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小孩起名字怎么起好听啊？全面解析起名技巧与注意事项

黄箬翌作者：黄箬翌2025-03-21 00:33:01

在为小孩起名字时，许多父母都希望为孩子取一个既好听又有意义的名字。然而，起名并非一件简单的事情，它涉及到文化、音韵、字义等多个方面。本文将详细探讨小孩起名字怎么起好听啊的问题，并提供一些实用的起名技巧和注意事项。首先，起名时要考虑名字的音韵美。一个好听的名字往往读起来顺口，音调和谐。例如，可以选择平仄相间的字，避免全平或全仄的名字，这样读起来会更加悦耳。其次，名字的字义也非常重要。名字不仅要好听，还要有好的寓意。可以选择一些寓意吉祥、积极向上的字，如“安”、“乐”、“康”等。此外，还要注意名字的独特性。避免使用过于常见的名字，以免孩子长大后与他人重名。同时，也要避免使用过于生僻的字，以免给孩子带来不便。最后，起名时还要考虑家族传统和文化背景。许多家庭有起名的传统，如按照辈分起名，或者根据家族的文化背景选择特定的字。总之，起名是一个需要综合考虑多个因素的过程，希望本文的建议能帮助父母为孩子取一个既好听又有意义的名字。

小孩起名字怎么起好听啊

诺胤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
诺，来源于皇甫曾的《唐诗》《建元寺昼公与崔秀才见过联句与郑奉礼部同作》，原文：然诺惊相许，风流话所思

吟婵

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
吟婵，来源于齐己的《唐诗》《自湘中将入蜀留别诸友》，原文：巫女暮归林淅沥，巴猨吟断月婵娟

兹媪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
兹媪，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：冯冼古烈妇，翁媪国于兹

庭里

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
庭里，来源于丁仙芝的《唐诗》《京中守岁》，原文：开正献岁酒，千里间庭闱

倾隽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
倾隽，来源于王从之的《宋诗》《忆李之纯三首 其三》，原文：隽气倾天下，高情到古今

绰澎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绰，来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》，原文：移步锦靴空绰约，迎风绣帽动飘飖

逸彻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
逸彻，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：无逸孝经书座右，迩英到彻画屏风

佶瞳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

珂曼

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
珂，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：嘉定乙亥，珂丞军器，居于宝莲

臻筹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

涟舜

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
涟，来源于李弥逊的《宋词》《浣溪沙》，原文：桥平双手弄涟漪

纬简

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纬简，来源于陈造的《宋诗》《次韵犒士》，原文：文经武纬君王圣，汗简须公纪治原

明博

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
明博，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：晨趋博望苑，夜直明光殿

约崔

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
约崔，来源于范居中的《元曲》《赚南・终日悬望，恰原来捣虚撇抗。误我一向，到此才知言是谎。把当初》，原文：花前宴乐，星前誓约，真个崔张不让

阜淬

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
阜，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：秋来尚见时丰阜，会须售粲三钱斗

岱孜

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
岱，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：嵩岱归诸掌，蓬瀛寄一拳

庭缨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
庭缨，来源于李朝卿的《宋词》《西江月》，原文：座上簪缨并列，庭前兰玉成行

漪棋

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漪，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其三》，原文：绿漪平涨小桥头，红蓼花鲜杜若洲

启纭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
启，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶牛相公独饮偶醉寓言见示》，原文：主人启酡颜，酣畅浃肌髪

容初

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
容初，来源于宋祁的《宋诗》《有诏解郡作 其一》，原文：二年憔悴拥州旗，尺诏初容觐帝晖

亚飖

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
亚，来源于周弼的《宋诗》《蜡梅》，原文：山岸有谁先得见，冷香疏亚辟寒金

央珵

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
央，来源于畅当的《唐诗》《宿报恩寺精舍》，原文：拥褐依西壁，纱灯霭中央

援钰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
援，来源于沈与求的《宋诗》《郑维心约赵安道中大家兄次律学士及仆探梅城山乘月泛舟而归》，原文：野僧省事畏客狂，攀援自向南枝折

燝泰

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

馟子

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：平子曰：「子服回之言犹信，子服氏有子哉

憧泉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
憧，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》，原文：瞻之勿及，我心憧憧

珉映

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》，原文：而况前所说，但恐烦镌珉

钟儒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
钟儒，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和成老谢何伯震》，原文：黄钟大吕相应和，儒风赖以扶倾颓

筹汝

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筹汝，来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》，原文：幄中谋熟君筹在，川上身闲汝檝回

渝醇

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渝，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》，原文：好将马祖旧游地，题作渝州选佛场

愉芙

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
愉，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得

薏暄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
薏，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

诏莘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
诏莘，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

濡爕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
濡，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：公便纳我言，濡笔洒淋漓

未暄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
未暄，来源于赵蕃的《宋诗》《初四日妍暖如春》，原文：薄雪未满旱，苦晴翻剧暄

槐裳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
槐裳，来源于张镃的《宋诗》《句 其四》，原文：已从槐借叶，更染菊为裳

援晔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
援，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：手援天矛，截脩鳞

未淑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
未淑，来源于曾丰的《宋诗》《赠南丰胡国华》，原文：军山未信旴水屈，清淑之气相盘鬰

潮烽

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
潮，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百刻倏汐潮，九行递朏朒

望瑗

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
望，来源于张商英的《宋诗》《望仙曲》，原文：勿望仙，望仙目眩徒茫然

璨巡

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璨，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三》，原文：云犀玩月璨含辉，木马游春骏不羁

奥郇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奥，来源于王炎的《宋诗》《从范秘监过城南陈亦颜读书楼 其二》，原文：轩冕浮夸不系情，山林清奥可逃名

薏里

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
薏里，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

戍苡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戍，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》，原文：辽佐遣戍函谷举，平怀构兵江都亡

町尤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

徵馟

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

霆悟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霆，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：风霆倐号怒，势欲立厚坤

庚岱

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
庚岱，来源于吴虎的《宋诗》《题玉翠楼》，原文：天际山青疑泰岱，云边木落见长庚

勖琬

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

帧瑛

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

泽郦

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泽，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：濡以鸿泽，皇之圣

郝昃

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郝，来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》，原文：风情不独少人同，满腹书宁愧郝隆

潮净

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
潮净，来源于韩世忠的《宋诗》《奉诏讨范汝为过宁德西陂访阮大成》，原文：鉴开波面一天净，虹吸潮头万里声

本洵

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四（京本作「占斗第四」○十六首） 十四》，原文：黑云气，夜散（辛本、川本作「蔽」）星斗中

彬旒

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
彬，来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》，原文：木之彬彬，非取异于人

朴偕

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
朴偕，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

芷泱

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芷，来源于李羣玉的《唐诗》《恼从兄》，原文：芳草萋萋新燕飞，芷汀南望鴈书稀

翙鸥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

航覃

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
航，来源于林采的《宋诗》《登览》，原文：登临不觉江村暮，归旗翩翩渡野航

纴朦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

硝继

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

年梁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
年梁，来源于李鼐的《宋诗》《送修书记游天台》，原文：三年梁溪上，俯仰如桔槔

蓁焱

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

阜烽

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
阜，来源于赵志的《唐诗》《仰酬郑司马兄秋日望雨见赠之作》，原文：似雾萦丹阜，疑尘飏紫虚

舸凡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
舸，来源于薛能的《唐诗》《戏舸》，原文：远舸冲开一路萍，岸傍偷上小茅亭

恬琉

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
恬，来源于苏籀的《宋诗》《卜居遣兴一首》，原文：老懒清吟口角钤，任真虚一性安恬

椰昭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

允冕

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：旧章允著，嘉贽孔虔

芉彰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

悠优

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
悠优，来源于邓得遇的《宋诗》《绝命诗》，原文：优哉悠哉，吾得其所

哲支

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
哲支，来源于钱起的《唐诗》《送李大夫赴广州》，原文：支离交俊哲，弱冠至华发

珞僖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

奂影

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

武珐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
武，来源于刘希夷的《唐诗》《横吹曲辞 入塞》，原文：课绩朝明主，临轩拜武威

松钧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
松钧，来源于林景熙的《宋诗》《寄呈方蛟峰尚书》，原文：野鹤松根认履声，梦中钧乐尚泠泠

潇葵

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
潇，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：潇洒

熙园

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
熙，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》，原文：勿知太元兮，又焉知义熙

昊识

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昊，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：长歌黍离篇，酹酒问旻昊

言萧

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
言萧，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗》，原文：古风萧索不言归，贫贱交情富贵非

垣朔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《塞上曲》，原文：日落戍火青，烟重塞垣紫

瓷阔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
瓷，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

爕硝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

庄睿

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
庄睿，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：睿意极齐庄

裕桦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
裕，来源于朱淑真的《宋诗》《雪晴》，原文：秀色暗添梅富裕，绿梢明报竹平安

怡绍

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
怡，来源于无名氏的《元曲》《梁州・流水绕一村桑柘，乱山围四壁烟岚。颠峰倒影澄波蘸。遥岑叠翠，》，原文：偃怡场水府山岩，安乐窝土洞石龛

策悟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
策悟，来源于郭印的《宋诗》《少虚用前韵见贻仍答二首 其一》，原文：人间倐流电，悟此真良策

怀荣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
怀荣，来源于陆游的《宋诗》《示二子》，原文：岂不怀荣畏友朋，一生凛凛蹈春冰

单淼

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
单，来源于李贺的《唐诗》《追赋画江潭苑四首 二》，原文：宝袜菊衣单，蕉花密露寒

优晃

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
优，来源于司马光的《宋诗》《三月三十日微雨偶成诗二十四韵书怀献留守开府太尉兼呈真率诸公》，原文：落拓形骸逸，优游歳月淹

浦沉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
浦沉，来源于许棠的《唐诗》《日暮江上》，原文：潮回沙出树，雨过浦沉钟

鹄蕴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》，原文：未燖调鼎鹄，全混蔽旒珠

君晋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
君晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》，原文：冬，晋里克杀其君之子奚齐

子箪

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
子箪，来源于邵棠的《宋诗》《春山雨中闻笛》，原文：田君泉石闲招隐，颜子箪瓢自食贫

凡天

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凡天，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其七》，原文：凡圣本自无，性天真常在

虔纶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
虔纶，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 二》，原文：望有经纶钓，虔收宰相刀

觅仑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
觅仑，来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》，原文：要从破后觅浑仑，当阳拈出谁知有

琬荏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琬，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

淙怀

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
淙怀，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

酝瑱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《酬皇甫十早春对雪见赠》，原文：绿酝香堪忆，红炉暖可亲

里彬

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
里彬，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・仙吕/赏花时》，原文：文质彬彬一丈夫，千里寻师为学谋

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