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起名董安什么好？全面解析董安名字的寓意与选择技巧

刘真晰作者：刘真晰2025-03-21 00:17:17

在为董安起名时，首先要考虑的是名字的寓意。一个好的名字不仅要好听，还要有深刻的含义。董安这个名字中的“董”字，通常与智慧、领导力相关，而“安”字则代表着平安、安定。因此，起名时可以考虑结合这两个字的寓意，选择一个既能体现董安个人特质，又能带来好运的名字。 其次，音韵也是起名时不可忽视的因素。一个好听的名字往往能给人留下深刻的印象。在为董安起名时，可以尝试选择一些音调和谐、读起来顺口的字。例如，可以选择一些带有平仄变化的字，使得名字在发音上更加悦耳动听。 此外，字形也是起名时需要考虑的一个方面。一个结构平衡、笔画适中的名字，不仅美观，还能给人带来视觉上的舒适感。在为董安起名时，可以选择一些笔画简单、结构匀称的字，使得名字在书写时更加流畅。 最后，起名时还可以参考一些传统文化中的吉祥字。例如，可以选择一些与五行相合的字，或者是一些寓意吉祥、福气的字。这样不仅能为董安带来好运，还能让名字更具文化底蕴。 综上所述，为董安起一个好名字需要综合考虑寓意、音韵、字形等多个因素。通过精心挑选和搭配，相信您一定能找到一个既好听又有意义的名字，为董安的未来增添一份美好与祝福。

起名董安什么好

晨繁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晨繁，来源于白居易的《唐诗》《赎鸡》，原文：清晨临江望，水禽正諠繁

绍萃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
绍萃，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一八》，原文：即今禹绍舜，羣俊萃王国

冽蕖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》，原文：白酒黄封冽以妍，鲈鱼买得一双鲜

玉绡

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玉绡，来源于赵汝绩的《宋诗》《和牡丹韵》，原文：色须绡幄护，名记玉牌垂

诚原

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诚原，来源于张祜的《唐诗》《旅次岳州呈徐员外》，原文：屈原诚褊人，自死终何益

尔宛

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
尔宛，来源于陆游的《宋诗》《韩干马图》，原文：方将却尔宛水之西，归尔华山之阳

筠允

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筠，来源于郑侠的《宋诗》《谢工部徘徊堂》，原文：流水声中迎送屐，绿筠丛下献酬杯

胧浠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
胧，来源于苏过的《宋诗》《诏中山帅登城口号》，原文：西风卷雨出羣山，晓色朦胧未散烟

燃纯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
燃，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：何时妙语对竹榻，清夜柏子燃铜炉

旬择

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旬，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三二》，原文：卧病恰旬余，气力无一铢

闳傅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
闳，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

姿俪

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
姿俪，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：麟胶饮尽霜兔泣，俪花鬭叶纷奇姿

偕瑥

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
偕，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：偕朋命驾，尝即甘露

柳镜

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柳镜，来源于戴叔伦的《唐诗》《兰溪棹歌》，原文：凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看

楹逻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
楹，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：邂逅当投珮，难难莫拊楹

奈知

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奈知，来源于王禹偁的《宋诗》《酬仲咸雪霁春融偶题见寄之什》，原文：守道也知心下乐，流年争奈鬓边催

彦盂

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

绘漪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：重新绘画非尘境，不是高真即列仙

恤嫒

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：君不忘先君之好，辱吊群臣，又重恤之

轶晖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

莱曙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
莱曙，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：沈沈阊阖起，殷殷蓬莱曙

缘芨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缘，来源于陈傅良的《宋诗》《闻沈元诚归自临漳喜而奉寄》，原文：我虽缘此误，公亦为何归

玫怡

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
玫，来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》，原文：窗前好树名玫瑰，去年花落今年开

郦楣

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

赫绪

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
赫绪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：圣神缵绪，赫奕帝图昌

冕韪

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
冕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：端冕则有敬色

珞孜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

芨陟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

时恢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
时恢，来源于王洋的《宋诗》《因与伯氏同一僧话武夷事作诗追寄之》，原文：时当恢台积氛雾，一日三雨时三停

琀熹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

鹤珈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鹤，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：朱颜鹤发更清新

陵泯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陵泯，来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》，原文：泯灭甚易，佛法替陵

辕瑹

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
辕，来源于苏颂的《宋诗》《过土河》，原文：秋来注雨弥郊野，冬后层冰度辐辕

召屿

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
召，来源于戴栩的《宋诗》《送宋君辅迎母往总所》，原文：定应中路召，早是十年迟

朝苓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
朝苓，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

礼支

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
礼支，来源于韩维的《宋诗》《治圃》，原文：如昔汉初定，礼法坏不支

祈郁

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
祈，来源于吕本中的《宋诗》《丁未二月上旬四首 其三》，原文：犹存九庙在，咫尺得祈哀

郄熹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

澎励

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

纲沐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纲，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：圣神搅权纲，贤俊登肃穆

渲境

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

珵松

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

博伽

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
博，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：展转叙契阔，博辨河海翻

庭尚

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
庭尚，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：儿态尚眠庭院柳，梦魂已入池塘草

和未

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
和未，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：调拙歌难和，工迂簴未成

楣宣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣再拜

种慈

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
种慈，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：堂前种荆树，堂北长慈萱

浚璞

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浚，来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》，原文：廪完未既使浚井，仅脱死地仍床琴

郇懿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

锦汀

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
锦汀，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人谒禹庙三首 其三》，原文：春色湖光照锦衣，岸花汀草共芬菲

麒冶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
麒，来源于陈渊的《宋诗》《席提举生辰》，原文：天上麒麟来昨梦，河东鸑鷟自时名

姿漓

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
姿漓，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：淋漓宫锦，忍辜妖艳姿色

瑺苏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

境梧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
境梧，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟中对月》，原文：天地境界古，恨无槁梧据

域泊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
域泊，来源于余靖的《宋诗》《寄题广州田谏议颐堂》，原文：海域逍遥境，荣途淡泊心

斯宣

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斯宣，来源于刘跂的《宋诗》《次孙君汝弼晚步韵》，原文：寂寥谁过仲宣楼，邂逅斯人肯小留

甯婷

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
甯，来源于龙辅的《宋诗》《送外 其一》，原文：而况出门去，甯知南复北

夷晤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋词》《蝶恋花》，原文：画舫夷犹湾百转

烯莞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

鹄维

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鹄维，来源于张嵲的《宋诗》《送李子勉》，原文：驽骀恋栈豆，鸿鹄谢絷维

潞麒

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
潞，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日 其三》，原文：潞公曩自蜀遄归，约仅踰年秉政机

晢覃

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

晠原

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：虏骑猎长原，翩翩傍河去

彻泉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
彻泉，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其一》，原文：吞声言不忍，有泪彻重泉

里谆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
里谆，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：喜见薰成百里春，更慙谦诲极谆谆

琲斓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

渤熙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渤，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：鲸鬣翻溟渤，金星犯斗牛

专羿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
专羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

韧凡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

若纫

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
若纫，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

意棂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
意，来源于刘敞的《宋词》《清平乐》，原文：最有留人意

卿烊

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卿席宾东，东上

渲柔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

耘航

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：耕耘捐末务，惰窳弃前瑕

玫清

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
玫清，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

诗悟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诗悟，来源于韩驹的《宋诗》《赠赵伯鱼》，原文：学诗当如初学禅，未悟且遍参诸方

峨禺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峨，来源于李白的《唐诗》《五松山送殷淑》，原文：明日别离去，连峰郁嵯峨

洵昶

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

瑭韬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

波辰

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
波辰，来源于洪朋的《宋诗》《梦登滕王阁作》，原文：西江波浪连天去，北斗星辰抱栋回

季炫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：善使延陵季子，故进之也

楠勤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楠，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：野客思将池上学，石楠红叶不堪书

麒津

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
麒津，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：烹庖鼍龙脯麒麟，布被底下卧平津，天涯地角尽阳春

嫣云

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
嫣云，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：王母嫣然感君意，云车羽斾欲相迎

南笙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
南笙，来源于袁皓的《唐诗》《寄岳阳严使君》，原文：南亭宴罢笙歌散，回首烟波路渺茫

嵘萧

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嵘萧，来源于王安石的《宋诗》《答孙正之》，原文：节物峥嵘催岁暮，溪山萧洒入吾庐

什玺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
什玺，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：敢作此什传王畿，旦暮玺书来敕归

召蔷

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
召，来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 三》，原文：贾谊才承宣室召，左思唯预秘书流

闳研

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

舜缪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舜，来源于林景熙的《宋诗》《山阴秋怀》，原文：舜田秋稗满，禹穴夕云深

黛磊

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
黛，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和七夕宴悬圃应制二首 一》，原文：星模铅里靥，月写黛中蛾

薇茉

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
薇茉，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

苑滢

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苑，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：虽分铜虎符，合在帝苑栖

旬戈

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《表兄峡山萧伯钧至会昌久之以归欤字韵丐诗为别 其二》，原文：握手两旬许，归途千里余

璂玟

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

郇町

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

娅月

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
娅月，来源于释普度的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：到头姻娅不成双，金沙月影空相照

虔婴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
虔，来源于施枢的《宋诗》《绍兴城隍庙》，原文：神理俱冥漠，清香谩致虔

珧禄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

缥郄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
缥，来源于何蒙的《宋诗》《句》，原文：缥缈随黄屋，阴沈护御衣

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