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女主穿越后给自己改名叫忆儿,一段别具匠心的穿越故事

王荑桠作者:王荑桠2025-01-08 03:21:44

在一个温暖的春日午后,年轻的女子小婉翻开了一本神秘的古籍,不料却在一瞬间穿越到了古代。眼前是陌生的景象,她意识到自己置身于一个全新的世界中。面对身世的变迁和未知的挑战,小婉决定给自己一个新的身份,于是她毫不犹豫地将自己的名字改成了忆儿。这个名字充满着回忆与期待,为她勇敢踏上穿越之旅注入了勇气与力量。

女主穿越后给自己改名叫忆儿

纫冉

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
纫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

蕋钰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

仟宛

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

秭意

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》,原文:分阃来鱼复,怀乡过秭归

婕旖

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
婕,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

砺芍

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
砺,来源于张耒的《宋诗》《啄木词》,原文:雄雌相求飞且鸣,高枝砺嘴枝有声

逻茵

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
逻茵,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:逻卒具威械,祭墦列重茵

曼昉

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】四年春,王三月,楚武王荆尸,授师孑焉,以伐随,将齐,入告夫人邓曼曰:「余心荡

绍峨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
绍,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

黛颐

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
黛,来源于方回的《宋诗》《今秋行》,原文:八月十八日观潮,幕帟粉黛迎兰桡

些析

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
些析,来源于释守浄的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:析尽尸骸没一些,从兹遍界是那咤

粤暖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
粤,来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》,原文:人生动若参与商,咫尺无论限秦粤

汉惟

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汉惟,来源于孙应时的《宋诗》《题筹笔驿武侯祠》,原文:汉业兴亡惟我在,蜀山重复遣人愁

嫒重

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于吴氏2的《宋词》《好事近》,原文:看蟠桃重结

姬经

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
姬经,来源于后主煜的《唐诗》《句》,原文:冷笑秦皇经远略,静怜姬满苦时巡

漫芷

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
漫芷,来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》,原文:怕说庚寅赋湘芷,漫书甲子谱陶花

斐熙

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
斐,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:非君美无度,孰与裁狂斐

霏矜

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
霏,来源于孔平仲的《宋诗》《久雨》,原文:急洒随奔电,余霏倚断烟

旨畚

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
旨,来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》,原文:欲将感恋裁书旨,多少鱼笺写得成

奎婧

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
奎,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:象顺奎钧烂,天钟义气清

徵磊

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》,原文:散发披襟任坦率,时浇磊磈斟寒碧

松祈

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
松祈,来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:祈山底处,为二松千竹,肯题崖壁

袁琝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
袁,来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》,原文:君归若见袁李徒,造化韫藏须剞劂

缈珂

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缈珂,来源于华镇的《宋诗》《元夕》,原文:缥缈飞华幰,丁东振宝珂

桔銮

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》,原文:静处看纷纷,桔槔劳頫仰

宛艺

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宛,来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:细端详,宛是旧时标格

纾鑫

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
纾,来源于王灼的《宋诗》《监乐堂》,原文:力纾吾氓,俾获其仰

阑圣

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
阑圣,来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》,原文:坤灵阑迹汉何时,木石深山圣得知

琅札

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琅札,来源于王宗贤的《宋诗》《大涤洞》,原文:符札深投进玉函,琅琅震响穴难探

华湘

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
华湘,来源于郑刚中的《宋诗》《登岳麓法华台岳麓兵火后寺已两创惟台为旧物当时住持邻道者物故二十年矣》,原文:湘西岳麓法华台,四十年中又再来

纪颀

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纪,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:豺狼乱天纪,流荡江海滨

宣粤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宣粤,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:更直羣书府,于宣百粤城

笙兹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
笙兹,来源于邵雍的《宋诗》《天津水声》,原文:幽人有兹乐,何必待笙竽

书萃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
书萃,来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其一》,原文:不便幽潜遗陋巷,更将文物萃书堂

缔渭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》,原文:皇基缔构,帝系灵长

钰瑛

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:勒崇扬休,写之琼瑛

音娄

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
音,来源于曹冠的《宋词》《惜芳菲・惜分飞》,原文:莫笑知音未偶

意潮

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
意潮,来源于沈遘的《宋诗》《奉酬润州余少卿见寄》,原文:主人意厚春潮小,且卷孤帆偃画杠

瑭羿

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

墨淇

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
墨淇,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》,原文:为赋淇奥诗,绝去笔墨痕

琀謇

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:謇谔言无隐,公忠祸不防

闻隽

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
闻隽,来源于李洪的《宋诗》《陪朱德应泛丹》,原文:贤关求士方虚席,得隽行闻冀北空

其涔

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
其涔,来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》,原文:佛子心如涔蹄水,随其清浊现影耳

晖曼

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
晖,来源于汪梦斗的《宋诗》《景州道中》,原文:驿路车声软,斜晖雨脚收

钰良

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:已是有花兼有酒,良期

銮缪

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
銮,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:此去□□□□□,向来上雍从和銮

瑷卓

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

沧弈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沧,来源于冯山的《宋诗》《和张若愚子发秘丞同年见寄二首 其一》,原文:扁舟思共济,沧海阔无津

诏蘅

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诏,来源于林石的《宋诗》《登福全山》,原文:君王屡飞诏,高尚心愈厉

珹泉

拼音五行释意
chéng玉名。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于不详的《唐诗》《冯翊谚》,原文:苦泉羊,洛水浆

瞻情

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瞻情,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其一○》,原文:乌鸟有情瞻岵屺,黄龙无底羽渊洲

芍繁

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
芍繁,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:奇香喷,阶前芍药,频繁红深紫浅

英柃

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
英,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 天关锁》,原文:英英青旄节,悠悠款灵关

勤挚

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
勤,来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》,原文:冉冉光阴玄鬓改,勤勤书札旧情深

中阑

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
中阑,来源于朱熹的《宋诗》《茅舍独饮》,原文:一杯且复醉,百念中阑干

白飐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
白飐,来源于高翥的《宋诗》《看弄潮回》,原文:弄罢江潮晚入城,红旗飐飐白旗轻

祺飐

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
祺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:寿考惟祺,介尔景福

闰筝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
闰,来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 退圃》,原文:园中草木春无数,只有黄杨厄闰年

浅洵

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
浅,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:冷艳冰姿金蕊浅

漫纫

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
漫纫,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:纫针拈线漫纷纷

晃里

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晃里,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》,原文:昭昭心目色尘里,晃晃色尘心目间

茸芙

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
茸芙,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 七》,原文:北堂红草盛丰茸,南湖碧水照芙蓉

胭献

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胭,来源于方千里的《宋词》《水龙吟》,原文:正□□未足,宫妆尚怯,还轻洒胭脂泪

黛俏

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
黛,来源于张先的《宋词》《碧牡丹》,原文:怨入眉头,敛黛峰横翠

琼朔

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琼朔,来源于温庭筠的《唐诗》《觱篥歌》,原文:黑头丞相九天归,夜听飞琼吹朔管

皎易

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
皎易,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》,原文:易邑不易心,千江一月皎

越崔

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
越崔,来源于黄庭坚的《宋诗》《再答明略二首 其二》,原文:度越崔张与二班,古风萧萧笔追还

沫休

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沫休,来源于梅尧臣的《宋诗》《二月十日吴正仲遗活蟹》,原文:定知有口能嘘沫,休信无心便畏雷

芉薇

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

炘央

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》,原文:好晴才数日,岁事未渠央

溯岭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
溯岭,来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》,原文:星斗扪胸溯李袁,岭梅谁问命艰难

琮汀

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琮,来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》,原文:碧玉山头碧玉泉,琤琮声里数流年

晣恽

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

盈硝

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
盈,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:陆地金莲方滟滟,一天明月故盈盈

韦炯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
韦,来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》,原文:吾知子用意,欲挽陶韦还

誉棂

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
誉,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其一》,原文:莫叹潜鳞久在池,已喧才誉满朝知

忱旬

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
忱旬,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:披腹忱词久未呈,浃旬两诏下宸京

匠湫

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
匠,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

黎酝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》,原文:黎民不寒,幽显同乐

苡胥

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
苡,来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

境蓁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
境蓁,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

临欢

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
临欢,来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊喜雨诗兼上杨使君》,原文:及此接欢贺,临风闻颂声

芝缃

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
芝,来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》,原文:堂上大道师,灵芝发根芽

优栖

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
优栖,来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》,原文:遵鸿岁栖集,振鹭日优游

溯专

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
溯专,来源于赵蕃的《宋诗》《十有二月二日晚同向景先阅江船忽雨作从教授假盖继以诗来次韵》,原文:君方溯归鸿,我政专野马

秭齐

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

冉苓

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冉,来源于方九功的《宋诗》《菊花 其一》,原文:摘来冉冉香盈把,共泛西风醉莫辞

箴阑

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
箴,来源于孙梦观的《宋诗》《道爱堂》,原文:多幸廛居辱镇临,政平底用减科箴

幻彰

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
幻,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二三》,原文:妙心无住住,幻事不生生

秸菀

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
秸,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:藁秸赋不充,遂及两京侧

沁尹

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沁,来源于董嗣杲的《宋诗》《瑞香花》,原文:春沁幽花透骨清,矮窼殊迈百芳馨

颖柳

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颖柳,来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》,原文:霜花吐幽香,烟柳发新颖

璎犹

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璎犹,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

茶蔳

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
茶,来源于梅尧臣的《宋诗》《春阴》,原文:轻雷欣已发,谬作采茶官

湲煦

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
湲,来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 一》,原文:会合兼重译,潺湲近八流

姿祁

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
姿,来源于杜甫的《唐诗》《鹿头山》,原文:冀公柱石姿,论道邦国活

涵翩

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涵翩,来源于史浩的《宋诗》《次韵唐太博重过西湖》,原文:上下层楼涵倒影,联翩飞鸟没寒烟

峨逵

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
峨,来源于卢纶的《唐诗》《送夔州班使君》,原文:万岭岷峨雪,千家橘柚川

序斯

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
序斯,来源于刘敞的《宋诗》《渴雨示府僚》,原文:四序宜平分,斯人尚憔悴

莲昊

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莲,来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》,原文:红莲一枝瑰子鲜,白莲一枝雪样妍

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