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如何给3岁的娃娃改名字：手续及注意事项

余珉渊作者：余珉渊2024-12-30 17:27:33

给3岁的娃娃改名字是一件需要慎重考虑的事情。在决定给娃娃改名字之前，家长首先需要了解相关的手续和注意事项。根据我国《姓名条例》，儿童改名需要提交相关手续，并经过法律程序批准。在办理改名手续时，家长需要准备好孩子的户口本、出生证明等相关材料。此外，家长还需要考虑到孩子是否能够接受新的名字，是否会对孩子造成心理影响等问题。因此，在给3岁的娃娃改名字之前，家长需慎重考虑，并与专业人士进行咨询。

给3岁的娃娃改名字要什么手续

净銮

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
净銮，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：都人报道君王喜，净覩和銮入建章

鑫豫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于吕大防的《宋诗》《送朱寿昌迎母东归》，原文：去年谪守豫章南，楚岸方舟鹢首衔

缎燝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

荟杉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荟，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：巖峦最高顶，云气时蔚荟

峨悦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
峨，来源于郭印的《宋诗》《治平院三苏像》，原文：父子也而处，天畀岷峨产

娣中

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

未纤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
未纤，来源于沈与求的《宋诗》《小雨》，原文：小雨廉纤未肯晴，勒回花信待清明

郄儒

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
郄儒，来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》，原文：儒将不须夸郄縠，未闻诗句解风流

自尤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
自尤，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花十绝答石塘二林 其六》，原文：江南气候闽尤暖，只用诗催也自开

袤勃

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

幂松

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
幂松，来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》，原文：石濑潺湲横石径，松萝幂䍥掩松门

襄储

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
襄，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：涛波襄陵尚霖雨，龙伯不省田家苦

种含

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
种含，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：先生河阳种花手，耿耿冰霜含宇宙

枝陵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
枝陵，来源于陈杰的《宋诗》《灯夕解嘲和同官二首 其一》，原文：门插一枝荆楚柳，梦回十里广陵灯

涧兆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涧，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 四》，原文：风雪折劲木，涧松摧为薪

蝶仞

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蝶，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：不随蜂蝶，长伴玉蟾低

洌舸

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

阔朦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
阔，来源于李流谦的《宋诗》《送何子闻使君之行在》，原文：契阔十年事，飘零万里心

孜砚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
孜砚，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

缈致

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缈致，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：洞里烟霞何缥缈，神仙景致没休年

践潆

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
践，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：篮舆践晨霜，峭蒨入云畛

益盈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
益盈，来源于刘子翬的《宋诗》《阻风》，原文：远游多所怀，益遣归思盈

樟灏

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
樟，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

宜蔳

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
宜，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》，原文：旧恩忘却，新爱偏宜

晣洲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

权映

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
权映，来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪瀛州借马寄安抚待制》，原文：权奇毛骨森相映，騕褭精神动若飞

汉旷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
汉旷，来源于释晓纯的《宋诗》《偈》，原文：有个汉自从旷大劫，无住亦无依

德芙

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
德芙，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：产璞芙蓉坑，金声而玉德

波未

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
波未，来源于牟巘的《宋诗》《倒撑鱼船上滩图》，原文：一笑恬视险与夷，同波委顺未必非

睨玺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
睨玺，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

柒希

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

飖朔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《梁卦孙过饮》，原文：手搓两眼睡已足，落花满床红飘飖

阑沉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阑沉，来源于朱淑真的《宋诗》《元夜三首 其一》，原文：阑月笼春霁色澄，深沉帘幙管絃清

宣梦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
宣梦，来源于牟巘的《宋诗》《和刘朔斋海棠》，原文：锦里宣华思旧梦，黄州定惠起新愁

秋昶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月

白琪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
白琪，来源于韩驹的《宋诗》《雪》，原文：截断琼田余白水，放开琪树出青山

羿桥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：关弓比射羿，舍镞不虚发

乾白

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：9　四骹皆白，驓

冉芗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冉，来源于吴潜的《宋词》《虞美人》，原文：冉冉烟波里

淙缮

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淙，来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》，原文：众川淙淙来，方洋放扁舟

柏臻

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
柏，来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》，原文：此老如松柏，不受霜雪槁

馠熙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：一王新盛礼，万国贺重熙

箐瓷

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

苑巡

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苑巡，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六》，原文：夹城门与内门通，朝罢巡游到苑中

瑞茗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑞茗，来源于陆游的《宋诗》《过湖上僧庵》，原文：奇香炷罢云生岫，瑞茗分成乳泛杯

纾瑭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：洪钟忍不扣，妙意谁为纾

茜苏

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茜苏，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：茜垂四角，慵未揭、流苏春睡

缨栎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缨，来源于林希逸的《宋诗》《秋水清无底》，原文：沧浪佳兴动，可以濯吾缨

匠邕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
匠，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：匠心圣亦尤，攻异天见责

砚初

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
砚初，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：与天作石来几时，与人作砚初不辞

纮语

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
纮，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

戚淳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
戚，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：重感天伦戚，钦承世及恩

烟隽

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
烟隽，来源于陆游的《宋诗》《简苏邵叟》，原文：孙支得君愈隽发，贵名突兀凌烟霄

勉黎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勉，来源于欧阳修的《宋诗》《答太傅相公见赠长韵》，原文：忧患经多矣，疲驽尚勉旃

沧泱

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沧泱，来源于刘攽的《宋诗》《王四十处见舅氏所录外祖与日本国僧诗并此僧诗书作五言》，原文：沧波浩无涯，泱漭际朝日

蓁绎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

采尚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
采尚，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其四》，原文：时物尚有菊，采掇频尔稀

烯慕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其二》，原文：棘人深孺慕，捧土作佳城

晢暖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

棹禾

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 采菱舟》，原文：湖平秋水碧，桂棹木兰舟

孝亚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
孝，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・太平令》，原文：(张孝友云)哦

稽锐

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
稽，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

柃伦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》，原文：中作渊明诗，平淡可拟伦

嫣冬

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
嫣冬，来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其四》，原文：尔今顾有嫣然状，不笑春风却笑冬

翩犹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翩犹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽卢氏子考功》，原文：二难不在机云下，犹记联翩入洛来

嘉融

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嘉融，来源于韦骧的《宋诗》《嘉燕堂》，原文：但令广座嘉宾满，不惜融樽罄所斟

燏禺

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

采瀚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
采，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：绶采由官别，冠梁以秩论

莱湲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莱，来源于王周的《唐诗》《金盘草诗》，原文：莫并蒿与莱，岂羨芝及兰

蕴巡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕴，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：茂宰蕴渊道，厥源溯伊流

靖煦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
靖，来源于李中的《唐诗》《庐山》，原文：靖节门遥对，庾公楼俯临

梧瀚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
梧，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》，原文：苍梧弓剑冷，云雨泣芝泥

沧洌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沧，来源于方岳的《宋诗》《与至能夜话》，原文：风雷万马奔，沧溟百川赴

婵峤

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
婵，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：水调歌中休惜别，月明千里共婵娟

杨璐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
杨，来源于王伯成的《元曲》《越调・斗鹌鹑》，原文：红杏香中，绿杨影里

霖澈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
霖，来源于王十朋的《宋诗》《闻韶美侍郎易任广汉 其一》，原文：霖雨思贤甚，仙槎到汉无

炘苑

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于司马朴的《宋诗》《句》，原文：优哉赋梁苑，想像排广寒

麒徽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
麒，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一五》，原文：鸾皇不啄粟，麒麟不驾辕

僖治

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

娇镌

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
娇，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：娇妙如花轻似柳

柃鑫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

冉缤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《园中》，原文：山鹊惺惚语，藤花掩冉香

庭罡

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
庭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：四方既平，徐方来庭

泱团

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

兴策

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
兴策，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其六》，原文：兴来时散策，兴尽便知还

与寓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
与寓，来源于陈舜俞的《宋诗》《种梅》，原文：有情且寓赏，勿著喜与悲

优夕

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
优夕，来源于杜叔元的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：朝闻剑外夙行辀，夕喜江西改命优

鑫殷

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：仪监于殷，峻命不易

宗炳

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
宗炳，来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其二》，原文：且同陶渊明，莲社对宗炳

栗滟

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
栗，来源于程公许的《宋诗》《过茶坡栗坡回望平川杳霭》，原文：上到茶坡又栗坡，瘦筇倚倦碧嵯峩

郅霆

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

冉扬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
冉扬，来源于文天祥的《宋诗》《思蒲塘》，原文：扬旌来冉冉，卷旆去堂堂

尉茗

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尉茗，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：昨过骑馿尉，香深茗一杯

瑷卫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

时些

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
时些，来源于吕渭老的《宋词》《鹊桥仙》，原文：西风不落，薄衾孤枕，记起花时些个

资瑧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
资，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：时王资粉泽，天匠不雕锼

崔恣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
崔，来源于王令的《宋诗》《泰伯庙》，原文：古庙鬰崔嵬，朱门傃道开

爕弛

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

篁坤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
篁坤，来源于何梦桂的《宋诗》《感兴 其一》，原文：坐断干坤老一窝，修篁翠袖自婆娑

翩沛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翩沛，来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》，原文：不惜联翩过旧隠，也欣滂沛洗炎光

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