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周口市幼师师范学校改名什么学院？详细介绍

萧骞栗作者：萧骞栗2025-03-01 20:29:37

周口市幼师师范学校是一所专业培养幼儿教师的学校，长期以来备受关注。最近，学校宣布将进行改名，并升级为一所综合性学院。这一消息引起了社会各界的广泛关注。改名后的学院将有怎样的发展方向？又将提供哪些新的专业？让我们一起来探究周口市幼师师范学校改名后的新面貌吧！

周口市幼师师范学校改名什么学院

禄辑

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
禄，来源于郭祥正的《宋诗》《送李绛伯华户曹》，原文：国士苟微禄，携家千里行

诏专

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
诏专，来源于陈与义的《宋诗》《留别葛汝州》，原文：未颁还朝尺一诏，不愧专城丈二组

隋至

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
隋至，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望昨以五百言见贻过有褒美内揣庸陋弥增媿悚因成一千言上述吾唐文物之盛次叙相得之欢亦迭和之微旨也》，原文：后至陈隋世，得之拘且緛

亚砚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
亚，来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》，原文：亚卿何壮哉，持节使江北

嘉德

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嘉德，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 雍和》，原文：嘉稷匪歆，德馨斯饫

杉暌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：珠桧丝杉冷欲霜

芃朦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

阑旆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
阑旆，来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其一》，原文：顷随旌旆按东州，一别门阑物再秋

越竺

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
越竺，来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》，原文：还闻天竺寺，梦想怀东越

炳援

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炳，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：炳炳福星临一道，融融爱日照横江

烯翊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》，原文：再世忠清德，三朝翊赞勋

荣晔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
荣晔，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：五侯诚暐晔，荣甚或为辱

颐屿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
颐，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一三》，原文：庄生强欲下，祗能解人颐

颉本

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
颉本，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：乐天本才士，羽仪初颉颃

轶璁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》，原文：已然自足雄吾党，其进祇应轶古人

蕋媖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

储樗

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
储，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：岁中虽薄热，仓储不免空

郇倾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

如媖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
如，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 淤荫》，原文：敢望稼如云，工夫盖如许

潭翩

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潭翩，来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》，原文：绿潭波滉漾，紫陌骑联翩

缨澄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缨澄，来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》，原文：修眉浮空兮，鉴寒濑之澄凝，茹紫芝兮濯缨

璋湲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
璋，来源于曾几的《宋诗》《相马图呈杜勉斋左司》，原文：圭璋杂瓦砾，世道同疏亲

兹予

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
兹予，来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》，原文：伊予亦何幸，兹获巾屦侍

洵淅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

瑹雅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于周密的《宋诗》《喜张九至》，原文：琴书存雅道，年运有通时

媵择

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者执觯待于洗南

洛韧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
洛，来源于李义府的《唐诗》《杂曲歌辞 堂堂 一》，原文：自怜回雪影，好取洛川归

献皙

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
献，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：月出竹效舞，风来松献哦

壹筱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
壹，来源于林希逸的《宋诗》《物理六言 其四》，原文：他心我心壹是，大知小知俱非

之彰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
之彰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：彰人之善而美人之功，以求下贤

柯献

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柯献，来源于黄庚的《宋诗》《侍郎亭》，原文：天留真质表文献，柯叶蕃茂根本丰

霜沫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
霜沫，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：冰霜溅沫乱，琴筑仙音杳

冬品

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冬品，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

灏淮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：弦歌始风雅，次第窥灏噩

祯榭

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
祯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

文颜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
文颜，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其三》，原文：文章工巧谋愈疏，颜鬓衰迟进无策

纫泉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
纫泉，来源于杨万里的《宋诗》《和袁起巖郎中投赠七字二首 其二》，原文：道场山下弄山泉，餐菊纫兰万物先

漓境

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漓，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：醉席淋漓笑语，都不问、欲残更漏

皓知

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皓知，来源于方凤的《宋诗》《述怀》，原文：今愧缙绅惟隠晦，谁知四皓在商山

苓嶛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苓，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入谱录

泷巍

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：往问泷头吏，潮州尚几里

匠戚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
匠，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十八章明不思议佛母》，原文：从来菩提为我匠，今使我为众匠师

焘晣

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

陟葆

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陟，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 四》，原文：为于仁义得，未觉登陟劳

畅纭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
畅，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：但菜羹粝饭，不求他味，芒鞋竹杖，足畅幽情

支苡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
支，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：器质待涵养，门户须支撑

允愿

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
允愿，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：来威显允歌方叔，愿附诗人唱凯还

忻术

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
忻，来源于陈润的《唐诗》《药（一见《宋之问集》）》，原文：忻当苦口喻，不畏入肠偏

燿邵

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

诚琰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诚，来源于张九龄的《唐诗》《南郊文武出入舒和之乐》，原文：福以德昭，享以诚接

薏煦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
薏，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：尔来万物更变化，薏苡宁甘死荒野

植纶

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
植纶，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：经纶自封植，岂不如春蚕

至炽

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
至炽，来源于张扩的《宋诗》《过龙井辩才退居》，原文：塔中老人呼不起，至今墙壁尚炽然

伊婧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
伊，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：潜身走向伊行坐

临政

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
临政，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：好是新来，日临连帅，化格黔黎，政归仁厚

静琀

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
静，来源于张可久的《元曲》《梁州・挽玉手留连锦英，据胡床指点银瓶。素娥不嫁伤孤另。想当年小小，》，原文：万籁寂，四山静

泱谊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

萦谨

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
萦谨，来源于邹浩的《宋诗》《将往昭州示柄》，原文：省定汝母外，谨勿他事萦

恒邵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：虵鼠同穴住，白日恒如夜

原兹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
原兹，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：（按：此诗原卷中两见，兹据另一重抄处校补

皎橙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
皎，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：皎皎明眸，了然如新

勖虔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勖虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

芝滟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芝，来源于何异的《宋诗》《大华山》，原文：桂司归内府，芝检动前旒

竺季

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
竺，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：竺卿白业二香妙，世界红尘一点无

瑥枫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》，原文：枫浦蝉随岸，沙汀鸥转流

简钊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
简，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：折衷无圣师，简编阙且残

虔筱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 亚、终献用《雍安》。》，原文：清酤洋洋，虔恭注兹

珧欢

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

旎明

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旎明，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

觉景

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
觉景，来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》，原文：名重觉景胜，人贤增地雄

希烯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
希，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐》，原文：头陀兰若精进，希望后世功德

谊甄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
谊，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：先于道谊后文章，事长谦恭事亲孝

同仟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
同，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：同力，度德

弈仞

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
弈仞，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

亘韦

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
亘，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其五二》，原文：古佛有通津，当阳亘古今

鸢吟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鸢吟，来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》，原文：雪深鸢啸急，薪湿鼎吟迟

恽垣

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

慈亘

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慈，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：孤生望苍旻，永念负慈地

仑翩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七五》，原文：天源一派接昆仑，最隐无过九曲湾

陟昕

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其六》，原文：我陟其冈，祇益我思

韪虢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

隅晗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
隅，来源于杨万里的《宋诗》《题湘中馆二首 其二》，原文：娵隅蛮语杂，欵乃楚声哀

资隅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
资，来源于赵蕃的《宋诗》《挽施文叔三首 其三》，原文：资福我跨蹇，智门分命车

楣爕

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
楣，来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》，原文：剪霞噀雾湿青红，锦楣花础明清空

京辑

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
京，来源于王仙乔的《唐诗》《句》，原文：南京图书馆藏手钞本

自旒

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
自旒，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：天王自圣明，凝旒蔽其前

枝合

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
枝合，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 二》，原文：愿如连理合欢枝，不似五陵狂荡，薄情儿

陵芈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
陵，来源于舒邦佐的《宋诗》《桃花》，原文：恨题玄都观，欢入武陵谿

暄槿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《晚》，原文：杖藜寻晚巷，炙背近墙暄

笛瑺

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
笛，来源于陈杰的《宋诗》《扬子桥送客浮湘》，原文：笛声扬子晓，帆色洞庭秋

堇常

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

良鉴

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
良鉴，来源于强至的《宋诗》《观嘉祐南宫奏名》，原文：诚知至鉴无遗照，那免良工有滞材

勰尉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

合璐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(合前)

些淇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：东方不可以讬些

戚新

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
戚新，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 王莽》，原文：新室不囚崇外戚，水中安敢寄生营

韪普

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

箴晷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：酒浆不挹西柄揭，讵敢更作诗人箴

烟页

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烟页，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

葆琯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐》，原文：黄庭重读罢，吾得葆吾真

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