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火山小视频:探索新奇世界

罗箪芈作者:罗箪芈2025-01-08 00:15:20

火山小视频是一款让人欲罢不能的短视频平台,不仅提供了各种有趣、搞笑、新奇的视频内容,还让用户可以自主创作分享。在这里,你可以发现世界各地的奇闻异事,感受不同文化的魅力,感受生活的丰富多彩。快来加入我们,一起探索火山小视频带给你的无限乐趣吧!

火山小视频 改名不符合规定

闰逵

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
闰,来源于释居简的《宋诗》《酬南宕诸友》,原文:岁闰黄杨厄,年丰白昼长

研零

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
研零,来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰赠别》,原文:研席当时辈,凋零只两翁

越煜

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
越,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡箴》,原文:罔越乃行,终其永吉

仑霄

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仑霄,来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:孰知九霄间,玄圃枕昆仑

奈鸯

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
奈鸯,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:虽看坠楼换马,争奈不是鸳鸯伴

笙佰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
笙,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:吹笙池上道

团崔

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
团崔,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:崚嶒玉崔嵬,团栾金匼匝

矗律

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
矗律,来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》,原文:日丽鸡竿矗,天旋凤律新

洛琉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
洛琉,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:鲜鲜秀颈磋圆玉,洛阳翠佩剪琉璃

择武

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
择武,来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》,原文:遂排武库择刃铓,绛巾绣裳马龙骧

钗晃

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
钗,来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》,原文:璧珰翡翠双明月,宝钗玉钏衣如雪

蝶澈

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蝶,来源于毛并的《宋词》《谒金门》,原文:日长蜂蝶乱

绰崇

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chóng高明宏大。
国学点评
绰,来源于刘黻的《宋诗》《咏桂呈张贰车》,原文:绰约道妆如侍案,婆娑醉影欲乘槎

玖恬

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
玖,来源于王十朋的《宋诗》《人日有雪竹间种兰》,原文:阳浮屑琼玖,风泛馥檀栾

梁希

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
梁希,来源于孔武仲的《宋诗》《县斋偶书》,原文:低回未遂箕山志,慷慨犹希梁甫吟

臻权

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
臻权,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》,原文:快随他齐臻臻鹅鹭侣,权撇下娇滴滴凤鸾俦

磊鼎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
磊,来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》,原文:藤萝影里石磊磊,双涧合流波涟涟

筝瞳

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
筝,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:色压林,香欺兰畹,肯向闻筝浦

榷践

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
榷,来源于苏辙的《宋诗》《送鲜于子骏还朝兼简范景仁》,原文:钱荒粟帛贱如土,榷峻茶盐不成市

卓仟

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
卓,来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》,原文:独作五字诗,清卓如韦郎

陇宣

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
陇宣,来源于梅尧臣的《宋诗》《令狐秘丞守彭州》,原文:而复走陇蜀,欲以条教宣

亦轶

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
亦轶,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:是间虽住亦非住,奔轶常行祖师处

召耘

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
召,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:夜闻羽书至,召募此边州

轶峻

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
轶峻,来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其一》,原文:相观峻极不容步,拟轶清气排重阍

町尔

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
町尔,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:五风十雨无苦凄,此疆尔界谁町畦

璇凇

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
璇,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:宝册尊名衍,璇霄庆典陈

寓迪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
寓,来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》,原文:归寻初旅寓,喜作旧乡邻

晋惜

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晋惜,来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》,原文:一个力扶汉基,一个恢张晋室,可惜都寿与心违,不如醉还醒,醒而醉

燝廷

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

茗扬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
茗,来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其三》,原文:茗奠蜀冈南,弹指当永诀

纴冽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

旬礼

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
旬礼,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》,原文:不须忏礼如来足,佛与波旬共结缘

卿奈

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
卿奈,来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其四》,原文:寓意平生止墨卿,转喉无奈触钱神

彰町

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
彰,来源于程东湾的《宋词》《沁园春》,原文:况百年经界,于今修复,四贤道学,至此彰明

遥凇

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
遥,来源于刘敞的《宋诗》《寄胡二因甫》,原文:去我无所兮,远哉遥遥

秭壬

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

瀚恺

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瀚,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其三》,原文:瀚海秋风至,萧萧木叶飞

祯萱

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

漳恣

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
漳恣,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

淙缎

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淙,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》,原文:壶中日月凴谁记,水自飞淙云自归

炳笈

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炳,来源于陈著的《宋诗》《辟戴帅初食长菜》,原文:菜瓜鱼肉皆可食,乡党一篇炳星日

攸烊

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
攸,来源于丘的《宋词》《汉宫春》,原文:天自与,相攸佳处,除今禹会应无

梁之

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梁之,来源于王之道的《宋诗》《古松》,原文:魁然栋梁材,为之献吾君

麟萦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
麟,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其三》,原文:鼓吹春风里,麒麟夕照间

旖骊

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
旖,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

励芉

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
励,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:努力各自励,请视徐子言

曜维

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
曜维,来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》,原文:间维有常度,曜灵无停辀

瑭诺

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

伦苡

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伦,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一》,原文:明伦喜知劝,有社敬皆生

缔绍

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
缔,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:鸠工葺崇缔,换客挹清酤

重璎

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
重璎,来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》,原文:露重珠璎蒙翠盖,风来石齿碎寒江

臻仁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
臻仁,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》,原文:玉帛臻禹会,动植霑尧仁

栾备

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
栾,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:强健身心,团栾尊酒,此游须记

纯晶

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其七》,原文:百辟祗肃,八音纯绎

陵犹

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
陵犹,来源于苏籀的《宋诗》《偶成二绝 其二》,原文:延陵乃有能诗鉴,子路犹为少读书

媛桢

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
媛,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:谢媛资佳咏,袁生苦密潜

旒鼎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
旒鼎,来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》,原文:缀旒忧主弱,问鼎叹臣强

尚烁

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
尚烁,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:大用纵横掣电机,烁迦罗眼尚胶黐

驰原

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
驰原,来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》,原文:关原驰万骑,烟火乱千甍

臻琛

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
臻,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:建议庸何所,通班昔滥臻

栾逸

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
栾逸,来源于吴芾的《宋诗》《挽陈巡检》,原文:一生倜傥心常逸,五世团栾寿更高

栖斓

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
栖,来源于权德舆的《唐诗》《酬张祕监阁老喜太常中书二阁老与德舆同日迁官相代之作》,原文:珠树共飞栖,分封受紫泥

涌骓

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
涌,来源于李羣玉的《唐诗》《七月十五夜看月》,原文:朦胧南溟月,汹涌出云涛

隽俪

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
隽,来源于李彭的《宋诗》《次韵答九弟首夏郊园即事 其一》,原文:径醉逃禅真粲可,冥搜得隽近韩岑

钲鸯

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
钲,来源于蔡伸的《宋词》《南歌子》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

烊研

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

娄晰

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》,原文:回向真人并大士,变教师冕作离娄

倾易

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
倾易,来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》,原文:君家诚易知,胜绝倾里闾

炯单

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炯单,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵杨时可雪中三绝句 其一》,原文:雪里孤芳不自难,花心炯炯向春单

支觅

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
支觅,来源于尚颜的《唐诗》《自纪》,原文:远境等闲支枕觅,空山容易杖藜归

漓瑭

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
漓,来源于周紫芝的《宋诗》《詹伯尹挽词二首 其二》,原文:斗酒淋漓浇宿草,西风老泪不胜多

晤南

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
晤南,来源于戴栩的《宋诗》《寄题林上舍真意堂用其元和渊明韵二首 其一》,原文:唯彼南山云,朝夕可晤言

霁祯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霁祯,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:恐霖成怪沴,望霁剧祯祥

炫芉

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
炫,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》,原文:炫晃天花著物新,壶中万景浄无尘

诀樨

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
诀,来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一五》,原文:若教韩信得妙诀,自是深明防汉高

璋萱

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璋,来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》,原文:珷玞混圭璋,蓬艾间粟秫

旬陵

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
旬陵,来源于齐唐的《宋诗》《十咏 其一》,原文:远适庐陵郡,经旬泛楚天

暖霄

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
暖霄,来源于郭祥正的《宋诗》《山中吟》,原文:山中吟,白日长,碧霄泉暖菖蒲香

昃零

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:日昃君未醉,睠睠愁将行

伦辽

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
伦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:邦国有伦,而众乡方矣

惋轼

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》,原文:坐乖前计空惋怅,袖里从今双手压

晶茯

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晶,来源于王十朋的《宋诗》《次韵傅教授景仁马绿荔支》,原文:荐李徒夸碧实脆,嚼瓜未觉水晶寒

炜纤

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炜,来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》,原文:坐中炜烨当时士,庭下扶疏上古椿

莘瑭

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
莘,来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》,原文:耕稼归莘野,畋渔返渭滨

尧阑

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
尧,来源于李尧夫的《唐诗》《答蜀相李昊》,原文:甘作尧时夫,不乐蜀中相

绰遒

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
绰,来源于贾似道的《宋诗》《独脚》,原文:独脚全凭绰菆功,助帮其拐可成功

意熠

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
意熠,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:飞萤方得意,熠熠相追逐

央琉

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
央,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》,原文:日月为炳灼,安和乐未央

傅晟

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
傅,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 铁山碎》,原文:岁来侵边,或傅于都

汝支

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
汝支,来源于史弥宁的《宋诗》《又次韵杨梅三绝句 其二》,原文:桃李漫山等俗流,诸杨汝是荔支俦

墨韬

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
墨韬,来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其四》,原文:莫倚看山韬墨本,要须入界挟图经

淞择

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淞,来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》,原文:飘飘北归梦,夜绕吴淞云

鸯择

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
鸯,来源于羊士谔的《唐诗》《寒食宴城北山池即故郡守荣阳郑钢目为折柳亭》,原文:鶗鴂流芳暗,鸳鸯曲水平

之铮

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
之铮,来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》,原文:隠居松籁细铮然,何独微之重碧藓

兆陇

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
兆陇,来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》,原文:陇西京兆实姻连,我既识翁因识李

斓翎

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
斓,来源于文天祥的《宋诗》《古乐府》,原文:媥斓五色人间稀,春多瑞叶不敢飞

至荔

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
至荔,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠别徐监观》,原文:夜醉至今犹未醒,荔枝取次对离觞

资琰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
资,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:顾我凡陋资,视此亦培塿

昙渊

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昙,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》,原文:瞿昙广说,达磨直指

芈俪

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

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