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在千聊中怎样修改名字?

孙朔箐作者:孙朔箐2024-12-22 23:27:31

在使用千聊的过程中,有时候我们会想要更改自己的用户名,可能是因为想要换个更有个性的名字,或者是因为之前的名字不太符合自己的需求。不过在千聊中,要如何修改名字呢?接下来我们将详细介绍在千聊中如何修改名字的方法。

千聊中怎样改名字

新秋

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
新秋,来源于杜甫的《唐诗》《茅堂检校收稻二首 二》,原文:稻米炊能白,秋葵煮复新

芍勤

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芍勤,来源于苏轼的《宋诗》《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自干明寺前东冈上归二首 其一》,原文:殷勤木芍药,独自殿余春

湛洌

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
湛洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

沅仞

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:令沅湘兮无波,使江水兮安流

骓皙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
骓,来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》,原文:关河冻合东西路,肠断斑骓送陆郎

潞漪

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潞,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一○》,原文:门外问年惊潞国,阵前克敌记莱公

逸翀

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
逸,来源于周紫芝的《宋诗》《杖藜》,原文:豹席与椶轿,愿此寄清逸

蕴樨

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
蕴,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其五》,原文:时时写所蕴,致远终恐泥

苑优

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
苑优,来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》,原文:行看觉苑中,绰现优昙花

韬粹

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
韬,来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》,原文:浩浩胸中龙虎韬,冷笑局边人射鹄

琮珐

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琮,来源于韦骧的《宋诗》《嘉燕堂》,原文:琤琮虽欠泉声玉,琐碎仍多竹影金

兹橙

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 再诣盥洗用《干安》。》,原文:惟兹吉蠲,昭事聿怀

郁朝

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
郁朝,来源于陆游的《宋诗》《有怀青城雾中道友》,原文:雪谷孤松自郁然,纷纷朝菌但堪怜

绅沅

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绅,来源于王之望的《宋诗》《赠元观正字》,原文:才名四纪蔼簪绅,王谢风流信绝伦

支蔻

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
支蔻,来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》,原文:擘了荔支抛荳蔻,送钩非复近前嗔

琳袅

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琳,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其六》,原文:碧琳宫殿昼翻书,时见龙鸾落宝跗

羲昶

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
羲,来源于王贞白的《唐诗》《送建昌冯明府》,原文:秋清对吟尊,羲皇人不如

淮幽

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淮幽,来源于刘一止的《宋诗》《次韵沈次律家并蒂芍药一首》,原文:习家池馆酒如淮,为破幽人一日斋

城彦

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
城彦,来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》,原文:上人宣城彦,俊气横九州

振觅

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
振觅,来源于张镃的《宋诗》《次韵寄斋赠竹居》,原文:振俗还风雅,干坤觅句中

怡搦

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
怡,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第二・法曲》,原文:朝元意达,冲漠怡怡

瑛松

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑛松,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

煜晗

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
煜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》,原文:管弦烨煜,钟鼓喤喤

元琬

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
元琬,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:方叔歌猷元老,复见少年黄琬,前后拜丹墀

晃振

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晃,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》,原文:我与你曲湾湾画翠眉,宽绰绰穿绛衣,明晃晃凤冠霞帔,妆严的你这样何为

郇濡

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

椰辕

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
椰,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米与茎菜

畅陇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
畅,来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:倚栏畅吟情,笔砚云烟稠

淑新

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淑新,来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》,原文:北陆凝阴尽,千门淑气新

朝璂

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
朝,来源于项安世的《宋诗》《阻风》,原文:良朋处处愁分袂,远客朝朝怕说兵

柏僖

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柏僖,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:咸颂僖公柏,谁言庄氏椿

朴恤

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
朴,来源于刘敞的《宋诗》《寒林石屏风》,原文:居人幽独最相宜,朴厚远谢雕镂姿

滨暖

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
滨暖,来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》,原文:日暖泗滨西,无穷岸草齐

松倾

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
松倾,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:绋路倾邻曲,凄其松露秋

玉札

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
玉札,来源于晁补之的《宋诗》《赠戴嗣良歌时罢洪府监兵过广陵为东坡公出所获西夏刀剑东坡公命作》,原文:往年身夺五刀剑,名玉所擐犀札同

肖序

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:肖令威之归辽,喟物是而人非

析筝

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
析,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:比来尘镜未曾磨,今日分明须剖析

冉曙

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
冉,来源于孔平仲的《宋诗》《食桃》,原文:回首枝干大,冉冉出我墙

鸯馟

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鸯,来源于鲍溶的《唐诗》《山居》,原文:鸳鸯怜碧水,照影舞金沙

旒孜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旒,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:若俨见旒,若俯见冕

孜舸

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
孜,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》,原文:小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬,恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

梧蕴

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
梧蕴,来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》,原文:蕴藉为郎久,魁梧秉哲尊

珺豫

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:一段出群标格,合得水仙兄事,千古豫章诗

越卫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
越卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【传】二十六年夏五月,叔孙舒帅师会越皋如、后庸、宋乐茷,纳卫侯

嶛爕

拼音五行释意
liáo高。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

逵涛

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
逵涛,来源于范成大的《宋诗》《钓池口阻风迷失港道》,原文:康庄大逵世不乏,乃独蹇产涛波中

霜琥

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霜琥,来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》,原文:冰盘荐琥珀,何似糖霜美

旨炀

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旨,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》,原文:自云法徽伏候台旨,未敢自专

婳淅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

蔚楚

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蔚楚,来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》,原文:蓺成技进蔚文采,楚楚华身竟何补

泰湫

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
泰,来源于白居易的《唐诗》《月夜登阁避暑》,原文:开襟当轩坐,意泰神飘飘

瑧涛

拼音五行释意
zhēn玉名。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:松江多波涛,西山鸣橡檞

敦匡

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
敦,来源于黄庭坚的《宋诗》《将归叶先寄明复季常》,原文:岂不欲少留,王事苦敦薄

栗辰

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
栗辰,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:嘉辰属南山,胜事如栗里

缎飔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

珩颀

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珩,来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》,原文:触簷鸣瑀珩,拂衙凛铁钺

城武

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
城武,来源于陆游的《宋诗》《读史》,原文:马周浪迹新丰市,阮籍兴怀广武城

稽崧

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
稽,来源于宋之问的《唐诗》《忆云门》,原文:(见《会稽掇英总集》卷六)

其颉

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
其颉,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:求其友声,颉之颃之

崇之

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崇之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:无封 靡于尔邦,维王其崇之

禺袤

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》,原文:大食移根远,番禺记蒂连

巡楚

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
巡楚,来源于毕田的《宋诗》《大哀洲》,原文:玉辇南巡去不还,翠娥望断楚云间

缔枫

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
缔,来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》,原文:宝绪光华是似贤,远移仙驭缔姻联

滦原

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

政晔

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
政,来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》,原文:往时参大政,诸老扈先朝

茂匠

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茂,来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》,原文:人能知止,以退为茂

祁馟

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
祁,来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》,原文:九畴何日重浮洛,川锁支祁鼎铸奸

容淄

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
容,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》,原文:也非容易博来的

纴园

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

恽炘

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xìn见“炘炘”。
国学点评
恽,来源于陈抟的《唐诗》《诗》,原文:(元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

旖菡

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旖,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:淋漓翠羽帐,旖旎采云军

些予

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
些,来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》,原文:些小姜瓜

润樟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
润樟,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

烁懿

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
烁,来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》,原文:黄花已经霜,余英犹烁烁

乔瑭

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
乔,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:未竟迁乔乐,俄成失路嗟

瀚爕

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
瀚,来源于萧沼的《唐诗》《缺题》,原文:萧关不隔乡园梦,瀚海长愁征战期

涔绅

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子东春雪》,原文:解作飞花朝蔌蔌,绝胜疏雨晓涔涔

漪琀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
漪,来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》,原文:画鹢凌空界,鸣鸥矫翠漪

亚川

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
亚川,来源于王遂的《宋诗》《宛陵道院成用吴尚书韵 其一》,原文:俪然位望亚陪京,大作山川小作城

岐兆

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
岐兆,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:款金符誓牧,篆鼓兆蒐岐

磊黎

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
磊黎,来源于晁冲之的《宋诗》《送王敦素》,原文:磊落忠义人,爱国忧黎元

策懿

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
策,来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 三》,原文:以时及泽为上策

澧甯

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》,原文:倾盖荆州日,扬旌兰澧时

菀炘

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
菀,来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》,原文:秋风一披拂,菀其为枯枝

灏箫

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
灏,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》,原文:灏气泛兮虚寥,商籁发兮萧骚

篁润

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
篁润,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:余飘污巾几,积润繁篁竹

誉萧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
誉萧,来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》,原文:得闻无毁亦无誉,以慰萧萧双白髪

蕖袁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕖,来源于张籍的《唐诗》《野寺后池寄友》,原文:繁木荫芙蕖,时有水禽鸣

岱承

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
岱,来源于晁补之的《宋诗》《送赵正夫京东漕》,原文:霜拂蓬壶外,春生海岱东

秋瑷

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
秋,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:九月霜秋秋已尽

硝犹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

黎淄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
黎,来源于陈渊的《宋诗》《病减枕上五首 其五》,原文:安贫未赴阇黎饭,信命宁裁宰相书

缔缨

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缔缨,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:缔裾联缨上廊庙,留与后世图为师

孜娄

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
孜,来源于赵友直的《宋诗》《命子篇》,原文:维时孜孜,无忝厥初

蓬潮

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蓬潮,来源于何琬的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:楼台爽气来蓬岛,鼓角新声压海潮

松旆

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
松旆,来源于释道潜的《宋诗》《余初入智果院》,原文:大旆辉松门,禽猿亦惊喜

珞苍

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

郦茂

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

瑜淙

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:过江亲赴碧莲会,直至那黄鹤楼上见周瑜

苡薏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
苡薏,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》,原文:杭州白傅亦自无,若有薏苡犹疑珠

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