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如何在王者荣耀中给豆豆改名字?教你一招!

曹川纾作者:曹川纾2025-02-04 12:28:11

想给在王者荣耀中的豆豆角色改个响亮的名字?不妨试试以下方法!首先,进入游戏后找到设置选项,然后点击更多设置,再选择修改昵称。在输入框中输入你喜欢的新名字,确认后即可成功改名。记得要选择一个独特的名字,让你的豆豆在游戏中脱颖而出哦!希望以上方法能帮助到你,享受游戏乐趣!

王者荣耀豆豆改名字

璃暌

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
璃,来源于袁说友的《宋诗》《寄于忠父先生 其一》,原文:西湖十顷玻璃风,酒阑豪气诗千筒

弘域

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弘,来源于不详的《唐诗》《崔成甫飜得宝歌》,原文:得宝弘农野,弘农得宝那

淳益

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淳益,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:孤高简澹为三益,淳白清凉共一虚

曦才

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
曦才,来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》,原文:赋成夜烛才销寸,衙退朝曦未半竿

卫琥

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:狄侵卫

郝璆

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

砺裕

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
砺,来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》,原文:祝公寿考与家世,山河带砺俱无穷

麒尉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
麒,来源于陈敷的《宋词》《水调歌头》,原文:麒麟烟上早晚,丹陛听宣麻

箬研

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箬,来源于朱翌的《宋诗》《洞霄宫》,原文:灵官跨龙出洞来,仙人驱虎载箬去

韧淼

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

燮闲

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燮闲,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:或外示闲暇,伐事先和燮

瑜纴

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》,原文:(正末唱)他在那水晶宫卫相传示,(周瑜云)兀那渔翁,你将这鱼除鳞切尾,逗盐加酱,当面制造,急忙下手

汉枝

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
汉枝,来源于吕大防的《宋诗》《句 其三》,原文:树向仙山老,枝经汉水燔

津棹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
津棹,来源于崔颢的《唐诗》《晚入汴水》,原文:晴景摇津树,春风起棹歌

烟堇

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
烟,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:烟水弥弥

柃燏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

幻崧

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
幻,来源于方回的《宋诗》《葺圃》,原文:忽思万事皆虚幻,何苦空将百虑焦

麟矗

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
麟,来源于曾几的《宋诗》《挽晁恭道侍郎二首 其二》,原文:往日趋金马,中年剖玉麟

玉沅

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
玉沅,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:曾踏落花听玉籁(《沅湘耆旧集》作「笛」),赤松坛畔鹤鸣泉

仪洌

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》,原文:大君肃谒,盛仪允臧

晨嶂

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
晨嶂,来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》,原文:千岚蔽夕阴,百嶂明晨暾

寓岿

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
寓,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:寓直廻骢马,分曹对暝乌

梁盛

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
梁盛,来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》,原文:张家师德梁家固,重入衣冠盛事图

良晳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
良,来源于曾巩的《宋诗》《七月十四日韩持国直庐同观山海经》,原文:竹影散良席,花香浮广裾

芈尤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

阑郅

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
阑,来源于杨师道的《唐诗》《初秋夜坐应诏》,原文:玉琯凉初应,金壶夜渐阑

凇芉

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

榷青

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
榷,来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》,原文:谁知茗饮成风后,从此朝廷榷法行

尚炜

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
尚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 两生》,原文:尚恐公污我,何妨史失名

纫俞

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纫,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其三》,原文:佩是亲纫兰,庭有手植萱

暌沫

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
暌,来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》,原文:承诏不敢留,欢言遽暌违

文励

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
文励,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:昌黎诱励方循循,广文薫炙皆名士

恤亚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恤,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・鸳鸯煞尾》,原文:(云)我可忘了一件:爹爹,俺婆婆年纪高大,无人侍养,你可收恤家中,替你孩儿尽养生送死之礼,我便九泉之下,可也瞑目

伊槐

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
伊槐,来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》,原文:伊昔晋公堂,三槐手亲植

英瑷

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
英,来源于朱淑真的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》,原文:春巷夭桃吐绛英

逵漫

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
逵,来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》,原文:寒雨飘零不成雪,剡溪闲访戴逵来

谧怀

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
谧,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

翀由

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

纭陟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
纭,来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》,原文:软红援汩汩,坚白扫纭纭

蓬博

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蓬博,来源于钱惟演的《宋诗》《始皇》,原文:已觉副车惊博浪,更携连弩望蓬壶

渤隅

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
渤隅,来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》,原文:溟渤无百里,登临失东隅

涧博

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
涧,来源于王勃的《唐诗》《出境游山二首 二》,原文:巖深灵灶没,涧毁石渠沈

琪箐

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
琪,来源于鹿虔扆的《唐诗》《女冠子 一》,原文:凤楼琪树,惆怅刘郎一去,正春深

忻甯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
忻,来源于邓洵美的《唐诗》《荅同年李昉见赠次韵》,原文:驰名早已超三院,侍直仍忻步八砖

皋明

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
皋明,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古皋陶曰:“允迪厥德,谟明弼谐

松誉

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
松誉,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》,原文:餐松啖柏吾齿可以砺,誉尧非桀吾耳可以洗

荑伽

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》,原文:浊酒瀹浮蚁,嘉蔬荐柔荑

憧睿

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
憧,来源于刘挚的《宋诗》《荆门军惠泉呈李使君舜卿》,原文:憧憧负缾盎,清入郡人腹

越谊

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
越谊,来源于陈著的《宋诗》《次前人卜居得邻》,原文:邻谊可曾分楚越,诗盟那有远何阴

璞婧

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
璞,来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》,原文:宁为玉在璞,不为珠在槃

正团

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
正团,来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》,原文:老眼眵昏正无绪,炉芗烬冷对蒲团

植涧

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
植涧,来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》,原文:移根出涧石,植干对华堂

亚霓

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
亚,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其九》,原文:何处双禽飞不定,静宜翠竹亚寒枝

明僖

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
明僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:于是夏父弗忌为宗伯,尊僖公,且明见曰:「吾见新鬼大,故鬼小

铮颉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:扪心终鹿鹿,掩俗强铮铮

巡攸

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
巡,来源于元稹的《唐诗》《茅舍》,原文:防虞集邻里,巡警劳昼夜

瑜常

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑜常,来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》,原文:须知密勿万机外,常在瑜伽三昧中

筠泓

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
筠,来源于岳珂的《宋诗》《黄鹤谣寄吴季谦侍郎时季谦自德安入城予适以使事在鄂》,原文:一罹罝弋沮泽旁,局身筠笼翅摧藏

莱袤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
莱,来源于刘一止的《宋诗》《梅山一首》,原文:危言关社稷,仙迹混蒿莱

沫漓

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沫,来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》,原文:绿丝络头沫流觜,绣帕搭鞍初结尾

典资

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
典资,来源于罗隐的《唐诗》《送汝州李中丞十二韵》,原文:理必资宽猛,谋须藉典刑

匠旌

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
匠旌,来源于陶弼的《宋诗》《三山亭》,原文:吏引旌旗先险阻,匠营楼阁出虚空

焘哲

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

棋艾

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
棋,来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士登广文阁观京阙之盛》,原文:棋布金杯第,环通璧沼波

缘箪

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
缘箪,来源于王柏的《宋诗》《和硕夫兄五松韵》,原文:两手托天缘有气,箪瓢陋巷也为家

筱亭

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

棠婴

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
棠,来源于温庭筠的《唐诗》《遐方怨 一》,原文:海棠花谢也,雨霏霏

蓬憬

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蓬,来源于曹冠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:我昔蓬莱侍列仙

峨芗

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《思远游》,原文:嵯峨青城云,惨淡嶓冢树

烨戍

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
烨,来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》,原文:谁把蛩吟过草堂,烨然引玉照奚囊

飔新

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
飔新,来源于陆游的《宋诗》《初夏》,原文:淡霭轻飔入夏初,一窗新绿鸟相呼

汝圣

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汝圣,来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 五》,原文:尧圣不听汝,孔微亦有臣

铭奘

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
铭,来源于郑清之的《宋诗》《目眚忌食戏成》,原文:我今所患在目睫,口非得罪曹缄铭

汶由

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
汶,来源于宋庠的《宋诗》《郡圃海棠初开追忆学士院玉堂后西轩此花最盛置酒有感》,原文:昔作瀛洲赏,今逢汶水春

奎书

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
奎书,来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》,原文:奎成苍颉字,龙受伏羲书

景郦

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
景,来源于石孝友的《宋词》《清平乐》,原文:极目风烟无限景

贞璎

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
贞,来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:幽抱应无语,贞松遂自栽

禄澄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
禄,来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》,原文:虚名仕途,微官苟禄

追郦

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
追,来源于贾岛的《唐诗》《哭卢仝》,原文:天子未辟召,地府谁来追

恬郇

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
恬,来源于梅尧臣的《宋诗》《送傅越石都官归越州待阙》,原文:君恬不忍乞丐为,且返故庐聊以迟

霁禾

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
霁禾,来源于司空图的《唐诗》《河上二首 二》,原文:新霁田园处,夕阳禾黍明

榷皖

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
榷,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:不能便利趋,俛首榷商贩

与棹

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
与棹,来源于吕温的《唐诗》《道州弘道县主簿知县三年颇著廉慎秩满县阙申使请留将赴衡州题其厅事》,原文:烦君驻归棹,与慰不欺心

经箴

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
经,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・牧羊关》,原文:莫不为经营买卖

遒翀

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
遒,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其三》,原文:风沙来往稻粱谋,江北江南一岁遒

晤宣

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晤宣,来源于洪皓的《宋诗》《次李韵》,原文:摇夜肯来同晤语,消忧岂待赐宣城

懿巍

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
懿巍,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:巍巍帝德增虔奉,懿号蔫穹

楹捷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
楹,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:桓楹一以植,次第万厥户

榭觉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
榭觉,来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其二》,原文:一春风雨水平湖,更觉湖心月榭孤

浠殷

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷,来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 六》,原文:殷勤聘名士,莫但倚方城

朝祯

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朝祯,来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:朝市皆争识形仪,承祯以道遇明主

祺轶

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
祺,来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》,原文:昌元远地凝和气,真祖僊宫发帝祺

储旒

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
储旒,来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》,原文:汉储未定若垂旒,谁为君王借筯筹

戈琢

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戈,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》,原文:新年佛法,特地干戈

史昃

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
史,来源于王安石的《宋诗》《句 其五》,原文:内史文章只废台

槐琯

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
槐琯,来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其二》,原文:祥风破腊吹灰琯,和气先春报砌槐

钰沧

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于骆宾王的《唐诗》《同张二咏雁》,原文:唼藻沧江远,衔卢紫塞长

亘瑚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
亘,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二五》,原文:可怜陆亘大夫,对面埋没家珍

绪幂

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
绪,来源于洪适的《宋词》《生查子》,原文:日影过帘旌,多少愁情绪

采耘

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
采耘,来源于吕温的《唐诗》《经河源军汉邨作》,原文:樵采为侵征虏墓,耕耘犹就破羌屯

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