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医疗机构改名了吗?最新消息来了!

陈铭幻作者:陈铭幻2025-02-04 11:13:00

最近,有关医疗机构是否进行了改名的疑问引起了广泛关注。许多人对此议题颇感兴趣,纷纷猜测是否有相关的变动。对于这一议题,我们将会透过专业的角度为您进行解读。近期有消息透露称,有部分医疗机构正考虑进行改名并进行相关的品牌重塑。这一动向引发了大家对医疗机构未来的关注与猜测。该机构的改名是否会带来相关的变动?是否会影响机构的服务与口碑?这些问题都将成为未来的焦点。让我们一起继续关注这一议题,了解更多最新的消息与进展。

医疗机构改名了吗

与乘

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
与乘,来源于张继的《唐诗》《送窦十九判官使江南》,原文:今看乘传去,那与问津同

邕娄

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《答杨浩》,原文:今代李邕领袖手,往来碑版不须嗟

诣汶

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诣,来源于杜甫的《唐诗》《北征》,原文:拜辞诣阙下,怵惕久未出

赓洌

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
赓,来源于韩琦的《宋诗》《孙贲书记以齐安旧文为示感而成咏》,原文:优游预赓和,惟自愧荒丑

亚洌

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
亚,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:46 妇之父母,婿之父母,相谓为婚姻,两婿相谓为亚

皤陵

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
皤陵,来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》,原文:太公严子陵,皤然两渔人

圣伽

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
圣伽,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》,原文:小圣相国寺伽蓝,奉观音法旨,分付小圣,因为秀才郭华与王月英本有前生夙分,如今

苒蕙

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
苒蕙,来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》,原文:晴江春暖兰蕙薰,凫鹥苒苒鸥著羣

庄骏

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
庄骏,来源于贺铸的《宋诗》《行路难》,原文:安得渥洼骏,皎旦游康庄

硝翼

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

挚仞

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:前有挚兽,则载貔貅

淞卫

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淞,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:公居吴淞滨,声名到童儿

闲染

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
闲染,来源于释居简的《宋诗》《酬当涂何户曹畏斋金陵三篇见寄兼柬饷台上幕许从道 其一》,原文:云度闲情疑路断,草生奇馥染林香

缈艾

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
缈,来源于释文珦的《宋诗》《记梦》,原文:云中飞仙人,缥缈如游龙

诚理

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诚理,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:抑观诚斋书,理到词不烦

若桢

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
若,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九九》,原文:若不然者,灵隠失利

徵颍

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于程俱的《宋诗》《次韵和叔问古风送曾吉甫提刑》,原文:念子方颍脱,如锥出囊中

林瑶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
林瑶,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃雪销已尽惟余城阴一街雪》,原文:阳林日暖雪全销,阴迳琼瑶尚寸高

葭京

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
葭京,来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其二》,原文:蒹葭曾愧倚瑶琼,京兆经年共左厅

浦芾

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》,原文:烟浦收菰菜,秋山斸茯苓

恒豫

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恒豫,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:昔年作客豫章城,弗覩高楼恒介介

懿柃

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
懿,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:和音来象外,懿质孕区中

凡乔

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凡乔,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:迥非凡植俦,惟与乔松齿

敖瞻

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
敖,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵祝守康鹿鸣宴赠诸先辈 其二》,原文:乐采旧知多藻茆,燕敖今喜食蒿苹

慈桦

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
慈,来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰修史李舍人挽章二首 其二》,原文:丁未慈恩盛,从容最后来

史廷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
史廷,来源于李昉的《宋诗》《昉启昉世虽积善身匪怀才川岳粹灵固非禀受朝廷华显靡不践扬爰及孟冬适逢生日儿孙在列争持献寿之杯珠玉忽来又捧祝延之什老夫内省为幸斯多辄述荒词用继高韵》,原文:略无声望朝廷重,宁有功名史册芳

翡天

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翡天,来源于释道济的《宋诗》《题洗马池》,原文:水底青天沉翡翠,波中明月浸琉璃

觅鸢

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
觅鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《送王教授之官临邛》,原文:偶向檐头觅桃李,径从纸上索鸢鱼

纪芹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
纪,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:郭璞验幽经,罗含著前纪

由凝

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
由凝,来源于叶时亨的《宋诗》《泛舟松江》,原文:短棹夷由落照间,不堪凝望发愁端

遥岿

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
遥岿,来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》,原文:恰恰子居来日来,岿然暮展遥天碧

芉唯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

茯淼

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茯,来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》,原文:斸石逢云母,栽松长茯苓

淙邕

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
淙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:灇淙一派堕,练带横斜牵

颉蔷

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
颉,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:丈夫志业,当使列云台,擒颉利,斩楼兰,雪耻歼狂虏

晳诚

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

萄之

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萄之,来源于李处权的《宋诗》《题东坡枯木》,原文:夜中梦见之,酌公以蒲萄

逸盈

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
逸盈,来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》,原文:我今或盈轴,体逸思益峭

盛俞

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
盛俞,来源于陆游的《宋诗》《读书》,原文:尧庭君相都俞盛,阙里师生博约深

潇晃

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
潇,来源于晁端礼的《宋词》《小重山》,原文:曲屏龟甲样,画潇湘

藻缮

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
藻,来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》,原文:朋簪峨峨尽才子,椽笔交辉云藻丽

皎征

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
皎征,来源于钱弘俶的《唐诗》《过平望》,原文:宵征还有兴,皎皎玉轮圆

槐箬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《庭槐》,原文:南方饶竹树,唯有青槐稀

甯昊

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》,原文:丁甯且加餐,得健时一归

言崔

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
言崔,来源于王之道的《宋诗》《和沈元吉与唐用崔乞菊》,原文:寄言崔蓝田,舍之复谁贻

依固

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
依固,来源于叶绍翁的《宋诗》《青溪阁》,原文:青溪固亡恙,依旧与孤城

亚奕

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
亚,来源于王仲甫的《宋词》《永遇乐》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

媛梓

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
媛,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

甯凡

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
甯,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:每识饭牛下,有作甯戚歌

央茹

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
央,来源于程俱的《宋诗》《适轩》,原文:厌苦常从乐未央,不如要足两俱忘

隋岐

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
隋,来源于范成大的《宋诗》《丰都观》,原文:至今台殿栖竛竮,隋圬唐垩留丹青

瑄忻

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

汐蕊

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
汐,来源于方千里的《宋词》《六丑》,原文:相思意、不离潮汐

怀瑜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
怀瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》,原文:与今坐上嘲子瑜,争似舟中怀李白

旷榭

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
旷榭,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和并州郑宣徽见寄二首 其二》,原文:层台累榭皆清旷,万户千门尽郁葱

硝傅

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

寓煊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
寓,来源于韦应物的《唐诗》《荅王郎中》,原文:守郡犹羁寓,无以慰嘉宾

盈裳

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
盈裳,来源于黄庭坚的《宋诗》《临河道中》,原文:屋头扑枣烂盈斗,嬉戏欢争挽衣裳

洛遥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洛遥,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄送吴公明屯田通判秦州》,原文:忆君将向洛门去,胡马无尘塞路遥

凡博

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
凡,来源于赵崇嶓的《宋诗》《游金精山》,原文:凡事俱尔尔,居然骇痴儿

京淼

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
京淼,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 八》,原文:或似长堤形淼淼,更如华(京本作「兵」)盖与王良(京本作「虫狼」),其下莫能当

希铮

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
希,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:氛埃谁定灭,蟾兔杳难希

陇暖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
陇暖,来源于方岳的《宋诗》《农谣 其二》,原文:春山树暖莺相觅,晓陇雨晴人独耕

粹芉

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》,原文:粹气始能生粹物,尧夫非是爱吟诗

勘珺

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
勘,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《一撮棹》,原文:(外)枷收了,明日要归勘

姬燮

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
姬,来源于陈简轩的《宋诗》《醉芙蓉》,原文:璚姬秋宴集蓬壶,酒晕微微上雪酥

兴年

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
兴年,来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉城》,原文:一年两到吴兴郡,梦想往时云锦乡

町瑄

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
町,来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:此翁平生意,故自畧畦町

芮怀

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芮怀,来源于释智圆的《宋诗》《闲田》,原文:虞芮怀惭观礼让,闲田从此草长生

和欢

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
和欢,来源于郭应祥的《宋词》《霜天晓角》,原文:花下两枝银烛,和气洽、欢声满

暖简

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
暖简,来源于邹浩的《宋诗》《简仲益求纸帐》,原文:红锦暖笼樽酒后,绛纱轻覆简书前

矜燝

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
矜,来源于张镃的《宋诗》《诚斋三用韵因更和呈以坚顾临之约》,原文:巖底幽人矜社瓮,闺中幼妇感秋砧

阑尧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
阑,来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》,原文:重来花畔倚阑干,愁满阑干无倚处

恤玺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恤,来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》,原文:恤物致虔归上德,应诚为答即神聪

棕谦

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
棕,来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》,原文:四只粗蹄,一条乌尾,棕垂地

淅憬

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淅,来源于白居易的《唐诗》《竹窗》,原文:绕屋声淅淅,逼人色苍苍

瞳奘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瞳,来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首 一》,原文:紫云团影电飞瞳,骏骨龙媒自不同

箴泊

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
箴,来源于陆游的《宋诗》《读史》,原文:君看宣王何似主,一篇庭燎未忘箴

谐岱

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谐,来源于林宪的《宋诗》《梅花》,原文:颇似古君子,无人自不谐

礼凇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
礼,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:诗书既删,礼乐大定

蔷佳

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蔷佳,来源于贺铸的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:记取明年,蔷薇谢后,佳期应未误行云

鹄本

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鹄本,来源于陈渊的《宋诗》《再用前韵》,原文:照我本来面,真白非浴鹄

璋琉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
璋,来源于管鉴的《宋词》《满江红》,原文:松鹤算,璋德

烽晤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
烽晤,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:幸对黄花时节,喜宾朋晤语,烽火平安

缪垣

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缪,来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》,原文:缪簉康庄列大夫,沈研历久到盘盂

翊炽

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
翊,来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》,原文:辰象森罗正,句陈翊卫宽

秋琲

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
秋琲,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:烛龙晞露吐珠琲,青女歛辔回春秋

缪缤

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《君难托》,原文:感君绸缪逐君去,成君家计良辛苦

津娅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
津,来源于曾巩的《宋诗》《送欧阳员外归觐滁州舍人》,原文:有如仰天潢,势岂识津渚

媵韬

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
媵,来源于洪咨夔的《宋诗》《过三鹤山 其一》,原文:梨花嫁与东风去,随后荼䕷作媵来

域砺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
域,来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》,原文:锦衣白马青油客,回首伤心沦异域

礼泉

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
礼泉,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・鸳鸯煞尾》,原文:(云)我可忘了一件:爹爹,俺婆婆年纪高大,无人侍养,你可收恤家中,替你孩儿尽养生送死之礼,我便九泉之下,可也瞑目

宏珲

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
宏,来源于释居简的《宋诗》《杨文昌得古方壶于巴子国》,原文:方外虽圭角,宏中填侧欹

支初

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
支初,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:渴龙一支走马当,宛然天骥初腾骧,回缰矗立江中央

忱漪

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
忱,来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》,原文:忠忱我愧西都向,行谊君贤太学蕃

钧颉

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
钧,来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》,原文:既悉其罪乃宽旃,吾心钧石何所偏

本影

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
本影,来源于邵谒的《唐诗》《词 四》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四一一五页)

傅飔

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
傅,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:坤马承干禁掖清,傅霖苏旱华夷润

涌鸥

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涌鸥,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:澄潭涌沈鸥,半壁跳悬猱

旒鸯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
旒,来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 后殿朝次偶题》,原文:百年文物士优游,万国今方似缀旒

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