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讨鬼传2 1.02改名工具:教你如何修改游戏中的角色名称

蒋浩继作者:蒋浩继2024-12-20 10:54:51

《讨鬼传2》是一款备受玩家喜爱的动作冒险游戏,而游戏中的角色名称也是玩家们经常关注的话题之一。有时候,我们可能想要给角色取一个更加个性化的名字,而游戏本身并没有提供修改名称的选项。在这种情况下,我们就可以借助1.02改名工具来实现这个目的。1.02改名工具是一款简单易用的软件,可以帮助你修改游戏中的角色名称,让你的游戏体验更加个性化。接下来,我们将详细介绍如何使用这个工具来修改你在《讨鬼传2》中的游戏角色名称。

讨鬼传2 1.02改名工具

麒潭

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
麒,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》,原文:衮绣三朝迈等伦,曾将双美绘麒麟

远珧

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
远,来源于陈亮的《宋词》《清平乐》,原文:远过夕阳村落

箩苏

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
箩,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

恽晗

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
恽,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:能敬师冀缺,弗治谢杨恽

子萦

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
子萦,来源于贯休的《唐诗》《将入匡山宿韩判官宅》,原文:帘卷茶烟萦堕叶,月明棋子落深苔

皤晔

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》,原文:太康书来,慰此皤然

翩储

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
翩,来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》,原文:归袖翩翩去谁御,篝灯荧荧翳复吐

姝松

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
姝,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六三》,原文:佩玉锵金无限好,雅歌姝舞兴何穷

煦珩

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
煦,来源于李觏的《宋诗》《闵俗》,原文:煦煦儒者言,沈沈小人腹

矗芗

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
矗,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:带湘江之浮渌,矗远岫兮横空

晣品

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

峨潞

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
峨,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:初日照龙阙,峨峨在天半

薏睨

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

葆川

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
葆,来源于史弥宁的《宋诗》《次韵观音寺访木犀已过》,原文:金粟如来翠葆中,天香飘堕梵王宫

缤婷

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缤,来源于刘敞的《宋诗》《梅》,原文:缤纷迷雪意,浩荡逼年华

媵勃

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:媵者何

庭晣

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
庭晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

茂颉

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茂,来源于傅莹的《宋诗》《送梵才大师归天台》,原文:青霞白云致,茂树修竹阴

晣钰

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

峻棹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
峻棹,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦游溪上如世传桃源与梵僧仙子遇具蟠桃丹液灵芝胡麻于云窗雾阁间请赋古诗颇有思致觉而恍然犹能记忆五句云滩峻舟行迟乱峰青虬蟠一瀑素霓吼灵桃粲丹朱仙饭杂芝糗遂追述梦事足成一十七韵》,原文:滩峻舟行迟,辍棹入崖口

峨予

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
峨予,来源于杜甫的《唐诗》《漫成二首 二》,原文:近识峨眉老,知予嬾是真

谒明

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
谒明,来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》,原文:中岁分符典石城,两朝趋陛谒承明

璩轼

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

芍淑

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芍,来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》,原文:垣衣洗雨绿生光,芍药翻阶红照晚

烊朗

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

蔓壬

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
蔓,来源于温庭筠的《唐诗》《春日野行》,原文:镜中有浪动菱蔓,陌上无风飘柳花

朴虔

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朴虔,来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对(题拟)》,原文:(元籍)(见《全浙诗话》卷五引《三台诗话》)(〖1〗《三台诗话》云:「郑司户虔初至台,见风俗朴野,选民间子弟教之

璞渌

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璞,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》,原文:盲统集文选,似以刖报璞

欢楹

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
欢楹,来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》,原文:丛楹新宝构,万杵逐欢讴

卓淙

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
卓,来源于释崇岳的《宋诗》《大成藏主请赞》,原文:不以佛法作人情,掣电机前活卓卓

稽诀

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
稽诀,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:安得长生诀,稽首华阳翁

烁铮

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
烁,来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》,原文:柳昏连绿野,花烂烁清晨

韧诗

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

杉筝

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
杉,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其一》,原文:地迥杉篁增胜概,庭虚鸟雀噪空饥

姣影

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
姣,来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》,原文:双池万荷花,姣好欺子都

椎唯

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
椎,来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:千金募健士,椎断属车尘

奘易

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

姣燃

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
姣,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》,原文:挈瓶者谁子,姣服当青春

同勋

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
同勋,来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》,原文:非同木居士,题号涉功勋

迪竣

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
迪,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

翙德

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

馟瑶

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送王晙巡边应制》,原文:别藻瑶华降,同衣锦襮荣

蒂朴

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蒂朴,来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志,炼金丹除了厄苦,离尘俗换了凡躯。忘言减语,》,原文:有根蒂伏朴归真,有志气腾云蹑雾,有缘分飞上天衢

莞忱

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》,原文:欲雪不雪关得侬,得归未归一莞中

俞俞

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞俞,来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》,原文:云是裕老之宴居,高堂独榜俞俞额

匠蓬

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
匠蓬,来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 一》,原文:梓匠防波溢,蓬仙畏水干

徽自

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
徽自,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:徽音显号自尧门

苏茯

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
苏,来源于卢纶的《唐诗》《早秋望华清宫中树因以成咏》,原文:雷雨生成早,樵苏禁令雄

迪筱

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:弗造哲,迪民康,矧曰其有能格知天命

桦珺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

翰谧

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翰,来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》,原文:藻思洪泉泻,翰墨清且奇

蘅岱

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
蘅,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:软风吹香熊耳苍,蘅臯芝田晴翠长

霁珞

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霁,来源于黎廷瑞的《宋词》《祝英台近》,原文:彩云空,香雨霁

渌璋

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渌,来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一》,原文:去年波水东流去,旧渌柰何新又来

莘斓

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莘,来源于文天祥的《宋诗》《赠杨樵隠应炎谈命》,原文:莘郊一介,尧舜君民

燃专

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燃,来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》,原文:燎炉燃湿薪,傍舍酒初熟

辽秉

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
辽,来源于韦骧的《宋诗》《无脚桥》,原文:乘舆济人者,为惠固相辽

芹庭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芹庭,来源于廖行之的《宋诗》《再酬汤无邪》,原文:古来臯伊今在庭,食芹有美须献君

渲翡

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

允纫

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
允,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:王允所蔽在无权,荀彧所蔽不早图

轼新

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轼新,来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其二》,原文:屡凭熊轼惭无补,新葺燕巢欣有成

种武

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
种武,来源于陈邕的《宋诗》《岑公洞》,原文:武陵种桃人,香山茹芝老

珐觉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于韩的《宋词》《桃源忆故人》,原文:睡觉绮窗清晓

其寒

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
其寒,来源于方回的《宋诗》《久雨》,原文:彼其之子,谓予寒饥

弈礼

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《夏雨初霁题斋壁》,原文:对弈轩窗消永昼,晒丝院落喜新晴

迪宁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
迪,来源于史弥宁的《宋诗》《张氏溪馆》,原文:有人过裴迪,问是辋川不

醇琲

拼音五行释意
chún纯真朴实。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
醇,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》,原文:仁声入人深,孟子言之醇

纭骏

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
纭,来源于王禹偁的《宋诗》《赋得南山行送冯中允之辛谷冶按狱》,原文:转输昨日又移文,小甿诉牒何纷纭

恤袁

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恤袁,来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》,原文:光照孙康书,寒恤袁安榻

虢睨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
虢,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:年少起河朔,弓两石,剑三尺,定襄汉,开虢洛,洗洞庭

昉憬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

曼婉

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
曼,来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》,原文:色静曼仙花,名高给孤独

皎萱

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皎,来源于郭印的《宋诗》《次韵史才孺咏雪四首 其三》,原文:夜迷连皎月,晓舞助严风

箴婉

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:于《虞人之箴》曰:『芒芒禹迹,尽为九州,经启九道

淳益

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淳益,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:孤高简澹为三益,淳白清凉共一虚

媖冉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

娴芃

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

炘恣

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于黄庭坚的《宋诗》《题宗室大年画二首 其一》,原文:水色烟光上下寒,忘机鸥鸟恣飞还

琳绰

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琳,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其一》,原文:正以头风无藉在,诗翁佳句敌陈琳

珵斯

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

燮斌

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
燮,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:时时羹藜藿,镬大苦难燮

嫒亘

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于曾丰的《宋诗》《游乌石寺》,原文:缥缈崖悬屋,峥嵘柍亘天

典沉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
典沉,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:典坟供夜览,烽火自宵沉

謇湲

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
謇,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:为道既贞信,处名犹謇谔

濡荏

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《题扇七首 其五》,原文:裁就霜纨未副挥,濡毫欲下更迟迟

蝶昙

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蝶,来源于吴可的《宋诗》《探梅》,原文:喜无蜂蝶知,那与桃李言

觅些

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
觅些,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《红衲袄》,原文:(净跪介)觅些乳与他止肚饥,免致黄泉作小鬼

夷澈

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
夷,来源于虞俦的《宋诗》《堂前东偏松棚清荫可爱为赋五言八句》,原文:便引夷风至,宁容盾日侵

礴映

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
礴映,来源于吕商隠的《宋诗》《梅林分韵得作字》,原文:千林色辉映,百亩香旁礴

绡澎

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
绡,来源于郭祥正的《宋诗》《丁卯十月十日游开先瀑布绝流》,原文:只道海风吹不断,为谁收起玉鲛绡

戚之

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戚之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:有三年之丧,而无一日之戚

廷斌

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
廷,来源于郭祥正的《宋诗》《邸报》,原文:边塞疮痍后,朝廷气概中

天麓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
天麓,来源于周紫芝的《宋诗》《过石壁》,原文:两峰夹天高,一水绕山麓

翩猷

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翩猷,来源于秦观的《宋诗》《次韵曾存之啸竹轩》,原文:翩翩曾公子,子猷定前身

勉纴

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
勉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:夫勉于仁者不亦难乎

怀昃

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
怀,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》,原文:帝临此书,猎渭怀望

晓娅

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晓,来源于苏轼的《宋词》《谒金门》,原文:晓色又侵窗纸

纪尉

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纪尉,来源于广文诸生的《唐诗》《诗》,原文:」又《唐摭言》七云:「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路,及谪官南去,或有诗曰:「八百孤寒齐下泪,一时南望李崖州

竺泷

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
竺,来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》,原文:赤象青牛,跨竺越华

烟简

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
烟简,来源于苏颂的《宋诗》《次韵宋次道庆黄安中李邦直二舍人皆自史院拜命》,原文:除官草罢诸番制,执简研余万岁烟

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