯下闲谈》云：「松乃诺之，遂同入罗浮，三年守真丹竃，药既无成，吟且不废

同椿

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
同椿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：待看椿同桂，洗馥迈燕山

瑜芙

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

和袤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
和，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・元和令》，原文：杯中酒，和泪酌

裕禧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其三》，原文：三十六宫休说恨，谁知先作裕陵游

寒秋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
寒秋，来源于华镇的《宋诗》《赠别新渭府机宜蔡二同年》，原文：仲冬才薄寒，秋水虽已落

纤纭

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纤，来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》，原文：夭难胜暖日，静不惹纤埃

奂澧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
奂，来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》，原文：轮奂欲形张老颂，调歌先听伯牙音

彰芷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：上帝灵心显，中宵瑞羽彰

葆栖

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
葆栖，来源于贺铸的《宋诗》《寄兴化黄主簿杞》，原文：卑栖鸾凤安初仕，葆练龙虎希长生

簌宛

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《城西接待院后竹下作》，原文：袅袅共看风枝舞，簌簌时听春箨堕

旒壬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旒，来源于陈天麟的《宋诗》《送太守李公》，原文：霜台方荐墨，黼座想凝旒

林娄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
林娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚人败徐于娄林

闳壹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：筒不肯破菜不泼，朝士闳籍涂粉脂

箬闰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
箬，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍叟弟耕堂杂兴六首 其一》，原文：青箬笠边无不可，黄金带后欲如何

允郝

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：允怀于兹，道积于厥躬

蕙槿

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蕙，来源于郑伯熊的《宋诗》《清畏轩》，原文：树蕙余百亩，艺兰当路岐

胭佳

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
胭佳，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・得胜令》，原文：表数句佳音，字字胭脂渗，书两字泥金，行行血泪浸

和缎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
和，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)讲论家不和顺

棠箩

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
棠，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：池上海棠梨，雨晴红满枝

与武

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
与武，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：昔我游武林，始与张君值

秭笙

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

辕瑄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辕，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：椎牛飨士隘辕门，投老兵间强自论

燮懿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：庐戢梨及叔麋诱之，遂杀斗克及公子燮

璨燏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
璨，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：论今星璨璨，考古寒飕飕

纾涔

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》，原文：万金买闲日，驾言一纾眉

犹镌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
犹镌，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：我诗虽乏漫郎语，强颜犹可供磨镌

飔颀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
飔，来源于陈杰的《宋诗》《南楼登高》，原文：轻飔吹帽何妨落，嚣市登山易得高

泓汉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
泓汉，来源于徐夤的《唐诗》《郡侯坐上观琉璃瓶中游鱼》，原文：宝器一泓银汉水，锦鳞才动即先知

滨至

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滨至，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：及至洛水滨，挥汗复畴昔

珐衡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
衡，来源于李嘉祐的《唐诗》《暮秋迁客增思寄京华》，原文：宋玉怨三秋，张衡复四愁

觅沁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
觅，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：早未许、睡魂相觅

燃源

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃源，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

冬畚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月，葬齐顷公

崧纬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
崧纬，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：降神咏崧高，谶纬仍反经

炅爀

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

蕖殷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕖，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》，原文：旧时忆在延真观，玉作芙蕖院院明

胧琬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
胧，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：雪月清瘦屿，烟雨朦胧峰

轩佰

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
轩，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：地僻谷自淳，此世有羲轩

般缈

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
般，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：称庆旦，遐迩一般情

钥粤

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钥，来源于张方平的《宋诗》《凉轩秋意》，原文：闲欹碧簟石琴荐，静味丹经金钥匙

献皎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
献皎，来源于曹勋的《宋诗》《隆兴天子七月十三日亲享太庙先期风雨弥日及夕拔木震海窗户俱动转五更即止乃行礼时也喜而成三章 其一》，原文：才闻初献风雷息，皎皎凉蟾数点星

嫣媛

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
嫣，来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》，原文：嫣然自笑，与山矾、共水仙期

玟巡

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

珉璆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珉，来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》，原文：重凿琼波弄酒船，翠珉英藻更相鲜

洵逸

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洵逸，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

磊识

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
磊识，来源于李伯玉的《宋诗》《送萧晋卿西行》，原文：屏山阅尽眼中人，磊落深沉只识君

央中

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
央中，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：翁在中央季在旁，读万卷书字字香

英棋

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
英棋，来源于舒岳祥的《宋诗》《对红药有感》，原文：百年富贵一场梦，千古英雄几局棋

韫杨

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
韫，来源于欧阳澈的《宋诗》《和韵戏索建中和诗》，原文：韫玉要令神物护，探珠岂待老龙眠

奈隋

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
奈隋，来源于刘挚的《宋诗》《送次中》，原文：天寒不奈隋河浅，又使清谈付寂寥

荏彦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
荏，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：荏苒向枞山，愔沉傍书几

勤冽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
勤冽，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》，原文：殷勤主人惠，浸灌寒泉冽

韪昀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

宣霏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宣霏，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：倚马文章天与，霏屑谈辞云委，宣室为虚襟

榭洛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
榭洛，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：十年杯酒开云榭，一样官衔过洛阳

鹤园

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹤园，来源于赵必的《宋词》《宴清都》，原文：问故园、怨鹤啼猿，今无恙否

尤文

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尤文，来源于向的《宋词》《清平乐》，原文：文鳞锦翼尤勤

壹盈

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：壹食之人，一人彻

霆攸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霆，来源于赵及甫的《宋诗》《和华岳过鄱阳湖》，原文：蓦地波涛怒震霆，整冠危坐肯消魂

珂尤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珂尤，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：药有珂贝说尤诡，字书不见栮与桤

璇钥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
璇钥，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其五》，原文：殷雷金钥千门邃，斜月璇题六寝深

啸韪

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
啸，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：掬润弄明月，长啸倚青松

嘉辕

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
嘉辕，来源于欧阳修的《宋诗》《对雪十韵》，原文：惜不摇嘉树，冲宜走画辕

鹭卿

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鹭卿，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其五》，原文：鹭举虞卿璧，山开京兆眉

唯稽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
唯稽，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中言怀寄西川萧员外》，原文：身外尽归天竺偈，腰间唯有会稽章

芦笠

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芦笠，来源于马廷鸾的《宋诗》《近闻在旧京卖缦笠子》，原文：蚤岁葫芦依画本，暮年台笠养闲身

芹铮

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芹，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》，原文：风化之原出泮芹，饮循仪礼豆笾陈

濡韵

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
濡，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其二》，原文：涵濡千里润，雍睦一家推

恣甯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
恣，来源于陈子昂的《唐诗》《羣公集毕氏林亭》，原文：金门有遗世，鼎实恣和邦

莱馠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馠hān木芳香。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》，原文：蓬莱在何许，弱水空相望

瑶兴

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑶兴，来源于权德舆的《唐诗》《月夜江行》，原文：幽兴惜瑶草，素怀寄鸣琴

仲渊

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
仲渊，来源于裘万顷的《宋诗》《别敬叔》，原文：松菊渊明宅，蓬蒿仲蔚居

戍霜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
戍霜，来源于邓有功的《宋诗》《客信丰寄刘起潜 其三》，原文：锦衣戍卒竖霜矛，弹压盐丁过岭头

玉亘

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玉亘，来源于吴芾的《宋诗》《游金山二首 其一》，原文：有山浮碧玉，亘古屹中流

磐莞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《寄吴江大博徐君章》，原文：浊酒不难醉，磐石可径卧

兹曜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兹，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：继兹更三日，会面一拊掌

谒茹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太祖位。》，原文：瞻谒尽恭，飞英率土

蓁郝

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

忆幂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
忆，来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：旧游堪更忆

骥易

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骥易，来源于王安石的《宋诗》《送王龙图守荆南》，原文：长幡欲动何妨屈，老骥能行岂易闲

史悟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
史悟，来源于杜牧的《唐诗》《咏歌圣德远怀天宝因题关亭长句四韵》，原文：君王若悟治安论，安史何人敢弄兵

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