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水城为什么改名六盘水

傅史謇作者：傅史謇2025-01-10 10:37:52

水城，原名六盘水，位于贵州省西部。它曾是一个叫做盘县的地级市，后来却在某个时间点突然宣布更名为六盘水，这其中到底隐藏着怎样的故事呢？水城为什么突然改名六盘水呢？这个问题一直困扰着很多人。下面我们将对这个问题进行探讨。

水城为什么改名六盘水

峰德

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
峰德，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其三》，原文：磨取九峰石，刊成德政碑

邕雯

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：盘园近说在城郭，使君政剖邕州符

渊戈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
渊戈，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：江清淮晏干戈息，渊默雷声匕鬯尊

慷怀

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
慷怀，来源于刘敞的《宋诗》《得彦文书将游吴中》，原文：念我平生游，孤怀用慷慨

俞闲

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
俞闲，来源于章甫的《宋诗》《次仲韩韵兼简若晦》，原文：闲忆能诗俞与赵，久无妙语发毫端

凰思

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
凰思，来源于舒岳祥的《宋诗》《岁晚寄帅初》，原文：寂寞凰栖叟，思君又一年

琲漪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

汉奈

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汉奈，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：汉妃翠被娇无奈，吴娃粉阵恨谁知

栾溯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：幸对园林花竹，一笑且团栾

桓湫

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桓湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及杞桓公卒之月，乙未，王湫帅师及正舆子、棠人军齐师，齐师大败之

欢泰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
欢泰，来源于潘孟阳的《唐诗》《元日和布泽》，原文：至德生成泰，咸欢照育恩

泽隆

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泽隆，来源于张栻的《宋诗》《再和 其二》，原文：吊古谁能嗟泽畔，高吟且欲效隆中

珉磊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
珉，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其三》，原文：归粟招提刻翠珉，羯胡稽首叹名臣

渌权

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
渌，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：击青钟，歌渌水

绍淑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《屠希笔》，原文：屠希一笔价必千，绍兴初载海内传

礼淇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：护持礼塔，摧灭魔踪

玢謇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

恽云

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
恽云，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

淄濡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淄濡，来源于强至的《宋诗》《苦热》，原文：河朔饮杯空酩酊，临淄汗雨自沾濡

澜颐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澜，来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其二》，原文：狂澜涌如此，砥柱其谁为

耘旌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
耘，来源于曹勋的《宋诗》《赋陈嘉谟东西轩二首 其一》，原文：要是耕耘在毛墨，图书佳客乐余闲

羲湛

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
羲，来源于洪刍的《宋诗》《松棚》，原文：羲和按辔不驰骋，炎官火伞将安施

恬霓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
恬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》，原文：嗟嗟勿复问，安恬固无媿

杨鹤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
杨鹤，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》，原文：尤萧杨陆范，干淳鹤在阴

娄渌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：七、仲孙貜会邾娄子盟于侵羊

谧欢

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

萌潮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
萌，来源于刘攽的《宋诗》《灯夕寄呈张学士》，原文：东风一雨解萌芽，暖景重城有万家

涧舜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《小寺》，原文：涧水来旋磨，山童出闭门

曦渊

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
曦，来源于陈杰的《宋诗》《和张岳州雪夜弹琴》，原文：急麾颓魄鞭倾曦，吾声岂与肃杀期

霜瑜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
霜，来源于朱敦儒的《宋词》《采桑子》，原文：碧海晴空一陈霜

津雯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
津，来源于苏过的《宋诗》《题刘均国所藏燕公山水图》，原文：故山当早归，谁是知津者

园淞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
园，来源于吕本中的《宋诗》《夏日书事》，原文：病本兼恐添，药费小园新

憬禧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

轶沁

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
轶，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：参差凌倒影，潇洒轶浮埃

召沁

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
召，来源于傅察的《宋诗》《虞宪按乐致语》，原文：何日九重颁召节，好从鹓鹭听钧天

润睿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
润睿，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：乐均谐睿律，礼蕝润宸谟

凡驰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
凡驰，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：会须骨格早成就，不与凡足争先驰

奂辕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》，原文：危构飞空旧奂轮，澄光爽气压城闉

汶松

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汶松，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：去年汶素跸，永痛松柏古

芈言

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

时合

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
时合，来源于白居易的《唐诗》《寄微之三首 三》，原文：风回终有时，云合岂无因

潆椒

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

奂悟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

滔驰

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
滔，来源于刘孝孙的《唐诗》《游清都观寻沈道士得仙字》，原文：滔滔清夏景，嘒嘒早秋蝉

文怀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
文怀，来源于吕南公的《宋诗》《答陈公美》，原文：少壮事已远，旧文良可怀

衍箴

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
衍，来源于郭祥正的《宋诗》《和懒散赠葫公》，原文：葫公家在东园隅，世族蕃衍今仍孤

汐漓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
汐，来源于王安石的《宋诗》《泊姚江》，原文：吾行有定止，潮汐自东西

畅琲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
畅，来源于陈与义的《宋诗》《泊宋田遇厉风作》，原文：萧萧不自畅，耿耿独题诗

睨洛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
睨洛，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：洛阳临淮小睥睨，御史立奏投裔土

寒砺

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
寒砺，来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》，原文：田夫煅可砺，老妇寒可砧

璐恒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

绡浚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绡，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：山中弟子怀师德，各翦生绡暗写真

霆鉴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
霆鉴，来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其二》，原文：定作雷霆输宿愤，枉教风鉴在棼埃

津梦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
津梦，来源于高观国的《宋词》《临江仙》，原文：风月生来人世，梦魂飞堕仙津

沉棂

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沉，来源于刘锜的《宋诗》《题村舍呈德瞻友 其一》，原文：一径萦纡山更深，满川烟霭夕沉沉

缤琬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：语言渊骞行跖蹻，俯仰不愧何缤纷

苡洌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

沧淅

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
沧，来源于齐己的《唐诗》《戊辰岁湘中寄郑谷郎中》，原文：上国杨花乱，沧洲荻笋深

凛棣

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
凛，来源于项安世的《宋诗》《度周卿携司马公送蒲中舍诗小程先生谒傅长官刺求跋》，原文：大书天九门，凛凛见名字

霄垣

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
霄垣，来源于宋庠的《宋诗》《赠职方齐员外》，原文：霄极郎星护帝垣，出分鱼竹夸歌喧

璨宓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
璨，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：初惊冰玉违，已见珠玑璨

洵戍

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

禾姣

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
禾，来源于吴芾的《宋诗》《和陶桃花源》，原文：有田但收禾，了不输二税

漓匠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漓匠，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：仆如拙匠运斧斤，颜汗淋漓指流血

涔瑺

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同汎木兰舟

晳勃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

巍鸿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
巍鸿，来源于王十朋的《宋诗》《卓笔峯》，原文：束缚真凭造化功，巍巍直气贯鸿濛

翩岭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翩岭，来源于金君卿的《宋诗》《送广州刘待制》，原文：浮江大斾翩翻去，过岭新恩次第颁

濡棹

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
濡棹，来源于韩续的《唐诗》《送羣玉（句）》，原文：濡毫乱洒湘江月，整棹轻飞沣浦船

珩炜

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珩，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：速卸胡儿衫，仙带飘佩珩

浠峪

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

溯淅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《八月二十五日过南豅 其二》，原文：溯洄得蹊间，微步理旧游

纯源

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纯源，来源于苏轼的《宋诗》《次韵定慧钦长老见寄八首 其四》，原文：真源未纯熟，习气余陋劣

晟壬

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

冽敏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
冽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜闻琵琶》，原文：韵如寒泉清且冽，安得曹纲同一拨

潮虔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潮，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

梦博

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
梦博，来源于陈著的《宋诗》《次韵童志道春晚》，原文：隔窗啼鸟梦惊残，沈麝香销冷博山

畚蔷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
畚，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：田夫捐畚锸，织妇窥柴荆

碧朝

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
碧朝，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太后阁六首 其一》，原文：雪消春未动，碧瓦丽朝阳

汶泯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

虢映

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」公遂借道而伐虢

绍泯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绍，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：作传续烈女，远绍子政文

至希

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
至希，来源于陈宓的《宋诗》《和潘丈四子诗韵》，原文：同志愿言勤讽咏，莫教古瑟至音希

砚休

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砚休，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其三》，原文：屏叠葛藤烧笔砚，息阴休影了残年

韬漾

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：挂掇青红蕡，拆剖皱刺韬

洌琤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

勖妤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

渭闰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《岁暮风雨二首 其一》，原文：独骑洮河马，涉渭夜衘枚

屹霁

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屹霁，来源于佚名的《唐诗》《秋（原作「夏」）日非所书情》，原文：凌晨倏闪奔雷电，薄暮斯须歛霁霞，傍对崇山形屹屹，前临巨壑势呀呀

久潮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
久潮，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：韦郎故地久萧条，只有泉声响夜潮

凛暖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凛暖，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：化巖夏月生寒凛，和洞冬天都暖烘

瑱幂

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

盂子

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
盂子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：大子蒯聩献盂于齐，过宋野

治黎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
治黎，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：如今天子治文明，柔远怀忆昌黎氏

陇鸠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
陇鸠，来源于段缝的《宋诗》《赠王介甫》，原文：陇晴许扶鸠，水涨可

泯境

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泯境，来源于强至的《宋诗》《与王仲密诸君泛湖》，原文：境胜欢忧泯，吟频物象悭

典宓

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
典，来源于尹洙的《宋诗》《和人过韩柱国庙一首》，原文：庙食垂后世，祀典诚有诸

原沛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
原沛，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：沛邑祠原庙，明年启寿宫

郁桐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郁桐，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：帝居郁沉沉，梧桐植朝阳

赫治

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
赫治，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫

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