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QQ改名称会公布吗？详细解读QQ改名称的相关信息

李傅凝作者：李傅凝2025-03-01 21:06:02

近日，有消息称腾讯将对QQ进行改名，引发了广泛关注。很多人都在猜测QQ改名称会不会公布，以及可能的新名字。据悉，QQ改名称的具体细节还未公布，但有消息称新名称将更符合当下时代的潮流。随着社交软件市场的竞争日益激烈，QQ改名或许是腾讯为了扩大市场份额和提升用户体验而做出的重要举措。让我们拭目以待，看看QQ将会改成怎样的新名字，取得怎样的发展。

QQ改名称会公布吗

阑松

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阑松，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：昼静风清诗思罢，凭阑倾耳听松琴

嫣存

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
嫣，来源于黑老五的《元曲》《耍孩儿・盘桓疃畔峦端路，见一个绕倒忉骚老夫。穿一领袖头露肘旧绸服，》，原文：骑一匹便鞭扌扇蹇嫣驴

晠尔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：子曰：女得人焉尔乎

勘桓

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
勘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二三》，原文：蚌含明月兔怀胎，勘破少林传底句

嶛博

拼音五行释意
嶛liáo木高。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

庆幽

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
庆幽，来源于刘攽的《宋诗》《幽谷泉》，原文：欧阳今疏幽谷泉，复在庆历之六年

彦荑

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彦，来源于李咸用的《唐诗》《煌煌京洛行》，原文：百司旧分当玉殿，太平官属无遗彦

裴巍

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
裴，来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿赴朱相公参议》，原文：如今相公开幕府，岂减乌公与裴度

舟亘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
舟，来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》，原文：不如载扁舟，相视聊饮醇

斌宸

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

柔盛

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柔盛，来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其三》，原文：柔仪高马邓，盛德迈娀嫄

零言

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
零言，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过浩山》，原文：自言兵火余，零落仅余噍

勤漪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勤漪，来源于刘才邵的《宋诗》《咏竹》，原文：护惜龙孙意正勤，风漪谁爱织成纹

择恤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
择恤，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：吾君仁圣重恤此，择才将命图全安

瑄昭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

奥之

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奥之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

闲凇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
闲，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人生闲亦好

德汶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
德，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：于赫两朝，德宏业峻

纶页

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纶，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：古来王佐才，宇宙归经纶

淮驹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淮，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：比枉病中作，笔端淮海奔

硝嫒

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

桢郁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桢，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

霆墨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霆墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：琼窟先生然我言，我是霆司笔墨仙

融由

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
融由，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十九》，原文：纵有心灰动，无由鬓雪融

尧勤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
尧勤，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：复辟先朝尊启母，助勤熙旦广尧聪

淖杏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

苡语

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
苡语，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

榭琳

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
榭，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

亦晠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」「子盍亦授甲

犹童

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
犹童，来源于陈著的《宋诗》《戴仲伦求诗》，原文：来翁摊纸要求诗，犹胜儿童弱弄嬉

承灿

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
承灿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：云雀向阳明翠羽，玉题承月灿珠躔

荏约

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荏约，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：外承欢之汋约兮，谌荏弱而难持

策戍

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
策戍，来源于刘克庄的《宋诗》《送山甫赴岭口仓与黄兄来复同载》，原文：直须满了葵丘戍，策杖溪边待璧归

禺书

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
禺书，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

洛久

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
洛久，来源于释元肇的《宋诗》《秀野园》，原文：洛阳园圃久荒烟，秀野佳名向此传

俞乘

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
俞，来源于李正民的《宋诗》《览新达诗卷有感》，原文：圣俞不得一校理，子美谪死吴山东

箪轶

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《甲子岁元日》，原文：一箪那复虑，嬉笑伴儿童

笈蕾

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
笈，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：博学多闻予所仰，喜君携笈过衡茅

淇芃

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淇，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

园珂

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
园珂，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・从今后休将锦字传青鸟，谩把纶竿钓巨鳌。不是我巧语花言厮推调，》，原文：劝妓女从良丽春园有世情，鸣珂巷无公论

昶澈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

之尉

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
之尉，来源于释智愚的《宋诗》《和秉彜李君五偈 其三》，原文：千钧之重一毫轻，好向聊将尉客情

谊术

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
谊，来源于赵志的《唐诗》《敬和徐司马闲厅晚景之赠》，原文：吏休案牍敛，庭闲谊讼息

韦俪

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
韦，来源于文同的《宋诗》《观音院怪松》，原文：韦偃毕宏今不在，欲求人画有谁能

青茯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
青茯，来源于曾几的《宋诗》《独青亭》，原文：岁寒不但色青青，上有垂丝下茯苓

漪汶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漪，来源于王炎的《宋诗》《大水行》，原文：小溪常时清且浅，漪涟不动平于板

胥皙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
胥，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其三》，原文：北弁方胥会，西崦遽莫追

榷舸

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
榷，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

缘冬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缘冬，来源于释元净的《宋诗》《和苏子由》，原文：春去春来冬复冬，几思虚论未缘逢

亦烽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
亦烽，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：四海涨烽烟，白昼亦晦冥

畚里

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
畚里，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

蕋涧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

榭裴

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
榭裴，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其三》，原文：裴园亭榭水之滨，草树云烟满目横

昀淄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

般璞

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
般，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三五》，原文：一念周沙界，日用万般通

盛馚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
盛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：’曰：‘无以供粢盛也

霆仁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
霆仁，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》，原文：仁挟翔风勇驾霆，皇华使者出祥刑

薏烯

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

昕珲

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昕，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

益瑱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
益，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：汎观得其要，云升复川益

俞白

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
俞白，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：圣俞精为诗，坚重比白玉

汀州

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汀州，来源于刘攽的《宋诗》《寄关西兄弟》，原文：晓风吹尽淮南雪，昨夜汀州白芷生

瑺巡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

樨兆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

蕴容

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕴容，来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》，原文：滑肤弗受莓苔裹，素蕴岂容尘土蚀

涧泉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
涧泉，来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》，原文：郑里茶山乃诗祖，继之章涧两泉吟

箴逸

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箴逸，来源于朱熹的《宋诗》《登庐峰二首 其二》，原文：兹游非逸豫，邂逅得良箴

苍蕖

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
苍蕖，来源于王安石的《宋诗》《筹思亭》，原文：数株碧柳苍苔地，一丈红蕖渌水池

奘罡

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

莹绘

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
莹，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：嫦娥拥月夜相照，天光地莹倒玉壶

政鹤

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
政鹤，来源于窦仪的《宋诗》《过邠州留题》，原文：何时得似邠州守，德政临民鹤自来

滨滔

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滨，来源于刘禹锡的《唐诗》《送华阴尉张苕赴邕府使幕》，原文：雨起巫山阳，鸟鸣湘水滨

峪澜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

胧瓷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
胧，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其三》，原文：但愿暂成人缱绻，不妨常任月朦胧

齐子

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
齐子，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 章子》，原文：在家能子必能臣，齐将功成以孝闻

月钗

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
月钗，来源于袁说友的《宋诗》《致盆栀子于同年楼大防天官》，原文：一轮月影涨幽香，碧玉钗头白玉粧

景滇

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
景，来源于释善珍的《宋诗》《祭双杉塔》，原文：意长景促，人往物是

晏媵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《始闻夏蝉》，原文：徂夏暑未晏，蝉鸣景已曛

典兹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
典兹，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：况兹才之难，典刑谅谁存

晨晖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晨晖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》，原文：洁野凝晨曜，装墀带夕晖

纴恺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

温壬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
温，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 湓浦竹》，原文：浔阳十月天，天气仍温燠

中椰

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
中椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

崔兴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
崔兴，来源于杨简的《宋诗》《题华盖仙山院默斋》，原文：炎光隔林麓，清兴遶崔嵬

吟轶

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
吟轶，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：长吟助超轶，壮气增感慨

樟翰

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
樟，来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》，原文：三载樟亭信到迟，偏劳双鲤寄相思

涟渭

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涟渭，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：学究村村自谓贤，西京泾渭派沦涟

桑衍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桑，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：洛浦多遗翠，秦楼滞采桑

憬晠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

黎典

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
黎典，来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》，原文：忆公典选继昌黎，是我学人行卷时

未菡

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
未菡，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三九》，原文：泥水未分红菡萏，雨余先透碧波香

嘉谐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
嘉谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其二》，原文：八音克谐，嘉宾至止

臻烨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
臻烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：灵贶具臻，神光烨烨

津珏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
津，来源于杨简的《宋诗》《伏蒙提举秘书郎中以留题县驿新篇封示恻隠惠爱之意自然著见可谓发情止义无愧古作道中不得即具申谢之仪夜还舍秉烛亟次崇韵庸见不敢虚辱大赐之诚非敢为文某惶恐敬上》，原文：父老亟来迎，喜色津津然

中妍

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
中妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《上元夕有怀韩子华阁老》，原文：白发更中笑，舞姝应转妍

林泷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
林，来源于释宗杲的《宋诗》《妙道禅人求赞》，原文：撹丛林，尤叵耐

烯銮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于韩驹的《宋诗》《次韵李希声馆中上元直宿》，原文：海上飞来百尺山，三呼万岁亦迎銮

琅棋

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琅棋，来源于姚勉的《宋诗》《赠棋翁挟二童皆高弈》，原文：龙牙棋子琅玕盘，消遣洞中闲日月

沛沅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沛，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：万事虽颠沛，此兆常可凭

骅蓬

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
骅蓬，来源于周匡物的《唐诗》《及第谣》，原文：骅骝一百三十蹄，踏破蓬莱五云地

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