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北大附小消失改名宇华：教育现状变迁观察

程芗瓷作者：程芗瓷2025-01-10 05:45:23

北京大学附属小学作为一所历史悠久的名校，一直以来都备受社会关注。然而，最近传出的消息却让人们大跌眼镜——北大附小竟然悄然消失，并改名为宇华学校。这一突如其来的转变引发了广泛的讨论和猜测，人们纷纷关注这背后的原因和意义。...（以下内容省略）

消失的北大附小改名宇华

矜椰

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
矜，来源于廖刚的《宋诗》《次韵当时官长院中三绝句 其二》，原文：檐鹊矜巢噪，桑鸠唤妇鸣

研虢

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
研，来源于张耒的《宋诗》《自离富池凡三祷顺济龙求便风皆获应又风日清霁舟行安稳委曲如所欲感而成诗》，原文：坐令千里远，近若在几研

芝笠

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芝笠，来源于释智愚的《宋诗》《送泰阇梨》，原文：井梧初堕别芝园，椶笠秋行过海边

颀芗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
颀，来源于李纲的《宋诗》《雪峰了禅师真赞》，原文：颀然而长，如野鹤之处鸡群

祈本

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
祈本，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢公仪学士正月十七日雨后复雪》，原文：本祈春雨成春雪，应误小桃先次开

誉桠

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
誉，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其二》，原文：况君忠宣子，誉望素已高

嶛涛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

焓献

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：清献昔疏剔，不露斧凿痕

琛胥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琛，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

永谆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
永，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 翠锦亭》，原文：未为夜行人，共此昼夜永

矜政

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
矜政，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：吾民久憔悴，德政先哀矜

恬伽

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恬，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：椎卉之民半冠带，恬不复它余百载

瑺朴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

缨笙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缨笙，来源于毕耀的《唐诗》《情人玉清歌》，原文：珠为帬，玉为缨，临春风，吹玉笙

瑱瑄

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

明婷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
明婷，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：闻君一艺尤更精，明珠为人买娉婷

旭骋

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旭骋，来源于杨亿的《宋诗》《别墅》，原文：象筵开旭日，金络骋平臯

泯翩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泯，来源于陈宓的《宋诗》《题延平张相公庙 其一》，原文：清标自是人难泯，不为区区一剑传

棕灏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棕，来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》，原文：草露裛棕履，荇风凄葛衣

舟仞

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
舟仞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七七》，原文：乐山登万仞，爱水泛千舟

珂幻

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珂，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：念念瑶珂，乘飙烟浦，送别犹携纤手

识桢

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
识，来源于邹浩的《宋诗》《听泉》，原文：欲识偃溪语，于今蹄与筌

理凌

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
理凌，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳亭观水分得大字》，原文：雨师恣侵凌，人理亦可罪

境壬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
境壬，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

璩逸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

琀郁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其一》，原文：御香烟馥郁，宫佩影飘飖

语炜

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
语，来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：有时昵语话如今

亚辰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
亚，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：亚父凄凉别楚营，天留三杰翼龙争

羡凡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
羡凡，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：也不羡他龟鹤，一总为凡物

畚邕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
畚，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 禹庙》，原文：削平水土穷沧海，畚锸东南尽会稽

荑冽

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：浊酒瀹浮蚁，嘉蔬荐柔荑

城榷

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
城榷，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：安知连城守，榷酤殿最问

煊彻

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

崎峨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
崎峨，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：一片嵯峨堕碧空，嵚崎历落最玲珑

霓秸

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霓，来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》，原文：有霓旌绛节，西极金母

舟芃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
舟，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：泛扁舟、仍携佳丽

瑷桥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

嵇徵

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵇，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏书效乐天》，原文：造物生成嵇叔嬾，好人容纵接舆狂

品漫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
品漫，来源于王庭珪的《宋诗》《送向宣卿往衡山兼寄胡康侯侍讲》，原文：胡公人品今第一，汗漫久作朱陵游

骞楹

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骞，来源于韦骧的《宋诗》《即事》，原文：涧盘石迳长蛇转，山入秋空翠凤骞

昼勤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昼勤，来源于刘翼的《宋诗》《挽敖仪仲 其三》，原文：昼倚篮舆饯一杯，殷勤别语到帘帏

阜闻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
阜闻，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：交游几处闻捐玦，巖阜何人自采薇

墨燏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
燏yù木火光貌。
国学点评
墨，来源于华镇的《宋诗》《挽陈朝奉》，原文：守死尊文墨，持平御重轻

茹林

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茹林，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：嗟哉竹林子，哜茹日瓶甖

淮凡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淮凡，来源于虞俦的《宋诗》《挽水东吴主簿诗》，原文：当年投笔过淮山，油幕谈兵故不凡

琮炳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琮，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

棣缥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赵孟赋《常棣》，且曰：「吾兄弟比以安，龙也可使无吠

晰颖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

烟函

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
烟函，来源于范偃的《宋诗》《和孟东野韵》，原文：风烟函古趣，巖壑生幽香

蕊芦

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕊，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：雪压山颓，谁撒下、琼花玉蕊

焘悟

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

齐丁

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
齐丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：丁酉，公之丧至自齐

宏骥

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
宏，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

益瑾

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
益瑾，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

璂憬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

朔婧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
朔，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制行次成臯应制》，原文：夏氏阶隋乱，自言河朔雄

燮新

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燮新，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

荷晷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
荷，来源于崔敦礼的《宋诗》《九序》，原文：荷佩兮离离，兰旌兮扬扬

桦椎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

玺樟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
玺，来源于李君武的《唐诗》《咏泥》，原文：椒涂香气溢，芝封玺文生

武缨

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
武缨，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：幽囚苏武节，弃市仲由缨

晃中

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晃中，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》，原文：中夜窗扉初晃漾，平明草木半低斜

炳炀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炳，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：雾披豹变，文章炳炳而啸风虎猛

忻峥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《洞山祖超然生辰》，原文：但忻所至有青山，依倚丛林遮百丑

童临

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
童临，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・五煞》，原文：琴童，你临行小夫人对你说甚么

斌礴

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

月缘

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
月缘，来源于白玉蟾的《宋诗》《张进甫静寮》，原文：风月真滋味，溪山旧面缘

焘贞

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

支尤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
支尤，来源于文同的《宋诗》《小蟹》，原文：骨甲与支节，解络尤精研

樨妤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

境振

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
境振，来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：重恢周境土，复振汉威仪

葭骥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
葭骥，来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》，原文：絷维骐骥初从轭，强劲蒹葭要饱霜

熠棋

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
熠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

岭诺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
岭诺，来源于释文珦的《宋诗》《鴈山灵峰寺》，原文：谢公岭下灵峰寺，诺讵罗曾向此居

彻沉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
彻沉，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 沐髪》，原文：起来乱绾慵双凤，熏彻沉檀强自添

言颍

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
言颍，来源于苏过的《宋诗》《再和》，原文：应言颍川凤，未要猫相乳

泰里

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泰里，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・喜人心》，原文：他壶内天无坏，咱静里神氏泰

珵棕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

爀尔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

禧旷

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《曼安》。》，原文：以假以享，锡我繁禧

隋珵

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
隋，来源于陈宓的《宋诗》《谢黄斋长送双莲和其韵》，原文：双莲价重百隋侯，闻道飞觞日夜浮

谆崔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵百微少蓬二首 其一》，原文：书筒旧岁尚谆谆，曾几何时哭蜀珍

朝种

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
朝种，来源于项安世的《宋诗》《竹小口候风》，原文：河边高柳种成帷，隔尽朝阳与夕曦

烊宛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

筱煦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

篌蘅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

芈鸢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

炀箫

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炀箫，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

洛零

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
洛零，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其一》，原文：蒲市一朝罢，洛人皆泪零

晳觅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

棕阑

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棕，来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》，原文：颇笑海棕陋，崎岖留在绵

朝律

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朝律，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：昨夜祥风来入律，侍臣朝进五弦琴

章蕋

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
章，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：图史备商榷，辞章叹纵横

冶馚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
冶，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：弄艳冶、又入垂杨如许

篌晃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

藻昕

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
藻昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

颜倾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
颜倾，来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其四》，原文：无貌倾人国，何颜倚市门

琲理

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

雯存

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

椿杏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
椿杏，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：杏苑长春，椿姿耐老

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