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未成年人改名申请书范文：详细指南与模板

袁壹嵊作者：袁壹嵊2025-03-13 04:40:14

在当今社会，随着个人意识的增强和法律意识的普及，越来越多的家庭开始考虑为未成年人更改姓名。无论是出于文化、宗教还是个人原因，改名都是一个重要的决定，需要遵循一定的法律程序。本文将详细介绍未成年人改名申请书的写作要点，并提供一份范文供参考。首先，未成年人改名申请书通常由法定监护人代为提交，申请书中需要明确说明改名的原因、新名字的含义以及改名对未成年人未来生活的影响。其次，申请书应包含未成年人的基本信息，如姓名、出生日期、身份证号码等，以及监护人的相关信息。此外，申请书还需附上相关证明材料，如出生证明、户口本等。在撰写申请书时，语言应简洁明了，逻辑清晰，避免使用过于复杂的法律术语，以便相关部门能够快速理解申请人的意图。最后，申请书应表达出对改名过程的尊重和对法律程序的遵守，确保改名申请能够顺利通过。通过本文提供的范文和指南，家长和监护人将能够更好地理解和准备未成年人改名申请书，为孩子的未来打下坚实的基础。

未成人改名申请书范文

溯儒

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵石鲁瞻》，原文：髣髴徂徕老，因诗只溯风

煜泓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》，原文：瑶墀日上光煜爚，琪树风过声冬珑

晢京

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

媵虔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

胤谧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

珑天

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珑天，来源于释文珦的《宋诗》《同诸友寻幽登飞来峰》，原文：玲珑疑鬼凿，崷崒自天成

麓灏

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
麓，来源于魏了翁的《宋诗》《再和颠字韵时方议开边》，原文：鸷形不匿麏投麓，剑影虚张蛟绕船

釉旒

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》，原文：会看唾手取功名，尽展才猷结旒纩

漫皖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
漫，来源于米芾的《宋诗》《奉呈彦昭使君陪壮观之赏》，原文：欲识谢公清兴处，千山万岭雪漫漫

晗潮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嵊覃

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

珞骓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

棣澎

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
棣，来源于程公许的《宋诗》《挽永康守成寺簿同年二首 其二》，原文：棣华虽殄瘁，玉树更扶疏

运瑹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
运，来源于韩淲的《宋诗》《九日次陶韵》，原文：旱暵乃天运，惔焚禾谷焦

南君

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
南君，来源于陈世崇的《宋诗》《题曾氏诸帖》，原文：南丰而后艇斋君，忠义词章萃一门

追情

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
追情，来源于范成大的《宋诗》《次韵唐幼度客中幼度相别数年复会于钱塘湖上》，原文：江山契阔诗情在，京洛追随客梦新

酝婴

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
酝，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・正宫/端正好》，原文：诗酒翠红乡，风月莺花阵，酝酿出无边岸断梦劳魂

淙旭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《挽邹彦明》，原文：淙淙富川水，便是挽歌词

朔鸠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朔，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：朔吹凄寒序，繁英降美祥

瑄珵

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

珧愉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

萦缘

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
萦缘，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》，原文：沿缘绿篠无穷岸，萦带香荷几曲溪

笙至

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
笙至，来源于郑南的《宋诗》《锦屏峰》，原文：山色依然仙不至，月明徒自忆吹笙

奕魁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奕，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

川页

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
川页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

优朝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
优朝，来源于汪应辰的《宋诗》《挽侍读龙图学士周公》，原文：四海声名久，中朝德齿优

正殷

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
正殷，来源于李曾伯的《宋诗》《将至桂林戒弗作诗饮酒》，原文：时务正殷毋事酒，春光虽好莫言诗

芹芈

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《安福界上远山之巅樵者颇众而山色如墨盖烧余也路逢村妇携篮者数辈问之云采野菜去》，原文：有妇能供饷，携篮更采芹

烁泓

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烁，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：倏烁晦冥起风雨，阊阖九门不可通

嶛钊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

浦里

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
浦里，来源于洪朋的《宋诗》《和郭子骏见寄》，原文：西山南浦鬰相望，中有万里之长江

覃玺

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
覃，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

炯勤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
炯，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈先生 其一》，原文：炯炯双眸古老锥，手提向上大钳锤

般沉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
般沉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：半明灭灯火煤，寻思这般沉疾，这般狼狈

凇宣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

储真

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
储真，来源于吴泳的《宋诗》《寿魏鹤山 其一》，原文：真元会清淑，间代储英奇

珵汀

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

磐魁

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
磐，来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》，原文：幽径磐百上，拄筇行且歇

逸挚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
逸，来源于许景衡的《宋诗》《驻马诗》，原文：犹能寻隐逸，可是厌泥沙

湲恽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
湲，来源于吴融的《唐诗》《梅雨》，原文：初从滴沥妨琴榭，渐到潺湲绕药畦

楠情

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
楠，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

川宣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
川宣，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

骃戎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

澈缥

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澈，来源于高文虎的《宋诗》《瑞香花》，原文：味入禅心清透澈，锦熏篝暖不容招

棋天

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棋天，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・牧羊关》，原文：这棋布关天象，似星分运斗枢，(王坦之云)这方圆动静，可是如何

晳町

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

箬沧

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箬沧，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

禧简

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
禧，来源于邹浩的《宋诗》《书喜》，原文：玉辂回銮天倍喜，金鸡肆赦人均禧

诺胧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：」许诺

沉稷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沉稷，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：黍稷沉黄泥，圭合安可收

澜依

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
澜依，来源于张栻的《宋诗》《八月既望要详刑护漕游水东早饭碧虚徧观栖霞程曾龙隠诸巖晚酌松关放舟过水月洞月色佳甚逼夜分乃归赋此纪游》，原文：班坐依微澜，晤赏共佳客

琛莱

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琛，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：梯航走琛赆，早夜畏鞭挞

琬纫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琬，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

静栖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
静栖，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其六》，原文：茆簷静坐千山月，竹户闲栖一片云

钊泊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

烟霆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
烟霆，来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》，原文：苍峡雷霆龙意气，碧崖烟雨豹文章

尚潮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尚潮，来源于刘克庄的《宋诗》《送方善夫赴鹭洲山长二首 其一》，原文：尚论乡先宜合祀，旧传潮学各分斋

敏子

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
敏子，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄题章泽民快轩二首 其一》，原文：端期骥子穷经敏，早向蟾庭射策通

惟仑

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
惟仑，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：独惟一妖鸟，来自昆仑趾

匡夷

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
匡夷，来源于张祜的《唐诗》《喜闻收复河陇》，原文：共感垂衣匡济力，华夷同见太平年

芊治

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芊，来源于钱时的《宋诗》《治径》，原文：草迷三径绿芊芊，可是山翁懒得便

芊涵

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芊，来源于俞紫芝的《宋诗》《咏草》，原文：满目芊芊野渡头，不知若个解忘忧

飖自

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
飖自，来源于刘攽的《宋诗》《五行王相诗》，原文：绝迹自此远，飘飖周九天

瑥诚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：从者语我，嗟子诚难

润禺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
润禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

裳璩

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
裳，来源于王损之的《唐诗》《赋得浊水求珠》，原文：瞪目思清浅，褰裳恨暗投

堇峰

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

胥暖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
胥暖，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：自从脚蹈官职场，暖及奴胥妻子饫

菀峰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
菀峰，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

釉懿

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于贺铸的《宋诗》《送表姪赵子亿之官沧州兼简通守李延宁》，原文：之子公族秀，祖基维懿王

涌皋

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
涌皋，来源于王安石的《宋诗》《春风》，原文：池暖水香鱼出处，一环清浪涌亭皋

籍寓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
籍寓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其五》，原文：此身无籍在，随寓即成居

滇旖

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

真琲

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
真，来源于崔少玄的《唐诗》《留别卢陲》，原文：太老之真，无上之僊

祁朝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祁朝，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：惟有祁连及贺兰，朝廷未欲知疆理

宗珺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宗，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：丘宗卿，加龙图

岭莱

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
岭莱，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：未能葱岭从初祖，也不蓬莱访洞宾

志潜

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
志潜，来源于廖行之的《宋诗》《挽雍宣教知义 其一》，原文：下帷潜大业，击楫志神州

缔松

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缔松，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

蓬笙

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蓬笙，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：小蓬董宝夜吹笙，往往笑倒长庚星

颜葭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颜葭，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：汀洲泥沙换，葭苇颜色假

召典

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
召典，来源于陆游的《宋诗》《病后作》，原文：诏书复收召，付以大典册

淑茵

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淑，来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》，原文：呜呼斯人何不淑，天畀之多人则啬

纫苑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纫，来源于陆游的《宋诗》《离家示妻子》，原文：妇忧衣裳薄，纫线重敷绵

鸯年

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鸯年，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：鸳鸯散后，供了十年愁，怀旧事，想前欢，忍记丁宁语

札言

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
札言，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：话言听矻矻，书札胜频频

盛殷

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
盛殷，来源于杨凭的《唐诗》《海榴》，原文：海榴殷色透帘栊，看盛看衰意欲同

映翊

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
映，来源于毛滂的《宋词》《诉衷情》，原文：花阴柳影映帘栊

识炀

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
识，来源于林希逸的《宋诗》《买木带巢乌》，原文：却怜栖鹊在，还识主人无

丁德

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
丁德，来源于张孝祥的《宋诗》《仲钦寄民为重斋诗和答 其三》，原文：德意丁宁到绿林，都捐刀剑作齐民

若湫

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
若湫，来源于释道潜的《宋诗》《龙井辩才老师新亭》，原文：滔滔若悬瀑，下注万丈湫

梁淄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
梁淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

玟绰

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

骓汝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骓，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞稍出东南涯，陆郎去矣乘斑骓

德羡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
德羡，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/赏花时》，原文：哥哥道不敬豪门只敬礼，不羡钱财只敬德

纭銮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
纭，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》，原文：纷纭闾里儿，踊跃竞学泅

延霁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
延霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《余谪沙阳地僻家远遇寒食如不知盖闽人亦不甚重其节也感而赋诗五首以杜子美无家对寒食五字为韵 其四》，原文：开窗延霁景，脩竹正团栾

莆琪

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
莆，来源于方回的《宋诗》《送方巖夫四首 其一》，原文：河南徙歙徙浮光，逮徙莆田派愈长

恤华

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恤华，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：郡邑暂时劳抚恤，华夷尅日望陶钧

朔哲

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
朔哲，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：臣朔漫诙谑，侏儒笑明哲

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