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MIUI桌面文件夹改名教程

曹岱作者:曹岱2024-12-20 04:20:33

MIUI系统作为一款功能强大的手机系统,在桌面定制方面也是非常灵活的。有时候我们可能会觉得桌面文件夹的名字不太符合自己的需求,想要对其进行改名。不过,对于一些新手来说,可能不太清楚具体的操作步骤。下面就来为大家详细介绍在MIUI系统中如何改变桌面文件夹的名称。首先,打开手机桌面,找到您想要改名的文件夹。长按文件夹图标,直到出现一个编辑框,里面显示着当前文件夹的名称。此时,您可以将名称修改为您喜欢的新名字,然后点击确定按钮。这样,您的桌面文件夹的名称就成功更改啦!接下来,您可以继续个性化您的手机界面,让它更符合您的风格。

miui桌面文件夹改名

淮翀

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
淮,来源于宋祁的《宋诗》《送王庾 其一》,原文:晚淮他夜月,离思共娟娟

璂巡

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

术陟

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》,原文:养生惟一啬,此在吾术内

荣炅

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
荣,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《月云高》,原文:汤风冒雪图荣显

胥彦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
胥彦,来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》,原文:自慙白首追时彦,行近储胥忝侍臣

漳仟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
漳,来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》,原文:泉山壤土接临漳,建牙千里开封疆

飔潭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
飔潭,来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》,原文:漾漾潭际月,飔飗杉上风

轩匠

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轩匠,来源于廖刚的《宋诗》《明应仲同游湘西诸寺有作次其韵》,原文:高轩满目罗诗匠,宝塔盈函贮佛牙

笙庄

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
笙,来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》,原文:竞举笙歌持玉醑

益渭

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
益渭,来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》,原文:谱传渭川孙,石屹益州笋

中肖

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
中肖,来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》,原文:顾兹不肖材,亦齿幕中宾

庭纯

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
庭纯,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:至君唐虞际,纯朴忆大庭

漪韬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漪,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》,原文:一跳突入东壁府,涤砚倒泻银河漪

瑺冬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

怀珲

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
怀,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一》,原文:仁实怀徕,武以执竞

瑾琅

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑾,来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》,原文:瑾瑜颇匿瑕,邦国方含垢

萃朝

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
萃朝,来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》,原文:蒲蠃所萃兮雁鹜羣翔,朝有行舻兮暮有归艎

时绚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
时绚,来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》,原文:辞章五色线,绚烂逢明时

泽勤

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泽勤,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其二》,原文:倦勤修内禅,流泽启中兴

愿常

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
愿常,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:愿守有常德,可戒兴妖思

箬益

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箬,来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》,原文:黍梦光阴渐老,汀洲烟箬

丁彰

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
丁,来源于杨万里的《宋诗》《谒昌黎伯庙》,原文:聊吹鳄溪水,洒起六丁雷

衡逊

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
衡,来源于韩淲的《宋诗》《有怀斯远及施仲益次章丘韵》,原文:英英怀玉山,方来孰争衡

桢芗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:既别,持桢卒后诗见县宰,宰待以宾礼

子尚

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
子尚,来源于贾岛的《唐诗》《别徐明府》,原文:口尚袁安节,身无子贱名

语靛

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
语靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

典枫

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
典,来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》,原文:国典书昭事,神禧报屡丰

玺茯

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
玺,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:斯文纵奇巧,秦玺新雕镂

崎戈

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
崎,来源于王十朋的《宋诗》《宿双巖寺》,原文:崎岖九岭更双巖,遥望闽山未见三

钲夕

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
钲夕,来源于杨万里的《宋诗》《荔枝堂夕眺三首 其一》,原文:夕峰褪日半钲多,秋汉吹云一絮过

魁仁

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
魁仁,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:贤哉两魁硕且洪,仁山突兀文水淙

兹傅

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
兹傅,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:立太师、太傅、太保,兹惟三公

雯謇

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

棕甯

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
棕,来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》,原文:草露裛棕履,荇风凄葛衣

谐天

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谐天,来源于陆游的《宋诗》《昼卧初起书事》,原文:还山久洗天涯恨,谢事新谐物外心

爀缨

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

皤琮

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
皤,来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》,原文:向来窥一斑,再至鬓已皤

齐翌

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
齐,来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》,原文:齐菡萏,双婵娟

川纮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
川纮,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:川原渺茫茫,长啸视八纮

漾暖

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
漾暖,来源于周密的《宋词》《露华》,原文:暖消蕙雪,渐水纹漾锦,云淡波溶

琥亭

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琥亭,来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》,原文:沽来官亭酒,艳流胜琥珀

珞骃

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

里颜

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
里颜,来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》,原文:梅山醉里抱山孙,春入孩颜笑语温

戈萃

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
戈萃,来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》,原文:道山萃竹帛,武库森戈旗

箫澄

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
箫澄,来源于桑正国的《宋诗》《会课干明寺》,原文:修茎竹韵澄箫玉,绿影松垂乱鬓蓬

燃术

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燃,来源于杨巨源的《唐诗》《送陈判官罢举赴江外》,原文:定爱红云燃楚色,应看白雨打江声

彦瞻

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
彦瞻,来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》,原文:彦瞻博物天下称更无,定不以予之说为寱语

郄章

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
郄,来源于吕声之的《宋诗》《咏桂花》,原文:高枝已折郄生手,万斛奇芬贮锦囊

珺祁

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:君子谓:「祁奚于是能举善矣

寒临

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
寒临,来源于刘眘虚的《唐诗》《积雪为小山》,原文:孤影临冰境,寒光对玉颜

飔久

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
飔久,来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其五》,原文:久雨收寒潦,层飔荡薄埃

蓁矗

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
蓁,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

霁锐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霁,来源于郑思肖的《宋诗》《写愤四首 其四》,原文:少焉开霁色,四望一时新

陟研

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
陟,来源于洪适的《宋诗》《陈公秀吏部挽诗》,原文:顷陟词坛日,初瞻雁塔名

瞻涵

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瞻涵,来源于赵鼎的《宋词》《花心动》,原文:慨念少年,横槊风流,醉瞻海涵天阔

銮觅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
銮觅,来源于欧阳景的《宋诗》《与玉泉长老》,原文:金銮来觅玉泉书,金玉相逢价倍殊

青择

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
青择,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二》,原文:昂昂青云士,忍饥而择粮

荏璆

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
荏,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:荏染柔木,君子树之

缘琮

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缘琮,来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》,原文:自顾珉玞璞,何缘侣圭琮

壹犹

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
壹犹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:过则有刑,犹不可壹

皖琀

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
皖,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》,原文:(带云)便是俺大哥也,(唱)一齐的去那皖子城中送老,上稍里不眠花,下场头少不的落一会草

渭儒

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
渭儒,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其八》,原文:腐儒忝辟书,万里至渭上

晤矜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《秋夜二首 其一》,原文:此怀无与晤,拥鼻一长谣

意缎

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
意,来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:春风得意笙歌逐

扬逊

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
扬逊,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》,原文:潭府邑中甚淳古,还如何逊在扬州

闰天

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
闰天,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:闰月矣,何以谓之天无是月

盛晴

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
盛晴,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》,原文:闰延花盛开,东曦荡晴光

妍其

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
妍其,来源于韩愈的《唐诗》《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》,原文:吾方嗟此役,君乃咏其妍

黎峨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
黎,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十九》,原文:垂黎玉押春帘卷,不夜珠楼晓鉴开

磐潞

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
磐,来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》,原文:茅虽征以汇,鸿独渐于磐

植翙

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
植,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:堂前植桃李,堂上罗诗书

槐曦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
槐曦,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》,原文:绿槐阴合正炎曦,高叠盆冰匝座围

韬德

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
韬德,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》,原文:七德龙韬开玉帐,千里鼍鼓叠金钲

珧堇

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

沛骃

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
沛,来源于陆游的《宋诗》《夜酌》,原文:鸣簷社公雨,卷野沛歌风

轶俪

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
轶,来源于李兼的《宋诗》《食兔诗》,原文:轶迂辞上蔡,能事到中书

爕鸥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

郝扬

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

樨幻

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
樨,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:不拟西风一顿凉,看看凉近木樨香

浅漳

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
浅,来源于黄升的《宋词》《蝶恋花》,原文:浅颦惆怅芳期误

涧久

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
涧久,来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》,原文:鼪鼯哀啼晓色淡,碧涧久涸银涛添

逻隽

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
逻,来源于熊禾的《宋诗》《春雨》,原文:滨海皆食淡,逻卒相寻挻

纴嵇

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
纴,来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》,原文:谈端抽茧纴,文力壮波涛

栗采

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栗采,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其七》,原文:屐痕印雪不粘尘,去采南枝茧栗春

融琀

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
融,来源于毛滂的《宋诗》《昨夜陪诸公饮今尚委顿未能起坐闻孙守出送陈祠部供帐溪上见招不果往戏作小诗寄之》,原文:黄堂烂绣筵,春瓮融玉汁

荑恣

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》,原文:朝见新荑出旧槎,骚人孤愤苦思家

粹泯

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粹,来源于吕南公的《宋诗》《邓夫子》,原文:自同昆冈石,坚厚保英粹

昼俏

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
昼,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答子瞻和子由常父忆馆中故事》,原文:日月黄道明,桃李春昼永

栎箪

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》,原文:人间栎社几黄落,晓窗洗黛悲青铜

鸿樟

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
鸿,来源于上官良史的《宋诗》《句 其四》,原文:霜鸿入夜惊还止

晰彤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

凡鹭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
凡鹭,来源于方岳的《宋诗》《梦中 其一》,原文:凡我同盟鸥鹭羣,既盟之后亦幽欣

泰诏

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
泰诏,来源于杜审言的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐 一》,原文:诏酺欢赏徧,交泰覩惟新

璩酝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

杉靖

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
杉,来源于米芾的《宋诗》《道林》,原文:楼阁明丹垩,杉松振老髯

潮影

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潮影,来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 日》,原文:醉脸潮红娇欲眠,玉幢移影盖婵娟

庄皎

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
庄皎,来源于贺铸的《宋诗》《行路难》,原文:安得渥洼骏,皎旦游康庄

川宓

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
川宓,来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》,原文:哀弹清瑟和宓妃,大川击鼓劳冯夷

隽梁

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》,原文:光明发勤苦,奇隽出饿冻

樨明

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
樨明,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

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